当鞋确实伤害了脚，我们不妨赤脚赶路

毕淑敏

先有了脚，然后才有了鞋。

走的路远了，便有了跋涉的痛苦。人生是一条无涯的路，于是人们创造了鞋。

穿鞋是为了赶路，但路上的千难万险，有时尚不如鞋中的一粒砂石令人感到难言的苦痛。鞋，就成了文明人类祖祖辈辈流传的话题。

鞋可由各式各样的原料制成。最简陋的是一片新鲜的芭蕉叶，最昂贵的是仙女留给灰姑娘的那只水晶鞋。不论什么鞋，最重要的是合脚。

切莫只贪图鞋的华贵，而委屈了自己的脚。别人看到的是鞋，自己感受到的是脚。脚比鞋重要，这是一条真理，许许多多的人却常常忘记。

我做过许多年医生，常给年轻的女孩子包脚，锋利的鞋帮将她们的脚踝砍得鲜血淋淋。粘上雪白的纱布，套好光洁的丝袜，她们袅袅地走了。但我知道，当翩翩起舞之时，也许会有人冷不防地抽搐嘴角：那是因为她的鞋。

旁的人不要说三道四，假如你没有经历过那种苦痛。

滑冰要穿冰鞋，雪地要着雪靴，下雨要有雨鞋，旅游要有旅游鞋。大千世界，有无数种可供我们挑选的鞋，脚却只有一双。朋友，你可要慎重！

少时参加运动会，临赛的前一天，老师突然给我提来一双桔红色的带钉跑鞋，祝愿我在田径比赛中如虎添翼。我褪下平日训练的白网球鞋，穿上像桔皮一样柔软的跑鞋，心中的自信突然溜掉了。鞋钉将跑道锲出一溜齿痕，我觉得自己的脚被人换成了蹄子。我说我不穿跑鞋，所有的人都说我太傻。发令枪响了，我穿着跑鞋跑完全程。当我习惯性地挺起前胸去撞冲刺线的时候，那根线早已像绶带似的悬挂在别人的胸前。

桔红色的跑鞋无罪，该负责任的是那些劝说我的人。世上有很多很好的鞋，但要看适不适合你的脚。在这里，所有的经验之谈都无济于事，你只需在半夜时分，倾听你脚的感觉。

看到好几位赤着脚参加世界田径大赛的南非女子的风采，我报以会心一笑：没有鞋也一样能破世界纪录！脚会长，鞋却不变，于是鞋与脚，就成为一对永恒的矛盾。鞋与脚的力量，究竟谁的更大些？我想是脚。只见有磨穿了的鞋，没有磨薄了的脚。鞋要束缚脚的时候，脚趾就把鞋面挑开一个洞，到外面去凉快。

脚终有不长的时候，那就是我们开始成熟的年龄。认真地选择一种适合自己的鞋吧！

削足适履是一种愚人的残酷，郑人买履是一种智者的迂腐；步履维艰时，鞋与脚要精诚团结；平步青云时切不要将鞋儿抛弃……

当然，脚比鞋贵重。当鞋确实伤害了脚，我们不妨赤脚赶路！

1.选文的中心论点是什么？(3分)

2.选文中画波浪线的句子属于事实论据，请用简洁的语言加以概括。(3分)

3.选文中画横线的部分运用了哪种论证方法？有什么作用？(3分)

4.下面的句子语言描写很生动，请你做简要的赏析。(3分)

1.当鞋确实伤害了脚，我们不妨赤脚赶路。

2.少时参加运动会，因穿老师提来的跑鞋而输掉比赛。

3.举例论证。运用举例论证，具体有力地证明了“脚比鞋重要，这是一条真理，许许多多的人却常常忘记”的观点。

4.鞋与脚的力量，究竟谁的更大些？我想是脚。只见有磨穿了的鞋，没有磨薄了的脚。鞋要束缚脚的时候，脚趾就把鞋面挑开一个洞，到外面去凉快。

运用拟人的修辞手法，把脚人格化，“脚趾就把鞋面挑开一个洞，到外面去凉快”生动形象地描绘出脚趾拱破鞋面的情形，语言幽默，富有情趣。

缺憾无标签(原创)

钱国宏

①她出生于美国一个贫穷的家庭，父亲在工厂里做工，母亲在家中侍弄几亩薄田。

②由于从小就生活在贫困之中，所以，她不敢和那些家境富裕的孩子们一起玩，那些孩子有新买的玩具，穿着崭新的衣服，同他们比起来，她什么也没有，除了一副优美动听的歌喉——A天生就有一副好嗓子，唱起歌来像百灵鸟一样悦耳动听。

③当其他孩子在操场上玩耍之时，她躲在树阴下，轻轻地哼着歌。她心中的理想是：长大后当一名优秀的歌唱家，用自己的嗓子，唱出自己心中喜欢的歌。

④一次，学校组织演唱会。对她来说，这是一个展示自己的良好机会。演出那天，她站在台上刚刚放开喉咙，台下便传来一片哄笑声，有些同学居然笑得前仰后合———原来，她长了一口龅牙，牙齿拥挤不齐，向外突出，双唇无法闭拢。她深知自己这个生理缺陷，所以，在台上唱歌时，就尽量掩饰自己的龅牙，一直努力把上唇向下撇着，试图盖住突出的门牙。结果她的面部表情既蹩脚又滑稽，惹得台下哄笑不已。

⑤这次登台演出，让她既尴尬又伤心。从此，她陷入了深深的自卑之中。她知道：由于长了龅牙的原因，自己的歌唱家梦想不可能实现了。她整天闷闷不乐，也不再登台演唱，B.和别人说话时，她也尽量低着头，以免别人看到她的龅牙。

⑥有一天，一位看过她演唱的老师找到她，问她为什么不再登台唱歌。她把心中的苦闷详详细细地说了。老师坦言道：龅牙有什么不好的呢？你唱的是歌，又不是让别人观赏你的牙。唱歌时，你尽管放开喉咙唱就行了，不要总想着你的龅牙。你的音乐潜质很好，相信你一定会成功的。

