①盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。

②一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水长起来了,太阳的脸红起来了。

③小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,
草绵软软的。
④桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味,闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿!花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。

⑤“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天在嘹亮地响着。

⑥雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼,看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶子却绿得发亮,小草也青得逼你的眼。 傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。乡下去,小路上,石桥边,撑起伞慢慢走着的人;还有地里工作的农夫,披着蓑,戴着笠的。他们的草屋,稀稀疏疏的在雨里静默着。

1.文段选自《 》,作者 ,现代著名的 家。

2.选文运用了 修辞手法,写出了

(请用4个字作答)的喜人景色

3.第①段在写春草时,也写了人的行为,这样写的目的是( )

A.草地上有人在活动,所以要写。

B.说明人们在春天到来时心情很愉快,通过这些动作行为就可以反映出来。

C.写人的动作行为,实际上是间接地写草地,突出草地的嫩绿可爱。

D.写了春草,又写了人的动作行为,构成一幅美丽的图画。

4.第④段描写的对象是( )(1分) A.桃树、杏树、梨树 B.野花 C.春花

5.从第③段中找出描写小草的质地、色泽和生长旺盛的词语。

描写小草的质地:

描写小草的色泽:

描写小草的生长旺盛:

6.第⑤段写春风,作者抓住春风温暖、和煦的特点,分别从人的

等感觉上来写的。

7.第⑥段写春雨,文中“像牛毛”“ 像花针”“ 像细丝”这三个比喻句从不同的侧面依

此写出了春雨 的特点。

8.文段中从侧面描写出春雨滋润万物特点的句子是:

9.文章⑥段细致地描绘了春雨的特征,回忆你读过的古诗,写出一句能表现这种特征的诗句。

答:

10.请你写出两句有关春风的诗句来好吗?

题库:教案备课库 类型:简答题 时间:2020-12-31 00:37:10 免费下载:《2016~2017学年度七年级期末语文模拟试卷3含答案》Word试卷

①盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。

②一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水长起来了,太阳的脸红起来了。

③小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,
草绵软软的。
④桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味,闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿!花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。

⑤“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天在嘹亮地响着。

⑥雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼,看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶子却绿得发亮,小草也青得逼你的眼。 傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。乡下去,小路上,石桥边,撑起伞慢慢走着的人;还有地里工作的农夫,披着蓑,戴着笠的。他们的草屋,稀稀疏疏的在雨里静默着。

1.文段选自《 》,作者 ,现代著名的 家。

2.选文运用了 修辞手法,写出了

(请用4个字作答)的喜人景色

3.第①段在写春草时,也写了人的行为,这样写的目的是( )

A.草地上有人在活动,所以要写。

B.说明人们在春天到来时心情很愉快,通过这些动作行为就可以反映出来。

C.写人的动作行为,实际上是间接地写草地,突出草地的嫩绿可爱。

D.写了春草,又写了人的动作行为,构成一幅美丽的图画。

4.第④段描写的对象是( )(1分) A.桃树、杏树、梨树 B.野花 C.春花

5.从第③段中找出描写小草的质地、色泽和生长旺盛的词语。

描写小草的质地:

描写小草的色泽:

描写小草的生长旺盛:

6.第⑤段写春风,作者抓住春风温暖、和煦的特点,分别从人的

等感觉上来写的。

7.第⑥段写春雨,文中“像牛毛”“ 像花针”“ 像细丝”这三个比喻句从不同的侧面依

此写出了春雨 的特点。

8.文段中从侧面描写出春雨滋润万物特点的句子是:

9.文章⑥段细致地描绘了春雨的特征,回忆你读过的古诗,写出一句能表现这种特征的诗句。

答:

10.请你写出两句有关春风的诗句来好吗?


①盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。    ②一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水长起来了,太阳的脸红起来了。    ③小草偷偷地从土

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