阅读《虽有嘉肴》（原文略），做题。

1、解释下列加点词的意思。

（1）弗食，不知其旨也 （2）虽有至道

（3）是故学然后知不足 （4）教然后知困

2、给下面句子划分朗读节奏。

（1）不知其旨也 （2）然后能自反也

3、将下列句子译成现代汉语。

（1）虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。

（2）是故学然后知不足，教然后知困。

4、这则短文阐述了什么教学原则？请用四字句加以概括。

答：

1、（1）甘美 （2）达到极点 （3）所以  （4）不通，理解不了

2、（1）不知∕其旨也   （2）然后∕能自反也

3、（1）虽然有美味的菜肴，（但）不吃就不知道它的美味；虽然有最好的道理，（但）不学习也不会了解它的好处。 （2）所以，通过学习才能知道自己的不足，通过教人才能感到困惑。    4、教学相长

阅读《〈论语〉十二章》（原文略），做题。

1、下列句子节奏划分正确的一项是（ ）

A.吾十∕有五而志于学 B.吾日∕三省吾身

C.知之者∕不如好之者 D.择其∕善者而从之

2、解释下列加点的词。

（1）不亦说乎 （2）人不知而不愠

（3）不逾矩 （4）人不堪其忧

3、翻译下列句子。

（1）为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？

（2）博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。

4、选文多处内容都与学习有关，请你选择感悟最深的一则，写出在学习方面所获得的启示。

答：

1、C   2、（1）通“悦”，愉快   （2）生气，发怒  （3）越过，超过

  （4）忍受   3、（1）替别人办事是不是尽心竭力呢？与朋友来往是不是诚实呢？老师传授的学业是不是复习过呢？  （2）博览群书，广泛学习，坚守自己的志向，能恳切地提问，多考虑当前的问题，仁德就在这里面了。

4、示例：学习与思考紧密结合；温故而知新；终身学习；博览群书。

虽有嘉肴

虽有佳肴，弗食，不知其旨也。虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。

10、解释下列加点词。(4分)

（1）虽有佳肴（ ）（2）是故学然后知不足（ ）

（3）教学相长（ ）(4)教然后知困（ ）

11、翻译下列句子。（4分）

（1）虽有至道，弗学不知其善也。

（2）知不足，然后能自反也。

12、用“/”给下列句子划分停顿。（停两处）（1分）

是故学然后知不足

13、文章中哪两句运用了对比的手法？（1分）

14、说一说自己对“教学相长”的理解。（2分）

10、即使  因此 促进 不通 ，理解不了

11、略

12、是故/学/然后知不足

13、虽有佳肴-------不知其善也

14、教和学是相互促进的，教别人，也能增长自己的学问。

<论语>十二章》完成15-20题。（15分）

《<论语>十二章》（节选）

①子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”

②曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”

③子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”

④子曰：“温故而知新，可以为师矣。”

⑤子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”

15《论语》是记录 的一部书，共 篇，是 家经典著作之一。（3分）

16.解释下列句中加点的词。（4分）

（1）不亦说乎 （2）人不知而不愠

（3）吾日三省吾身 （4）不逾矩

17.翻译下列句子（4分）

（1）有朋自远方来，不亦乐乎？

（2）温故而知新，可以为师矣。

18.阅读文中划线句，说说颜回的“贤”表现在哪两方面？（2分）

19.经过了两千多年，孔子的话仍然闪烁着夺目的光彩。请从选文中选择一则，谈谈对你的启发。（2分）

15.（3分）孔子和他弟子言行  20   儒                        

16.（4分） （1）说，通“悦”，愉快。             （2）生气，发怒。   

（3）自我检查，反省。                （4）越过，超过。

17.（4分）（1）有志同道合的朋友从远方来访，不也是很快乐的吗？                                             

（2）温习学过的知识，可以得到新的理解与体会，可以凭借（这一点）做老师了。

18.（2分）安于贫困（穷）生活 ；乐于学习。或安贫乐道       

19.（2分）示例：我选“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”曾子的“吾日三省吾身”是一种严于律己、勇于解剖自己的精神，只有这样，人才能净化自己的思想，才能在做人与求学方面得到提高。我选“温故而知新，可以为师矣。”学习之后要进行及时的复习，这样才能不断进步，成为人师。

《论语》六章（含课外一章）（11分）

①曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”

②子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”

