甲：大道之行

大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。

乙：唐太宗论止盗

上与群臣论止盗。或请重法以禁之，上哂之曰：“民之所以为盗者，由赋繁役重，官吏贪求，饥寒切身，故不暇顾廉耻耳。朕当去奢省费，轻徭薄赋，选用廉吏，使民衣食有余，则自不为盗，安用重法邪!”自是数年之后海内升平路不拾遗外户不闭商旅野宿焉。

19、下列加点的词解释错误的选项是（ ） (3分)

A.、上与群臣论止盗： 止（禁止） 民之所以为盗者：为 （成为）

B.、或请重法以禁之：或（有的人） 故不暇顾廉耻耳：故 （所以）

C.、男有分，女有归：归（女子出嫁） 安用重法邪：安 （怎么）

D.、故人不独亲其亲（以……为亲） 选贤与能（和）

20、翻译下列句子（4分）。①是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作

②朕当去奢省费，轻徭薄赋，选用廉吏

21、下列断句正确的是（ ）（2分）

A.、自是/数年之后/海内升平路不拾遗/外户不闭/商旅野宿焉。

B.、自是数年之后/海内升平/路不拾遗/外户不闭/商旅野宿焉。

C.、自是数年之后/海内升/平路不拾遗/外户不闭/商旅野宿焉。

22、乙文中，对“盗”的问题，“群臣”和“上”的看法有什么不同？由此可见“上”是怎样的人？（4分）

23、“上”的做法使得“海内升平，路不拾遗，外户不闭，商旅野宿”，甲文中意义相近的句子是 （用甲文原句回答） （3分）

19、D  20、略  21、B 22、群臣的看法是：重法以禁之（使用严厉的刑法来制止）。

“上”的看法是：去奢省费，轻徭薄赋，选用廉吏，使民衣食有余。 （去掉奢侈,节省开支,减轻徭役,少收赋税,选拔和任用廉洁的官吏,使老百姓穿的吃的都有富余。）

体恤百姓，爱护人民，以民为本的明君。

23、是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，

《论语》十则
子曰：“学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?”(《学而》)
曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”（《学而》）
子曰：“温故而知新，可以为师矣。”(《为政》)
子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”(《为政》)
子曰：“由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。”(《为政》)
子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”（《里仁》）
子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”（《述而》）
曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”（《泰伯》）
子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。”（《子罕》）
子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？” 子曰：“其恕乎!己所不欲，勿施于人。”（《卫灵公》）
16.（4分）翻译下面加点的字。
（1）为人谋而不忠乎？（ ） （2）诲女知之乎（ ）
（3）是知也（ ） （4）不亦说乎？（ ）
17.（4分）把下面的句子翻译成现代汉语。
（1）温故而知新，可以为师矣。
（2）学而不思则罔，思而不学则殆。
18.（2分）简答。
（1）请从文中提炼出四个成语。
（2）如果有一位同学要你做他自己不愿意的事情，而你也不愿意做，请你选择上面的一句格言来婉拒他。

16.
（1）尽心竭力。                  （2）教导。
（3）通“智”，聪明的。          （4）通“悦”，快乐。
17.

（1）温习学过的知识，从而有了新的理解和体会，这样就可做老师了。
（2）学习如果不思考，就会迷惑，思考如果不学习，就会有害。

18.