⑦她半信半疑地点点头。再上台唱歌时，她就试着忘掉自己的龅牙，全心投入地歌唱，尽情地唱，忘我地唱。望着台下那一张张面孔，她唱出了自己内心的真情实感。她的倾情歌唱感动、感染了台下的观众，没有人注意到她的龅牙了，她的演唱赢得了潮水般的掌声。经久不息的掌声，让她第一次流出了欢喜的泪水。

⑧从那以后，她再上台演唱时，便不再想着自己的龅牙了，而是想着怎样把歌唱好。后来，在一次全国性大赛中，她以极富个性的演唱倾倒了现场的所有观众和评委，一位著名歌唱家就此诞生了，她终于圆了自己多年的梦想。

⑨令她感慨不已的是，随着事业的成功，音乐的光芒使她身上的一切都熠熠生光，她昔日引以为耻的龅牙竟然成了她的“个人标志”，成千上万的歌迷们，还纷纷为她的龅牙所迷倒呢。她的歌受到越来越多人的欢迎，以至于在整个国家，提起她来，无人不知无人不晓。

⑩她，就是美国著名歌唱家卡丝·黛莉。

⑪每个人都可能有自卑的时候。而陷入自卑泥潭的主要原因，恰恰是自己把自己推进去的。人们主观地给自己的缺憾打上了“缺陷”的标签，从而使自己一蹶不振，意志消沉，不思进取。其实，缺憾从来都没有标签，每个人眼中所谓的“缺陷”，说不定恰恰是当事人的优势呢！而且，缺陷也不是一成不变的，因为上帝在关闭一扇窗的同时，也一定会打开另一扇窗。不要轻易对自己的缺憾妄判“死刑”，因为，缺憾从来没有标签。

1.把卡丝·黛莉的成长经历补写完整。

从小喜爱歌唱，梦想成为歌唱家—— ——大赛中脱颖而出，最终圆梦

2.学生时代的卡丝·黛莉认为自己最大的缺憾是什么？

3.第②段用了哪种写作手法？有什么作用？

4.本文语言形象生动，富有意蕴。请从修辞或语言运用的角度，从文中画线的A.、B.两句中任选一句加以赏析。

5.文章最后一段在表达方式上与①—段有什么不同？

1.从小喜爱歌唱，梦想成为歌唱家——登台遭嘲笑陷入自卑__得到老师鼓励，再登台用歌声感染观众——大赛中脱颖而出，最终圆梦

2.她长了一口龅牙，牙齿拥挤不齐，向外突出，双唇无法闭拢。

3.对比；把卡丝·黛莉与家境富裕的孩子们相比，突出了卡丝·黛莉唱歌优美的特点。

4.我选示例A句，赏析：该句用比喻手法，把她唱歌的时候比作百灵鸟，生动地写出了歌声的悦耳动听。

5.文章最后一段是议论，①—段是记叙和描写。

(2014，凉山州)田野上的白发

刘益善

①母亲50岁后，头发日渐白了。先是两鬓，后来是额前，再后来满头芦花，让我们感到心痛。

②父母都不愿离开家，家里有猪鸡水牛，有房子和责任田。上高中的小弟还要人照顾，患不治之症的父亲不能劳动，里里外外都是母亲一人操持，她头发还有不白的么？

③4月的一个晚上，我搭同事的便车回老家，想看看父母和小弟。到家时已是晚上11点多了，家里没人，门上挂了锁。奇怪，这么晚了，父母到哪儿去了呢？天气乍暖还寒，夜风吹过，身上有阵阵凉意。朝远处田野望去，怎么回事啊？空旷的田野上有灯火闪烁，不时有阵阵敲盆的声音传来，我信步朝田野走去。

④到了田边，我像被人使了定身法一般，呆立在夜色里。只见母亲一手提着脸盆，一手握根棒子，敲击着，发出当当的声响。母亲在田埂上蹒跚地转悠，田埂角上放着盏马灯，灯火如豆。田里是平整的秧圃，依稀可见撒下的稻种已抽出嫩芽。母亲身上披了件破棉袄，手里不停地敲击着。我叫了声母亲，母亲见是我，停了下来，脸上溢着慈祥的微笑。在母亲停下的当儿，有一群黑乎乎的东西冲向秧圃。母亲一见，立刻又敲了起来，那黑乎乎的便遣散而去。母亲说今年是少有的奇怪，撒下的稻种一个晚上便被老鼠吃得精光。没有办法，大家只好日夜在田边守着。母亲告诉我，父亲被姐姐接去了，小弟住校，星期天才回，她已经在田边守了三个昼夜了。

⑤母亲和我说话，手里还在敲盆，沿着田埂蹒跚而行。我跟在她后面，心里沉沉的。母亲，您该休息了，把田退了吧！您劳作了一辈子，难道不该享享福么？我知道，我是劝不动母亲的，她离不开她的田野。平时我们劝她，她都说：你们不要管了，这田是不能退的，我做一天算一天，也好照顾你爹和你弟。

⑥那个夜晚，我陪着母亲在田野上敲盆赶鼠。母亲的身影在田埂上晃动着。夜色里，只有母亲的白发看得清楚。夜风吹着，母亲的白发在田野上飘拂，飘拂，飘拂出我一脸的泪花，飘拂出我又一段回忆。

⑦父亲病倒时，正是乡下大忙季节。母亲忍着悲痛，半夜里起来拔好秧，运到水田里。一早回家服侍父亲吃药，再赶回田里插秧。一大块白晃晃的水田里，只有母亲孤单的身影在移动。随着母亲身影的移动，水田里嫩绿的秧苗一行行地立起来，整齐匀称，像块绿色的地毯。母亲是高明的织工，织着绿色；母亲是勤劳的春蚕，吐着绿丝。

