神女峰

二十三日，过巫山凝真观，谒^①妙用真人祠^②。真人即世所谓巫山神女也。祠正对巫山，峰峦上入霄汉^③，山脚直插江中，议者谓太华、衡、庐，皆无此奇。然十二峰者不可悉见，所见八九峰，惟神女峰最为纤丽奇峭……是日，天宇晴霁^④，四顾无纤翳^⑤，惟神女峰上有白云数片，如鸾鹤翔舞徘徊，久之不散，亦可异也。

（节选自《陆游集·入蜀记》）

【注释】①谒（yè）:进见（地位或辈分高的人）。这里是拜见神灵。 ②祠（cí）：奉祖宗、鬼神或先贤的处所。 ③霄汉：霄，云霄；汉，天河。 ④霁（jì）：（雨雪停止）天放晴。 ⑤纤翳（yì）：一丝一毫的云彩。翳，遮盖，这里指云。

8.解释下列句子中加点词的意义。

⑴然十二峰者不可悉见 悉：

⑵亦可异也 异：

9.用现代汉语写出下列句子的意思。

⑴真人即世所谓巫山神女也。

⑵所见八九峰，惟神女峰最为纤丽奇峭。

10.本文采用了什么手法来描写神女峰？

8.⑴全部。  ⑵奇异。 

9.⑴真人，就是世人所说的巫山神女。  ⑵看到的只有八九座山峰，（其中）神女峰最为秀丽峻拔。

10.一是采用直接描写的方法：“峰峦上入霄汉”，“惟神女峰上有白云数片，如鸾鹤翔舞徘徊，久之不散”；二是采用对比描写的方法，同华山、衡山、庐山对比，以突出神女峰“纤丽奇峭”。

①从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为堪，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

②潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。怡然不动，傲尔远逝。往来翕忽。似与游者相乐。③潭西南而望，斗折蛇行灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。

④坐潭上，四面付树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。

1、解释下列句子中加点词在文中的意义。(2分)

(1) 日光下澈，影布石上。影：　　　　　　　 (2) 凄神寒骨，悄怆幽邃。 悄怆：　　　　

2、用现代汉语写出文中划有横线两处句子的意思。(4分)

(1)隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。

(2)潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。

3、请用第④段中的两个四字短语，完成填空。(2分)

小石潭流水淙淙，树蔓青翠，鱼儿在清澈的潭水中畅游，面对如此美景，遭贬而游历于此处的柳宗元却感到　_____________________ ，______________________。

4、如果你能经“时空隧道”返回到唐朝，并与柳宗元在小石潭相见，听他倾诉内心的郁闷悲怆之情后，说几句劝慰的话。其中要恰当引述范仲淹的《岳阳楼记》或苏轼的《水调歌头》(明月几时有)中的相关名句。(限在40字以内)(3分)

1.(1)鱼的影子。忧伤(的样子)。  2.(1)隔着竹林，(就能)听到流水声，好像人身上佩带的珮环相碰击发出的声音，心中为之一乐。 (2)向潭的西南(方向)望去，看到溪水像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。时而看得见，时而看不见。   3.凄神寒骨，悄怆幽邃。  4.所写的句子含有劝勉安慰之意给1分，能将“不以物喜，不以己悲”、“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”、“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺.此事古难全”等名句中的其中一句恰当地融合于内容之中，给2分

阅读《岳阳楼记》选段，完成第10-12题。（共8分）

庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。

予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？

10.解释下列语句中加点字的意思。（2分）

（1）越明年 越：

（2）百废具兴 具：

11.用现代汉语翻译下面的语句。（4分）

(1) 属予作文以记之 翻译：

(2) 前人之述备矣 翻译：

12.选段中能够表现洞庭湖浩渺广阔的语句是什么？（用原文回答）（2分）

答：

10.（1）及，到  （2）同“俱”，全，皆。

   （共2分。每小题1分）  

11.（1）嘱咐我写一篇文章来记述这件事。

（2）前人的记述很详尽了。

（共4分。每小题2分）

12.衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯。（2分）

岳阳楼记

予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣，然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此地，览物之情，得无异乎？

1.“此则岳阳楼之大观也”中“大观”与上文“ ”一词照应；“多会于此”中的“此”