（1）不亦乐乎；见贤思齐 ；三人行，必有我师； 温故知新 ；死而后已； 任重道远；己所不欲 勿施于人
（2）己所不欲 勿施于人

阅读下面两段文言选文，回答8—13题。（10分）

8.解释下面句子中加点词的意思。（2分）

（1）人不知而不愠（　　　　　　）（2）其恕乎（　　　　　　）

9. 从【甲】【乙】两文可以看出，古人十分看重“信”，请分析这两文中的“信”各是什么意思？

（1）与朋友交而不信乎（　　　　　　）（2）民信之矣（　　　　　　）

10. 用现代汉语写出文中划线句子的意思。（3分）

（1）见贤思齐焉，见不贤而内自省也。。

（2）己所不欲，勿施于人。

（3）自古皆有死,民无信不立。

11. 【甲】文中有很多语句都己成为成语，请你写出其中的三个。（1分）

12. 【乙】文重点强调的观点是什么？（1分）

13.【甲】文是儒家修身之言，讲的是做人的道理。请任选一则，谈谈对你的启示。（1分）

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《出师表》（节选）（13分）

①臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸候。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
②先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝，而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，败攸之、祎、允之任也。
17.解释下面句子中加点的词。（4分）
（1）先帝不以臣卑鄙（ ） （2）恐托付不效 （ ）

（3）以伤先帝之明（ ） （4）三顾臣于草庐之中 （ ）

18.下面句子中加点的“之”与“败军之际”的“之”用法不同的一项是（　　）（3分）
A.咨臣以当世之事B.辍耕之垄上

C.祗辱于奴隶人之手D.牡丹，花之富贵者也
19.用现代汉语翻译下面的句子。（3分）
此臣所以报先帝，而忠陛下之职分也。

20.你从这两段文字中可以看出诸葛亮是一位怎样的贤臣？（3分）

17.（4分） （1）身份低微，见识短浅           （2）奏效，实现

           （3）明见，英明                   （4）拜访   

    18.（3分）B  

19.（3分，“所以”“职、分”各译错1个扣1分。）

      这是我用来报答先帝、尽忠陛下的职责和本分。   

20.（3分，答对两点即满分。）

    诸葛亮是一位知恩图报、忠诚坚贞、尽心尽职的贤臣。

《论语》十则

子曰：“学而时习之，不亦说(yuè)乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠(yùn)，不亦君子乎?”

曾子曰：“吾日三省(xǐng)吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”

子曰：“温故而知新，可以为师矣。”

子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”

子曰：“由，诲女知之乎!知之为知之，不知为不知，是知也。”

子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”

子曰：“三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。”

曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”

子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。”

子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎?”子曰：“其恕乎!己所不欲，勿施于人。”

6. 选出对加点词语的解释有误的一项（　）（2分）

A.、学而时习之，不亦说乎？同“悦”，愉快

B.吾日三省吾身 三次进行自我检查反省

C.、学而不思则罔，思而不学则殆。 罔：感到迷茫而无所适从。殆：有害

D.、温故而知新 故，旧的知识

7.翻译(2分)

士不可以不弘毅，任重而道远。

________________________________

8. 你怎样看待“己所不欲，勿施于人”这一观点？（4分）

6 B

7士不可以不刚强，勇毅，因为他责任重大，道路遥远。

8这句话现在看来，有其现实意义。其中包含相互体谅的意思。遇事如果换位思考，推己及人，仁爱待人，就可能得出不同的结论，改变已有的不正确做法，这样就会多一分理解，少一分对立，避免对他人造成伤害。

回忆文言文《论语》十则，完成10—14题（共15分）

填空（7分）

（1）《理想》的作者是我国著名现代诗人 。

（2）《论语》记录____________________________的一部书，共20篇，是______家的经典著作之一。

（3）孔子，名 ，字 ，春秋时鲁国陬邑（现在山东曲阜人）。我国古代著名的 家、 家。

（4）我国古代四书是指：_______,______,_______,_________.

10.解释下列加点的文言词语（4分）

A.不亦说乎? （ ） B.与朋友交而不信乎？ （ ）

C. 传不习乎？ （ ） D.其恕乎 （ ）

11.下列句子中“而”的用法不同于其他三项的是（ ）（2分）

A.任重而道远。 B.见不贤而内自省也。

C.温故而知新…… D. 学而时习之。

12.下列句子中理解错误的一项（ ）（3分）

A. “人不知而不愠，不亦君子乎？”是从个人修养角度谈为人的态度。

B. “吾日三省吾身”强调每天自我反省，从中可以看出古代治学的人对品德修养的重视。

C. “温故而知新，可以为师矣”强调要当老师就必须“温故”，从而“知新”。

D. “知之为知之，不知为不知，是知也”强调言行要谨慎，不要夸大自己的知识和本领，即要有谦虚的学习态度。

13.这六则语录中流传至今的成语有（至少写出两个）：(2分)