⑧我赶回家帮母亲插秧，到田边时，一块大田，母亲已插完一大半，她太累了，体力不支，已不是弯腰在田里移动，而是双膝跪在泥水里，艰难地爬行。母亲衣裤没一处干的地方，浑身是汗渍泥水。母亲跪在田里插完一行，又插一行。我含着泪水冲到田里，喊着：“妈，您不该这样拼命！”

⑨母亲见是我，想站起来，努力了两次却未站起。我一把抱起母亲，感到母亲已瘦得皮包骨头。母亲脸上仍是慈祥的微笑，白发被汗水湿透了，沾在额上脸上脖子上。我为母亲拂了拂头发，一阵风吹来，白发在田野里飘拂起来。母亲说：“抢季节要紧啦，这秧早插一天，就能多收一成。”我没说话，把母亲送回家，就跑到田里没命地插起秧来。我累得腰酸背痛，但一想到母亲的白发在眼前飘拂，想到母亲跪在田里的身影，便觉得不累了，腰也不酸了。我一口气插完了大田的秧，哭了……

⑩母亲离开我们三年了，但我忘不了母亲的白发。她的青丝变白发，是岁月的辛劳所染。母亲的白发，装点着故乡的田野，温暖了我的心灵。

1.文中叙述了哪两件让“我”心痛的事？

2.从修辞角度赏析文中的画线句。

母亲是高明的织工，织着绿色；母亲是勤劳的春蚕，吐着绿丝。

3.第③段中“空旷的田野上有灯火闪烁，不时有阵阵敲盆的声音传来”一句话看似闲笔，实则在文章的结构上必不可少，请分析它所起的作用。

4.“白发”是全文线索，突出了母亲的什么特点？表达了作者什么样的情感？

5.结合文章内容概括文中母亲的优秀品质

1.(1)母亲深夜敲盆赶鼠__(2)母亲跪在田中插秧

2.运用比喻(对偶、比拟)的修辞手法，写出了母亲的勤劳和无私奉献。

3.为后文的情节发展作铺垫(或推动故事情节的发展)。

4.突出了母亲的辛劳，表达出作者对母亲的心疼，对母亲的爱和怀念。

5.吃苦耐劳、坚强、乐观。

宜居城市

①美好的生活，离不开优美的环境。一座适宜居住的城市，会让我们的生活更加美好。近年来，为了促进城市的建设和发展，一些国际组织经常举办评选宜居城市的活动，评选出来的宜居城市各具特色。

②一般来说，宜居城市应该具备这样一些共同特点：

③首先，宜居城市具有良好的生态环境，加拿大的重要港口城市多伦多，被人们认为是最适合人类居住的地方，这里一年四季风景如画：春天花木欣欣向荣，夏季海滩阳光灿烂，深秋树木艳丽多彩，冬日冰雪充满神奇。法国南部的小镇普罗旺斯，蓝天澄澈，空气新鲜。每到七八月间，紫色的薰衣草装饰着翠绿的山谷，浓郁的芳香沁人心脾，整个小镇充满了浪漫的气息。一座具有良好生态环境的城市，可以让居住在这里的人们，每时每刻都享受着大自然带来的温馨和惬意。

④其次，宜居城市具有合理的城市规划。奥地利首都维也纳位于美丽的多瑙河畔。维也纳老城保存着大量巴洛克式、哥特式、罗马式建筑，这些建筑内部的卫生设备，供水、供暖，排污系统等都在不断地更新改建，但其外部却始终保持原样。虽然经历过两次世界大战，那些被破坏的建筑也仍然按照原样进行修复或重建。维也纳的新建筑则集中在老城之外，现代气息浓厚。这样的规划，使这座城市兼具古典与现代气质。荷兰首都阿姆斯特丹有“北方威尼斯”之称，是一个地少人稠的城市。但是，与其他一些大城市的喧嚣和拥挤不同，阿姆斯特丹的城市交通网覆盖面广，发达高效，人们出行方便快捷。____________，这样的城市，为居住在这里的人们提供了良好的生活环境。

⑤第三，宜居城市具有浓厚的文化氛围。墨尔本是澳大利亚的工业重镇，但同时又是一个具有浓郁文化气息的城市。维多利亚国立美术馆建筑宏伟，收藏着数量众多的艺术精品，维多利亚艺术中心为人们提供了芭蕾舞、戏剧、音乐会等丰富多彩的世界级演出。值得一提的是，墨尔本拥有全澳洲唯一被列入联合国世界文化遗产的墨尔本皇家展览馆，它和著名的圣保罗教堂、弗林德斯街火车站等共同显示出这座城市辉煌的人文历史，令人驻足赞叹。墨尔本还以时装、美食、娱乐及体育活动著称，浓郁的文化气息，让居住在这里的人们得到了精神上的愉悦和满足。

⑥良好的生活环境，给人以舒适、惬意的享受；合理的城市规划，给人以有序、便利的感觉；浓厚的艺术氛围、丰富的文化侵染，让人们心灵受到洗礼，精神得到升华。生活在这样的城市里，人们舒心、安心、放心，这样的城市就是宜居城市。

1.读完这篇文章，说说你对宜居城市有了哪些了解。

2.根据第④段内容，在文中画线处应填写的语句是甲。(只填序号)

【甲】规划合理，再加之治安稳定，供给充足

【乙】规划合理，供给充足，再加之治安稳定

3.阅读下面材料，结合上文对宜居城市的说明，谈谈你怎样看待汽车与宜居城市之间的关系。

材料一：早期的城市，没有汽车，街道的宽度适合马车与行人的出行，人们有步行的空间，人是城市的主人。汽车的出现，既给人们生活带来便利，又促进经济发展。于是，人们大力发展汽车工业，还修建了快速路、主干路、支路等不同等级的道路。汽车改变了生活，也改变了城市。

材料二：英国伦敦为减少汽车尾气排放量，采取的措施有：开车进城要收费；动员社会知名人士徒步、骑车或乘坐公交车出行，因为他们的社会影响力大；动员中小学生劝说家长不要开车送自己上学，并展开评比。仅几年时间，伦敦的出行情况就有了明显改变，虽然汽车保有量在增长，但汽车的出行量却没有增长。