指代的是 。（2分）

2.作者对“岳阳楼之大观”的描写很简略，其原因是（用原文回答） 。（1分）

3.本文最后一句“览物之情，得无异乎？”意思是 ；在文中作用是 。

4.根据你的感受，用流畅的语言写出句中加线字所表现的特有画面和情感。（2分）

衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯。

。

1.胜状  岳阳楼；2.前人之述备矣；3.浏览景物的心情，能够没有分别吗？ 引出并概括下文（承上启下）；4.“衔”与“吞”形象地写出了洞庭湖连接远山，吞吐长江的雄伟壮阔的景象，饱含了作者喜爱之情。

沧州南一寺临河干①，山门圮②。于河，二石兽并沉焉。阅③十岁，僧募金重修，求二石兽于水中，竟不可得，以为顺流下矣。棹④数小舟，曳铁耙，寻十余里无迹。一讲学者设帐寺中，闻之，笑曰：“尔辈不能究物理，是非木杮⑤，岂能为暴涨携之去?乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠⑥乎?”众服为确论。

一老河兵⑦闻之。又笑日：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴。渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转。转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎?”如其言，果得之于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤?(纪昀《阅微草堂笔记》)

注：①干：岸边。②圮(pí)：倒塌。③阅：经历。④棹(zhào)：船桨，这里作动词用。⑤柿(fèi)：木片。⑥颠：颠倒、荒唐。⑦河兵：治河的士兵。

9.下列句子中加点的词语解释错误的一项是

A.沧州南一寺临河干(面对) B.二石兽并沉焉(合并)

C.求二石兽于水中，竟不可得(竟然)D.转转不已，遂反溯流逆上矣(停止)

10.下列句子中加点的词意思相同的两项是

A.二石兽于水中 乃取一葫芦置于地

B.以为顺流下矣 然得而腊之以为饵

C.必于石下迎水处啮沙为坎穴 酿泉为酒，泉香而酒洌

D.如其言，果得之于数里外 则移其民于河东

11.对下列句子中加点的“之”所指代的意思，理解正确的一项是(3分)

①一讲学者设帐寺中，闻之 ②沿河求之，不亦颠乎

③一老河兵闻之 ④果得之于数里外

A.①和②句相同，③和④句不同B.①和③句相同，②和④句相同

C.①和③句不同，②和④句相同 D.①和④句相同，②和③句不同

12.“尔辈不能究物理，是非木柿，岂能为暴涨携之去?”的正确译文是：

A.你这一辈不应该追究物理，不是木柿，难道是暴涨的水带走了吗？

B.你们不懂得分析事物的特征，这不是木片，怎么会被暴涨的流水带走呢?

C.你们不懂得分析事物的特征，这不是木片，难道是暴涨的水带走了吗？

D.，你这一辈不应该追究物理，这不是木片，怎么会被暴涨的流水带走呢?

13.下面对选文理解不正确的一项是：

A.因为学者只是拘泥于一般的道理来作出推断，结果是错误的。

B.“老河兵”则根据石性、沙性和流水反激力等物理属性，以及三者之间的关系，作出正确的判断。

C.天下的事，只知道其中的一个方面，而不知道另一方面的很多了，所以我们不能妄断下定论。

D.我们分析事物的特征，要根据生活原理来定论，没有必要考虑其他因素的影响。

B AC C B D

《爱莲说》（11分）
水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫!菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣。
1.解释句中加点的词。（3分）
①自李唐来（ ） ②不蔓不枝（ ） ③可远观而不可亵玩焉（ ）
④可爱者甚蕃（ ）⑤宜乎众矣（ ） ⑥陶后鲜有闻（ ）

2.选出加点词词义不同的一项（ ）（1分）
A.何：同予者何人 何陋之有B.可：可远观而不可亵玩焉 可以调素琴
C.独：晋陶渊明独爱菊 予独爱莲之出淤泥而不染D.之：水陆草木之花 莲之爱
3.简答。（3分）
①比喻君子不同流合污的句子是：

②比喻君子美名远扬的句子是：
.文中最能概括莲的高贵品质的一句话是：
4.作者描写莲花，为什么要先写陶渊明爱菊，世人爱牡丹？这样写有什么作用？（2分）

5.本文赞扬莲“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，比喻君子不与恶浊世风同流合污，但并不孤高自许。但在我们生活中常听到人们说“近朱者赤，近墨者黑”，你是怎样看待这两种观点的呢？ （2分）

1.①从 ②枝蔓 ③亲近而不庄重 ④多 ⑤应当 ⑥少  2.D    3. ①出淤泥而不染  ②香远益清   ._{[267639784a29c14a.gif]}莲，花之君子者也 4.作者用”菊”和”牡丹”来作正衬和反衬，表达自己洁身自好，不摹名利的生活态度，含蓄而突出地表达了文章的主旨。5.言之成理即可。例如：同意第一种观点，只要保持清白的操守和正直的品德，即使身处恶浊的环境也能独立不移。