14.翻译下面语句。（4分）

①见贤思齐焉，见不贤而自省也

译文：

②温故而知新，可以为师矣。

译文：

10、A通“悦”，愉快        B真诚，诚实

    C老师传授的知识       D大概

11、A

12、C

13、成语：死而后已、温故知新、任重道远、

         择善而从、三人行，必有我师（答对两个即可）

 14.翻译：（略，见参考书）

阅读《出师表》节选，完成11——14题。（10分）

①臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。

②先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝，而忠陛下之职份也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。

11、解释下列句中加点的词在文中的意思。（2分）

（1）先帝不以臣卑鄙 （　　　　　）　（2）遂许先帝以驱驰（ ）

（3）夙夜忧叹（　　　　　） （4）尔来二十有一年矣 （ ）

12、翻译文中画线内容。（2分）

13、诸葛亮始终以“报先帝，忠陛下”为职分，在心理上体现为： ；在行动上的体现为： ； 在打算上认为北伐时机成熟的是： 。（摘录原文词、句回答）（3分）

14、《出师表》表达了诸葛亮“ ”“ ”的思想感情。文中，他提出了三条建议，期中最重要的是 （3分）

11.身份低微，出身低下；奔走效劳；早；那时以来。

１2.我本来是个平民，在南阳亲自耕地，只希望在乱世里苟且保全性命，并不想在诸侯中做官扬名。（意思对即可）

13.夙夜忧叹，恐托付不效；五月渡泸，深入不毛；南方已定，兵甲已足（3分，1处1分）

14.报先帝  忠陛下 （两句共2分）亲贤远佞（1分）

阅读《＜论语＞十则》节选部分，回答下列问题。（12分）

子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”

曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”

子曰：“温故而知新，可以为师矣。”

子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”

子曰：“由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。”

(1) 给下列加点字注音（2分）

①不亦说乎（ ） ②吾日三省吾身（ ）

③学而不思则罔( ) ④诲女知之乎（ ）

（2）解释下列句中加点的词语。（4分）

①人不知而不愠（ ） ② 是知也（ ）

③与朋友交而不信乎（ ） ④思而不学则殆（ ）

（3）请用现代汉语翻译下列两句话。（4分）

①温故而知新，可以为师矣。

②知之为知之，不知为不知，是知也。

（4）上文中很多话都成了名言警句。如果让你从中选择自己最喜欢的做成书签，你会选择哪句？请说说你的理由。（2分）

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大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。

20、解释下列划横线字（4分）

（1）选贤与能（ ） （2）矜、寡、孤、独、废疾者（ ）

（3）男有分，女有归（ ） （4）货恶其弃于地也（ ）

21、把下列句子译成现代汉语。（4分）

①故人不独亲其亲，不独子其子。

②故外户而不闭，是谓大同。

22、总领全文的语句是 ，

照应此句的是____________________ 。（2分）

23、作者所描绘的大同社会的景象是___________ _____________。（2分）

24、大同社会在当时能否变成现实？我们今天如何看待这一理想？（3分）

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（12分）

子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”

曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”

子曰：“温故而知新，可以为师矣。”

子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”

子曰：“由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。”

17、写出文中加点字的拼音（2分）

说（ ） 省（ ）

18、解释下列句中加点的词。（4分）

A.、人不知而不愠（ ）B.、诲女知之乎（ ）

C.、与朋友交而不信乎（ ）D.、思而不学则殆（ ）

19、请用现代汉语翻译下列两句话。（4分）

（1）传不习乎？

（2）知之为知之，不知为不知，是知也。

20、本文中很多话都成了名言警句。如果选择自己最喜欢的做成书签，你会选择哪句？请说说你的理由。（2分）

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