1.宜居城市各具特色，但有一些共同的特点：具有良好的生态环境；具有合理的城市规划；具有浓厚的文化氛围。宜居城市会让人们生活得舒心、安心、放心，让生活更美好。

2.根据第④段内容，在文中画线处应填写的语句是甲。(只填序号)(2分)

【甲】规划合理，再加之治安稳定，供给充足

【乙】规划合理，供给充足，再加之治安稳定

3.宜居城市一要有合理的规划，让人们生活更快捷，二要有良好的生活环境。汽车出行一方面在一定程度上给人们的出行和生活带来便利。但为了能高效地出行，需要修建不同级别的道路，使交通网覆盖面广，这就需要城市合理的规划。同时，需要通过各种有效措施减少汽车尾气的排放，以保证良好的生活环境。综上，要对汽车出行进行合理的规划， 才能有助于宜居城市的建设。

(三)________

孙燕华

①傍晚散步时，常与杨绛先生相遇，双方摆摆手以示问候。有一天，我看见她伸出手，食指和中指作V.字状，心想，先生92岁了，还挺时髦，用年轻人常用的手势。走近一看，她食指和中指在不停地绕动。我问，这是什么意思？她笑着说：“小蚂蚁见面的时候，就是这样互相碰碰触角，咱们这样就算打招呼啦！”我赶紧伸出两个手指和老人的手指碰了碰。我们像孩子似的开心地笑了！

②老人带着一脸恬静的微笑走过去了。我对我先生说：“她老人家同钱钟书先生同舟共济数十载，经过那么多风雨坎坷，还有这种童心的幽默真不容易啊！”先生说：“这是一种修养，一种境界啊！”

③随后，我俩又回忆起1993年拜访冰心老人的一段往事。

④当时冰心老人腿脚不好，只能终日坐在写字台后面的椅子上接待客人。她告诉我们，前几天邮递员给她送稿费汇款单，跟她开玩笑，说：“您瞧，您老多福气，坐在椅子上，就等着来送钱！”老人笑着说：“我这是坐椅待币！”

⑤启功先生的幽默也是出了名的。他为自己写的墓志铭，我早就拜读过，每当想到文中的“瘫偏左，派曾右”，都会在酸甜苦辣的滋味中笑起来。前年夏天的一次拜访，让我又一次切实领悟到先生幽默的功夫。

⑥由于家中有一开山水小册页，没有图章，落款是“元白”——启功先生的字，于是便将册页带去，请老人补盖印章。老人一看自己这件二十多岁时的画，笑逐颜开，连连说：“是我画的，补个章吧！”一方小小的印章刚盖完，老人又转身在窗台边上取了一个小铁盒，一边开着盒盖，一边神秘地慢悠悠地笑着说：“来点儿炭疽(jū，一种病毒，可提炼成白色粉末状)！”一听“炭疽”，我们全愣了，我伸长脖子看老爷子的铁盒子。

⑦“白色粉末！”老人眼睛笑成一条缝，一边说，一边往外倒。“这到底是什么？”我们急着问。“滑石粉！”老人抖了个大“包袱”。我们全都大笑起来。噢！原来是他怕刚盖的印泥粘脏了对合的画面，照例撒上这种粉末来吸干印油。

⑧“嗬！您老怎么还知道炭疽呢？”我们逗乐儿地问。

⑨“今天早晨看报，美国那儿不是发现有人往邮件里投放一种白色粉末——炭疽嘛……”

⑩智者的幽默之所以意味隽永而各具特色，除了源于他们博大的学识之外，还由于他们既丰富又坎坷曲折的生活阅历，是知识和生活造就了他们善于幽默的心。

——选自《北京晨报》

1.结合全文内容，为本文拟一个恰当的标题。

2.成语谐音往往造成幽默效果，请还原文段④中“坐椅待币”这个成语。

3.结合语境，从人物描写的角度说说下面加点内容的表达效果。

(1)走近一看，她食指和中指在不停地绕动。

(2)一边神秘地慢悠悠地笑着说：“来点儿炭疽！”

4.通读全文，简要概括文中三位大师各自的幽默特点。

5.结合文段⑩和你的生活实际，谈谈怎样才能造就“善于幽默的心”。

6.积累链接：初中阶段我们曾学过冰心的作品 ，她的诗集《繁星》《春水》是饱含童真与母爱的智慧之作，深受印度诗人泰戈尔的影响。

1.示例：智者的幽默，智者幽默心等等(抓住“智者”“幽默”两个关键词即可)

2.坐以待毙

3. (1)运用了动作描写，细腻生动地写出了杨绛先生与我打招呼时的可爱和热情。

 (2)运用了神态描写，细腻生动地写出了启功先生故弄玄虚卖关子时的可爱样子。(意近即可)

4.杨绛：童心未泯；冰心：机智灵活或反应敏捷；启功：思想鲜活或时尚新潮或富有童心

5.示例：首先要有“博大的学识”，其次要有“丰富又坎坷曲折的生活阅历”，所以我们现在要博览群书、丰富学识，勇于实践，增加阅历，才能造就“善于幽默的心”。

6.积累链接：初中阶段我们曾学过冰心的作品《《荷叶母亲》《观舞记》《谈生命》(任写一篇即可)》，她的诗集《繁星》《春水》是饱含童真与母爱的智慧之作，深受印度诗人泰戈尔的影响。

布拉格的歌声

①杰夫卡夫斯基和战友守护在布拉格边缘的一条要道里，他心里非常焦虑，这次取名为“尤里复仇”的行动到底要持续多久？想起刚刚结束的对德作战，他真的感觉很厌倦，但为了祖国、为了莫斯科、为了一名军人的誓言，他不得不紧紧地把枪攥在手里。