③子曰：“温故而知新，可以为师矣。”

④子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”
⑤子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”

⑥子曰：“富(1)而(2)可求(3)也；虽执鞭之士⑷ ，吾亦为之。如不可求，从吾所好。”

（注：(1)富：指升官发财。 (2)通假字：而，通“如”，如果。(3)求：指合于道，可以去求。 (4)执鞭之士：古代为天子、诸侯和官员出入时手执皮鞭开路的人。意思指地位低下的职事。）

1.解释下列句中加点的词（5分）

（1）吾十有五而志于学 （2）为人谋而不忠乎？

（3）一箪食，一瓢饮 （4）饭疏食饮水 （5）可以为师矣

2.翻译下列句子（4分）

（1）为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？

（2）如不可求，从吾所好。

3.文中第⑤⑥章，孔子都谈到了“富”，第⑤章说“不义而富且贵，于我如浮云”， 第⑥章却说“富而可求也”，这里矛盾吗？孔子认为一个人如何正确“求富”呢？（2分）

《论语》十二章（节选）（11分）

1.（每小题1分）（1）通“又”，古人用于整数与零数之间。  （2）出主意，办事   （3）反省，自我检查  （4）粗粮  （5）可以凭借

2.（每小题2分）（1）替别人办事是不是尽心竭力呢？跟朋友交往是不是诚实呢？老师传授的知识是不是复习过呢？（翻译不是疑问句或没有打问号扣1分）

（2）如果求富而违背了道义，我就顺从我喜欢的（道义）。

3.不矛盾。（1分）一个人求富要讲道义。（1分）     

1.子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”
2.曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”
3.子曰：“温故而知新，可以为师矣。”
4.子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”
5.子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”
6.子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”
7.子在川上曰:“逝者如斯夫！不舍昼夜。”
8.子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”
9.子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”

7、下列加点的词语解释正确的一项是（ ）

A.、择其善者 善良的人 温故而知新 旧的知识

B.、乐之者 以……为乐趣 匹夫不可夺志 无学识的人

C.、人不知而不愠 生气，发怒 传不习乎 传授

D.、吾日三省吾身 每天。 为人谋而不忠乎 替。

8、下列加点的词语解释有错的一项是（ ）

A.、不亦说乎？ 说：通“悦”，愉快。B.、可以为师矣 以：凭借。

C.、与朋友交而不信乎？ 信：书信。D.、饭疏食饮水 饭：吃饭。

9、下面对选文的分析，不正确的一项是（ ）

A.、《论语》是记录孔子和他弟子言论的书籍，作者是孔子。

B.、“三人行，必有我师焉”中的“三”在古代表示多数，不是具体的数。

C.“有朋自远方来，不亦乐乎？”孔子告诉他的弟子，有志同道合的人共同学习是一件令人愉快的事。

D.第③章《论语》孔子自述七十年的人生经历中知识、修养、精神境界不断提升的过程。最后达到的“从心所欲，不逾矩”的境界是指个人的主观意识和社会规则达到了高度统一，不管怎么做都能与社会要求相契合了。

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出师表（节选）（13分）

诸葛亮

先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。

……

亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。

臣本布衣,躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。

16.解释下列句子中加点的词。（4分）

（1）亲贤臣( ▲ ) （2）此先汉所以兴隆也( ▲ )

（3）未尝不叹息痛恨于桓、灵也 ( ▲ ) （4）尔来二十有一年矣（ ▲ ）

17.下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是( ▲ ) （3分）

A.因以为号焉 先帝不以臣卑鄙

B.未尝不叹息痛恨于桓、灵也 货恶其弃于地也，不必藏于己。

C.愿陛下亲之信之 何陋之有

D.此悉贞良死节之臣 男女衣着，悉如外人

18.请用现代汉语写出下面句子的意思。（3分）

今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。

▲

19.作者为什么要自述身世和经历？（3分）

▲

16.（4分）（1）亲近   （2）……的原因    （3）痛心遗憾    （4）通“又”

17.（3分）D （A.把/ 因为；   B.对/ 给予     C.代词/ 宾语前置的标志  ）

18.（3分）现在，天下已分成魏、蜀、吴三国，我们蜀国人力疲惫，物力又很缺乏，这确实是国家危急存亡的关键时刻。

19.（3分）意在表明自己的淡泊名利；创业艰难，故珍惜并继承先帝遗志；感激先

帝知遇之恩，故报先帝而出师伐魏。（每一点1分）                                

阅读下面的文言文，回答23---26题（13分）

①、子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”