②街对面不远处是一个教堂，悠扬的钢琴声隐隐约约地从里面传出来。如果不是德军突然入侵，他想自己现在一定是一名钢琴师，至少不会手里拿着枪。

③杰夫卡夫斯基无奈地笑笑，抬起头看看天空，只见晴空万里，久经战场的他可以肯定，战争已经结束，或者根本就没有发生。

④这样想着，杰夫卡夫斯基便觉全身轻松起来，反复观察一下周边，没什么异动，便一个人慢慢朝教堂走去。他看见一群孩子正整齐地唱着歌，歌声在教堂里显得特别响亮。

⑤杰夫卡夫斯基不由自主地走进去，他想问问这首歌的名字，甚至还想跟他们一起学习歌唱。然而，当他出现在那群孩子面前时，歌声却突然停止了，他们一个个惊恐万分地看着他。

⑥杰夫卡夫斯基抱歉地笑笑，刚想说明自己的来意，一个男孩却突然朝他奔来。这是一个勇敢的男孩，杰夫卡夫斯基在心里默默赞许。可男孩大概跑得太急，竟然在阶梯处绊倒了。遇到这种情况，杰夫卡夫斯基当然是毫不犹豫地向前搀扶。意外就是发生在搀扶的那一刻，男孩拼命甩开他的手，大声哭诉：“坏人，你还我爸妈，你们都是坏人！”与此同时，男孩竟然还掏出一支手枪对准杰夫卡夫斯基的胸口，“啪”的一声，枪声在教堂里格外清脆。

⑦杰夫卡夫斯基显得特别沉重，他真的不希望发生这种事，但当他发现男孩拿出手枪那一刻，还是习惯地先下了手。教官曾无数次地训练他如何应对类似的情况，所以，枪杀男孩的事情完全可以算得上一次对敌作战，甚至还可以把战绩上报。但是，他却只觉得天旋地转，怎么也站不起来。

⑧当战友冲进教堂，一支支枪口对准教堂里的孩子时，杰夫卡夫斯基终于挣扎着站了起来，他告诉战友，这里没有杜布切克分子，男孩完全是自己一时冲动而错杀，回去后，他会主动接受军法处置。

⑨教堂里所有的人都默不作声，脸上都有种奇怪的表情。因为就在刚才，他们亲眼看见杰夫卡夫斯基把男孩手里的枪塞在自己怀里。一个军人竟然保护敌人的伙伴，这简直就是奇迹。

⑩当杰夫卡夫斯基与战友跨出教堂的大门时，外面阳光依旧明媚。就在杰夫卡夫斯基回头那一刻，他看见那群孩子紧紧地靠在一起，悠扬的歌声再次响起，越唱越响，歌声从门口飘出来，弥漫在布拉格的天空。

1.从第①段画线句中，你读出了什么信息？

2.第⑤段画线句属于什么描写？这说明了什么？

3.精读第⑥段，回答问题。

(1)如何理解加点词“默默赞许”？

(2)阅读画线句，你从男孩的哭诉中了解了哪些信息？

4.杰夫卡夫斯基枪杀了男孩，为什么要选择回去后“主动接受军法处置”？文中还有哪些行为描写和这一句具有相同的表达作用？

5.文章最后一句描写有什么作用？

1.杰夫卡夫斯基也厌倦战争，但是作为军人，为了祖国，他必须手握钢枪，这是他的天职。

2.这句话属于心理描写。表明了杰夫卡夫斯基本性善良，他本不想参与战争，也根本没有把教堂里的人当做敌人。

3.(1)杰夫卡夫斯基对男孩并没有防范与敌意，而是从一个正常人的角度，表现出对男孩的喜爱、欣赏之情。

(2)示例：男孩的爸妈一定死于这场战争，这场战争一定杀害了许多无辜的平民，男孩对入侵的士兵充满了仇恨。

4.杰夫卡夫斯基开枪打死了男孩，虽然属于自卫，但他仍感到很内疚，并对杀死儿童的行为产生了深深的自责。他不想再有无辜的人受到连累，所以宁愿自己接受军法处置。文中“他却只觉天旋地转，怎么也站不起来”，“他们亲眼看见杰夫卡夫斯基把男孩手里的枪塞在自己怀里”等句子具有相同的表达作用。

5.文章结尾再次写到了“布拉格的歌声”，紧扣文章标题，也深化了文章的中心；歌声是和平的象征，歌声“弥漫在布拉格的天空”，表明和平是所有人的心愿，和平终会属于布拉格。

文言是中国文化的根

王　丽

①文言是中国文化的根。自甲骨文起，三千年间，凡中国历史、文化、文学、政治、军事、医卜、农业、算学等所有重要典籍均为文言。文言是打开这个宝藏的钥匙。身为中国人，不懂文言，很难真正了解自己的历史文化，也很难做到“鉴古知今”。

②我们的前人留下了大量的文学经典，如《离骚》《出师表》《陋室铭》《兰亭集序》《桃花源记》……这些用文言撰写的经典之作像一条永不枯竭的河流，滋养了世世代代的中国人。这些经典与其他典籍一起化为文化基因融入炎黄子孙的血脉里，形成中华民族特有的思维方式、审美方式和情感表达方式。

③曾经有人说，文言难懂难学，不够大众化。可是，人类是一种具有高级精神活动的动物，需要有一座精神殿堂，而在这座殿堂里，需要用一种更深沉、更庄严、更典雅、更具仪式感的语言来表达。文言文，以及用文言文所撰写的赋、表、记、铭、传、碑、祭文、对联等，便是这种需求的具体体现。

④今天，我们生活在一个图像时代。众所皆知，图像是平面的，它让我们直接面对所谓的实际存在，而语言的抽象性却提供了无限的想象空间。比之白话的直白和浅露，文言的高度凝练及其特有的含蓄、蕴藉，具有无穷的“言外之意”和“韵外之致”，为读者提供了巨大的再创造的语言空间，其品读过程本身就是想象力的展开与激活。并且，文言所特有的节奏和音韵，即在表达上所造成的一唱三叹、回环婉转、起伏跌宕、抑扬顿挫等等，使它具有白话所无法比拟的语言张力。晚年在台湾的于右任先生曾写下《望大陆》一诗——

葬我于高山之上兮，望我大陆；大陆不可见兮，只有痛哭。

葬我于高山之上兮，望我故乡；故乡不可见兮，永不能忘。

天苍苍，野茫茫，山之上，国有殇。

⑤放眼古今中外，抒发思乡之情的诗文千千万。唯有用古老的文言，才能唱出如此回肠荡气、触动炎黄子孙灵魂深处隐痛的绝唱。

⑥面对如此绝唱，某些对文言持有偏见的人应当要深刻地反思：时下国人语言之粗鄙低俗，整体文化教养之令人失望，是否与文言传统的断裂有某种关系？

(选自2013年5月15日《 中国青年报 》，有删改)

1.下列各项中，不是直接阐述“文言是中国文化的根”的一项是()

A.自甲骨文起，三千年间，中国古代所有重要典籍均为文言。

B.身为中国人，不懂文言，很难真正了解自己的历史文化，也很难做到“鉴古知今”。

C.这些经典化为文化基因融入炎黄子孙的血脉里，形成中华民族特有的思维方式、审美方式和情感表达方式。

D.这些用文言撰写的经典，滋养了世世代代的中国人。

2.第①段中加点的“这个宝藏”指代什么？“这个宝藏”对中华民族产生了什么影响？

3.比之图像，语言的优势在哪里？比之白话，文言具有哪两个特点？

4.在作者看来，画线句“文言难懂难学，不够大众化”的观点，导致了怎样的结果？

1. B

2.中国古代所有重要典籍。形成中华民族特有的思维方式、审美方式和情感表达方式。(或“滋养了世世代代的中国人”)

3特点：①高度凝练、含蓄、蕴藉(或“具有无穷的‘言外之意’和‘韵外之致’”)②特有的节奏和音韵，具有白话无法比拟的语言张力。

4.国人语言粗鄙低俗，整体文化教养令人失望，文言传统断裂。

美国人民抗击鲤鱼“殖民者”

秦珍子

为了抵抗亚洲鲤鱼“军团”，美国人准备打一场持久战。“敌人”最初是以国际主义战士的面目出现的。上世纪70年代，为了解决南方一些水域水藻和微生物泛滥的问题，美国人从东南亚引入鲤鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼等八类鱼种，统称为“亚洲鲤鱼”。

刚开始，这些没跳过龙门，却一举跳出国门的鱼儿非常敬业。它们在规定的范围内，吸溜着异国他乡的浮游生物，堪称清道夫中的战斗夫。只是没有人注意，它们惊人的食量，比如，一条成年亚洲鲤鱼一天能吃掉5公斤的食物。

渐渐地，这些外来户不再满足于自己旅居美利坚的身份。当密西西比河遭遇大洪水时，它们趁乱逃出了控制水域，进入自然河流，并迅速扩散。如今，在美国地质调查局绘制的“亚洲鲤鱼分布图”上，美国国土中部由南向北的区域，被上百个红色圆点密集布满，都是亚洲鲤鱼的势力范围。

在短短40多年的时间里，亚洲鲤鱼在密西西比河连通的水系中游荡，所到之处，所向披靡。因为吃嘛嘛香，它们几乎霸占了本土鱼类所有的口粮。因为没有天敌，它们也从未受到任何抵抗。一位“超级鱼妈”一年可产卵300万颗，成活率极高。

它们不怕氧气少，不怕水温低，在那水草茂密的河底，到处都是鲤鱼们的宿营地，在那静静的湖泊中，有它们无数的好兄弟。

每当有船经过，它们便高高跃起。少则几十条，多则上千条。有的把水面拍得啪啪响，有的直接落入船舱，有的则过于“友好”——直接扑面而来。

美国人用“灾难”来形容这看起来喜气洋洋的情景。事实上，平均体重10公斤的鲤鱼从天而降，会威胁小船的安全。且因为这些非法移民的胡吃海塞，野蛮生长，使得河流生态系统受到严重破坏。

美国政府官方认定亚洲鲤鱼为“最危险的外来物种”。科学家认为，一旦它们继续向北，进入五大湖区，会给湖中其他生物种群带来灭顶之灾。

从2009年起，美国政府开始大规模捕杀亚洲鲤鱼。大规模的民间捞鱼比赛每年都在举办。防护网和电网也曾被安装到河道中，但这些“游击战士”总是能巧妙躲避和穿越。美国地质调查局还把“飞鱼，美味！”的视频广告放在官网上宣传。可美国民众嫌脏嫌刺多，就是不愿吃。

“野鱼杀不尽，水涨鱼又生”，2012年，美国总统奥巴马向亚洲鲤鱼正式“宣战”。他宣布将斥巨资，防止五大湖遭到亚洲鲤鱼入侵。美国陆军工程兵正式发布一项研究报告，建议在密西西比河通往五大湖区的河道上建造一道巨型堤坝阻挡鲤鱼。该工程预计需要25年完成，预算金额为180亿美元。为了消灭鲤鱼之患，美国如此不惜巨资，实在令人叹惜。

也许就在这一分钟，又有一支亚洲鲤鱼小分队，绕过电网，跳过堤坝，一路向北，朝着占领五大湖的目标奋进。就在去年10月，美国科学家已经宣布首次掌握“亚洲鲤鱼”在五大湖水域成功繁殖的证据，他们在桑达斯基河“逮捕”了4条草鱼，发现皆是土著当地繁殖的。

抗击持续进行中……

1.通读全文，说说为什么亚洲鲤鱼被美国政府认定为“最危险的外来物种”。

2.本文多次运用了列数字的说明方法，请从中摘抄一处，并结合语境简要分析其作用。

①也许就在这一分钟，又有一群亚洲鲤鱼，跨越电网和堤坝的障碍，一路朝着五大湖游去。

②也许就在这一分钟，又有一支亚洲鲤鱼小分队，绕过电网，跳过堤坝，一路向北，朝着占领五大湖的目标奋进。

3.美国用了多种方法抗击亚洲鲤鱼，但收获甚微。如何抗击此类外来“生物入侵者”，你有哪些好的建议？请至少写出三点。

4.美国用了多种方法抗击亚洲鲤鱼，但收获甚微。如何抗击此类外来“生物入侵者”，你有哪些好的建议？请至少写出三点。

1.(1)分布区域；(2)食量惊人，霸占本土鱼类的口粮；(3)没有天敌，繁殖率高，成活率高；(4)破坏河流生态系统；(5)危及人身安全；(6)适应环境能力强；(7)若进入五大湖区，将给其他的种群带来灭顶之灾。