②、子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”

③、子曰：“温故而知新，可以为师矣。”
④、子曰：“贤哉回也，一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉回也。”
⑤、子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”
⑥、子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”
⑦、子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”
23、解释下列句子中加点的词。（4分）

（1）人不知而不愠 （2）不亦说乎

（3）人不堪其忧 （4）饭疏食饮水

24、下面加点词意义相同的一组是（2分）

A.、人不知而不愠 温故而知新B.、学而时习之 知之者不如好之者

C.、人不知而不愠 五十而知天命D.、好之者不如乐之者 乐亦在其中矣

25、翻译下面句子的意思（4分）

（1）温故而知新，可以为师矣。

（2）三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。

26、孔子把“不义而富且贵”视作“浮云”，应怎样理解“浮云”这一比喻义？现代社会是商品经济社会，我们不能回避利益问题。你认为孔子的“义利观”对我们现代人有什么指导意义？（3分）

23、了解 ； 同“悦”，高效；忍受 ；吃饭

24、B

25、（1）在温习旧知识后，能有新体会、新发现，就可以当老师了。

（2）几个人一同走路，其中必定有我的老师，我要选择他们的长处来学习，(看到自己也有)他们那些短处就要改正。

26、浮云聚 散无常，比喻不义得来的富贵，瞬 间即逝，极为短暂；浮云在天，高不可及，比喻不义得来的富贵与己无关，用不着汲汲而求之；浮云轻飘淡然，比喻不义得来的富贵无足轻重。孔子在这里用来比喻表明了自己坚持道义的信念；在商品经济社会，会出现金钱至上的拜金主义的思想及片面追求经济利益的现象，但面对金钱、财富，我们要“义”字当头。合于“义”的“利”可取，不义之财，虽贫不取；君子爱财，取之有道。行义以达其利，通过做“义”之事，获得利益。（2+1=3分）

子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”

曾子曰：“吾日三省吾身，——为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”

子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”

子曰：“温故而知新，可以为师矣。”

子曰：“学而不思则罔；思而不学则殆。”

子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”

知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”

子曰：“三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。”

子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”

子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”

子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”

1.解释下面加线的词语。（4分）

传不习乎 饭疏食饮水

博学而笃志 三军可夺帅也

2.“之”常用作代词，说说下面句子中的“之”所指代的对象。（3分）

（1）学而时习之 （3）曲肱而枕之 （4）择其善者而从之

3.翻译句子。（4分）

（1）三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺。

（2）博学而笃志，，仁在其中矣。

4. 颜回身处“陋巷”，对此，他的态度如何？体现了他们怎样的精神品质？

1、 传：老师传授的知识    饭：吃 （吃饭） 

笃：忠实，坚实   夺：改变

2.（1）它，指学过的知识     （2）它，指胳膊  

（3）它，指“善者”，即优点，长处。

3.（1）三十岁时能自立于世；四十岁时遇事就不迷惑；五十岁时懂得了什么是天命；六十岁时能听得进不同的意见。

（2）博览群书广泛学习，而且能坚定自己的志向，恳切地提问，并且能联系当前的事情去思考，仁德就在其中了。

4.颜回不改其乐。表现他安贫乐道的品质。

、阅读文言文，完成文后22--25题（6分）

子曰：“知之者不如好知者，好之者不如乐之者。”

子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”

子曰：“吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。”

22、“终夜不寝”中的“寝”的意思是 ，成语中的 “寝”也是这个意思。（2分）

23、解释下列加点的词。（1分）

子在川上曰：

无益：

24、翻译：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”（1分）

25、下列对“知之者不如好知者，好之者不如乐之者。”理解正确的一项是（ ）（2分）

A.、缺少知识的人不如有爱好的人，有爱好的人不如快乐的人。

B.、想学习的人不如学得好的人，学得好的人不如以学习为乐的人。

C.、对于知识、学问，懂得它不如喜爱它，喜爱它不如以它为乐。

D.、对于知识、学问，懂得它的人不如喜爱它的人，喜爱它的人不如以它为乐的人。

22、睡觉  废寝忘食

23、河流   好处

24、时光像流水一样流逝，日夜不停。

25、D