2.示例：例如第②段中“一条成年亚洲鲤鱼一天能吃掉5公斤的食物”这一句用具体的数字说明了成年鲤鱼的食量惊人，使说明更准确。本文使用列数字说明方法的句子还有：(1)在短短40多年的时间里，亚洲鲤鱼在密西西比河连通的水系中游荡，所到之处，所向披靡。(2)因为没有天敌，它们也从未受到任何挑战。一位“超级鱼妈”一年可产卵300万颗，成活率极高。(3)平均体重10公斤的鲤鱼从天而降，会威胁小船的安全。(4)该工程预计需要25年完成，预算金额为180亿美元。

3.示例一：我认为第②句更好。“小分队”“绕过”“跳过”“占领”“奋进”这样的措辞诙谐生动，鲤鱼仿佛具有作战队伍的精明强悍，让人读起来充满趣味，同时有一种危险步步逼近的紧迫感。而第①句表述相对平实不够生动，与全文的语言风格不够统一。示例二：我认为第①句更好。用语俭省，简洁明了，符合说明文语言平实准确的特点。而第②句运用了拟人的手法，这种表达方式对于说明文来说不太合适。

4加强论证，引入外来物种时要论证是否对当地物种有害，是否会破坏当地生态环境；②加强立法，严格执法，防止外来生物入侵；③加强国际合作，通过信息网络、国际研讨会进行讨论交流，了解各国外来生物入侵趋势，对目前世界上造成危害较大的动物、植物要格外提高警惕，防患于未然；④运用基因技术，改变入侵者的基因特征，降低危害；⑤利用各种人工手段(机械、化学、生物等方式甚至于开中国餐馆，旅游及餐饮一体)对外来生物入侵者进行有效控制；⑥科学引入天敌，在当地形成新的生态平衡；⑦借鉴原产地国家治理某种入侵生物的方法和经验。

“孔孔洞洞”话峄山

梁金惠

①峄山，山并不高(海拔高度582.80米)，然有史则古；山也不大(周长10公里许)，但有文则名，故称之为古老名山倒也实至名归。

②峄山的古在于山上的石头，它的石头形成于25亿年前太古代后期。在漫长的外力地质作用条件下，岩石经受风化、剥蚀、崩塌、跌落，地质学上有一个专门用来描述花岗岩类岩石风化的术语叫“球状风化”，其结果就是形成了大大小小、奇奇怪怪的浑圆体，叫做漂砾。这些形态各异的漂砾又层层叠叠、零零散散地堆积在原岩的表面，从地貌学的角度来讲，就形成了属于残积地貌的峄山形态景观。

③而从人文学的角度来欣赏，留在半山亭门柱上的郑燮所作的楹联就表达得极为准确：“孔孔洞洞山，玲玲珑珑石，蜿蜿蜒蜒路，晶晶冷冷泉。”如果游山从西路开始，第一次读到该楹联时尚不明其意，待游山结束，你才能从回味中体会出它的真实。假若不从孔洞中爬着钻上五华峰，再从山顶躺着钻下来，怎能领教“孔孔洞洞山”的意蕴？而它的孔洞是因浑圆状的极大漂砾相互抵触在一起而留下的孔隙，满山遍野如禽如兽的怪石数不胜数，被人们美化为各种形象的名称，象形惟妙惟肖，远眺、近视、上仰、下俯，变幻无穷，千姿百态，使峄山缺了雕琢，多了野趣。峄山的灵性不在单体的怪石上，而是因其层叠累加、千奇百怪地组合在一起，“千姿百态，万形必俏，山如全卵，大小亿万，以堆石为奇功”，郑板桥说其“玲玲珑珑石”真是忒妥帖了。那么要想在这怪石阵中走出一条路来，自然是困难重重。尽管现在已经人工修建了游山阶梯，但可以想象早先起起伏伏、弯弯曲曲的幽径，状如羊肠，称之为“蜿蜿蜒蜒路”，也真多亏他能写得出来。又因为山上石多无土，下雨时雨水落下顺岩石缝隙而漏入“地下”，又从不同的低处潜流出来，晶晶亮亮、泛泛滥滥漫散开去，谓之“晶晶冷冷泉”也确有情趣。

④峄山的真正有名，还在于它的中国传统文化背景。不消说孔子有“登东山而小鲁，登泰山而小天下”的感叹，也不消说李白有“峄山孤桐，石耸天骨。根老冰泉，叶苦霜月。斫为绿绮，徽声粲发。秋风入松，万古奇绝”的赞赏。再看那白云宫里正殿大门廊柱上的楹联：人法地地法天天法道道法自然，道生一一生二二生三三生万物；其前廊柱上更有传说为太上老君所作“玉炉烧炼延年药，正道行修益寿丹”的楹联，却用道家密语写成，其楹联上的每一个字都让人驻足思量；门额上则是元代大书法家赵孟頫所书的“玉皇殿”三个大字。这些精彩的经典足以让人流连忘返了吧，然而还有较这一切更为让人神往的所在：刻于北齐武平年间的摩崖石刻《wén shū bān ruò 经》，隶书中彰显着浓郁的魏碑风格，刚劲中隐含着古朴，庄重里流动着婉约。在这些遗迹里，儒释道三家的文化争相生辉，真使人叹为观止。更有那李斯为歌颂秦始皇功绩的峄山碑，那可是七雄争霸秦朝当立之后，全国第一次统一度量衡和文字的小篆体，是我国文字规范化的开始。单从书法的角度来讲，篆隶魏楷行，再加上历代君王墨客留题的石刻、楹联、匾额等字迹，都为峄山增添了奇异的历史文化光彩，汉字与书法演化的足迹可见一斑。

⑤如果因此而说“外来的和尚会念经”，心中尚有不服的话，那峄山之麓的春秋书院、孤桐书院、峄阳书院的遗迹与现存则可以说明齐鲁文化的源远流长了。而由当代大书法家杨萱庭题写的高15米、宽8米的独体“鼇”字，称得上当世单字石刻之最，可称奇绝的是在此字的左肩上又篆书有“民族魂”三字，单字均在一米以上，如同把民族魂扛在了肩上，且都深深雕刻在东部山顶的一块完整的石壁上，正代表了“独占鳌头民族魂”的独特含义，极其形象又淋漓尽致地总结表达了峄山的文化特征。

⑥正像台湾学者南怀瑾先生所言，中国一切文化的根源在于易经，而易经的根本在于其三大原则，即变易、不易和简易。峄山的变化在于它的演进，不易的是它的坚硬和顽强。简而化之，如同我们伟大的中华民族，她古老而又孕育着青春，永不止息！

(选自2014年《齐鲁晚报》)

1.峄山形态景观是怎样形成的？阅读第②段，用一句话概括。

2.第③段开头画线句引用郑燮的话有何作用？

3.简要说明下列加点词的表达效果。

假若不从孔洞中爬着钻上五华峰，再从山顶躺着钻下来，怎能领教“孔孔洞洞山”的意蕴？

4.结合文章内容，谈谈你对峄山文化和精神的认识。

1.峄山形态景观是指岩石经受球状风化后形成的漂砾层叠堆积在原岩的表面形成的残积地貌。

2.总括本段内容；准确形象地概括了峄山的自然景观特点；采用引用的手法，增添了文采，引起读者的阅读兴趣。

3.“爬着钻”“躺着钻”两个词生动地写出了上山和下山的动作，准确地说明了峄山孔洞险要、富有野趣的特点。

4.要点：峄山文化：博大精深，源远流长。儒释道三家的文化争相生辉；汉字与书法演化的足迹可见一斑；齐鲁文化的源远流长。峄山精神：坚硬顽强，永不止息，独占鳌头的民族魂精神。

中国古代建筑的色彩

中国古代建筑的特点之一是最敢于使用色彩也最善于使用色彩。这个特点是和中国建筑的木结构体系分不开的。因为木料不能经久，所以，中国建筑很早就采用在木材上涂漆和桐油的办法，以保护木质和加固木构件，同时增加美感，达到实用、坚固与美观相结合的效果。以后又用丹红装饰柱子、梁架，或在斗拱、梁、枋等处绘制彩画。经过长期的实践，中国建筑在运用色彩方面积累了丰富的经验，并形成了南北不同的地域色彩风格。

北方的建筑很善于运用色彩的对比与调和，往往具有鲜明活泼的特点。房屋的主体部分，也即可以经常照到阳光的部分，一般用暖色，特别是用朱红色；房檐下的阴影部分，则用蓝绿相配的冷色。这样就更强调了阳光的温暖和阴影的阴凉，形成一种悦目的对比。朱红色的门窗部分和蓝绿色的檐下部分往往还加上金线和金点，蓝绿之间也间以少数红点，使得建筑上的彩画图案显得更加活泼，增强了装饰效果。这种色彩风格的形成在很大程度上与北方的自然环境有关。因为在平坦广阔的华北平原地区，冬季景色的色彩是很单调的。在那样的自然环境中，这种色彩就使建筑物变得活泼，富有生趣。例如北京的故宫、天坛等建筑，红色的门窗，蓝绿色的房檐，再配以黄色、绿色或蓝色的琉璃瓦，如同京剧舞台上的戏装，华丽而生动。而它们的下面又往往衬以一层乃至好几层雪白的汉白玉台基和栏杆，秋冬之际，在华北平原万里无云的蔚蓝天空下，这样的色彩效果显得无比动人。同样，在山明水秀、四季常青的南方，建筑的色彩一方面为封建社会的建筑等级制度所局限，另一方面也是因为南方终年青绿、四季花开，为了使建筑的色彩与南方的自然环境相调和，它使用的色彩就比较淡雅，多用白墙、灰瓦和栗、墨绿等色的梁柱，形成秀丽淡雅的格调。这种色调在比较炎热的南方的夏天里使人产生一种清凉感，不像强烈的颜色容易令人烦躁。

当然，我国古建筑的色彩的运用，除了上面提到的两种格调外，随着民族和地区的不同，也有一些差别。

1.阅读本文，说说我国古代北方和南方建筑色彩的风格有什么不同。(4分)

2.文章举北京故宫和天坛的例子有什么作用？(5分)

3.“这样就更强调了阳光的温暖和阴影的阴凉，形成一种悦目的对比。”句中的“悦目”若换成“明显”，表达效果有什么不同？(3分)

4.我国的民俗文化(如秧歌、年画、春联、剪纸等)在色彩的运用方面具有鲜明的民族特色。请选取一种，用生动的语言说明它的色彩美。(40字以内)(3分)

1.北方的建筑色彩鲜明活泼，南方的秀丽淡雅。

2.作者以故宫和天坛为例，具体地说明了北方建筑色彩善于运用对比和调和(或鲜明活泼)的特点，以及色彩风格的形成与自然环境的关系。

3.“悦目”突出了色彩对比带来的视觉享受，“明显”则只强调了对比的强度。

4示例：秧歌是我国农村流行的一种民间舞蹈。它在色彩的运用上，体现了鲜明的民族风格。扭秧歌时人们所穿的服装色彩对比强烈，红蓝黄绿，五彩缤纷。大家在锣鼓的伴奏声中，边歌边舞，以此抒发愉悦的心情，表达对美好生活的憧憬，飘舞的红绸映着灿烂的笑脸，成为一道美丽的风景。