完成下面9—12题。

咏雪

谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。

９.解释加点的词语。

①谢太傅寒雪日内集（　　　　　　）　②撒盐空中差可拟（　　　　　　）

③俄而雪骤　　　　（　　　　　　）　④与儿女讲论文义（　　　　　　）

10.翻译下面的句子。

①白雪纷纷何所似。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

②未若柳絮因风起。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

11.在这篇小短文里，作者为我们营造了一种怎样的家庭气氛，请谈谈你的观点，并用文中的关键词来支撑这一观点。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

12.兄妹两人的“解”哪一个更好呢？请亮出你的观点，并说说你的理由。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

9.①家庭聚会；②差不多可以相比；③不久，一会儿；④指子侄辈10.①这纷纷扬扬的大雪像什么呢；②不如比作风把柳絮吹得满天飞舞11.从“寒雪”“内集”“欣然”“大笑”等词语可以看出，作者为我们营造了一种融洽（或“和谐”“欢快”“轻松”等正确说法）家庭气氛12.言之成理即可，不讲理不得分（每题2分共8分）

阅读《记承天寺夜游》一文，完成9-13题。（计15分）
（1）元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。 念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民，怀民未寝，相与步中庭。
（2）庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。
（3）何夜无月？何处无松柏？但少闲人如吾两人者耳。
9.解释下列文言文中加点词语的意思。（2分）
①念无与乐者（ ） ②怀民亦未寝（ ）
③相与肯于中庭（ ） ④庭下如积水空明（ ）
10.下列句子中加点词语意思相同的一组是（ ）（3分）
A.以其境过清（《小石潭记》） / 吾欲辱之，何以也（《晏子使楚》）
B.相与步于中庭 / 往来于荒村野水之间（《治水必躬亲》）
C.庭下如积水空明 / 如好逸恶劳，计利而忘义（《治水必躬亲》）
D.潭中鱼可百许头（《小石潭记》） / 必如是而后事可举也（《治水必躬亲》）
11.翻译下列句子。（4分）
水中藻荇交横，盖竹柏影也。
译文：
12.本文含蓄地表达了作者怎样的心境？（2分）
13.本文第（2）段三句话，描写了什么景色？这样描写有怎样的妙处？（4分）

9、①想，思考 ②睡 ③共同，一起 ④清澈透明（答对一个给0。5分）
10、B 11、译文：水中水藻、荇菜交叉错杂，原来那是竹子、柏树的影子。（重点词译准，语意正确，语句通顺，就算对。译对一句给2分）
12、本文含蓄地表达了作者在贬谪中感慨惆怅与自我排遣的特殊心境。（只要大意符合，语句通顺，就算对，给2分）
13、第一问：描写庭中月色。第二问：运用比喻手法，以“积水”比喻月色，表现“空明”的特点，以“藻荇”比喻竹柏的影子，写月影交横，非常新颖而又贴切，巧妙地表现出宁静淡雅的境界。（答对第一问给1分；答对第二问给3分，只要大意符合，语句通顺，就算对）

水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。

予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵也；莲，花之君子者也。噫!菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱.同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣。

13、解释加点的词语。(2分)

A.、可爱者甚蕃( )B.、予谓菊，花之隐逸者也( )

C.、陶后鲜有闻( )D.、宜乎众矣( )

14、“花之隐逸者也”一句中“之”与下列哪项中加点的“之”意义相同( )(2分)

A.、予独爱莲之出淤泥而不染B.、浙江之潮，天下之伟观也。

c、水陆草木之花，可爱者甚蕃。D.、孔子云：何陋之有?

15、认真理解第二段文字，指出下面水陆草木之花比拟的对象。(2分)

菊： 牡丹： 莲：

16、下面分析有误的一项是( )(2分)

A.、莲之出淤泥而不染——从生长环境方面写“莲”的高洁。

B.、濯清涟而不妖——从生活条件方面写“莲”的美丽。

C.、中通外直，不蔓不枝——从体态方面写“莲”的正直。

D.、亭亭净植，可远观而不可亵玩——从风度方面写“莲”的清高。

17、翻译下列句子。(2分)

予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。

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沾染污秽，它经过清水的洗涤，却不显得妖媚。

自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分，不见曦月。

至于夏水襄陵,沿溯阻绝.或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风，不以疾也。

春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影.绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。

每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”

8.解释下列加点词语

①或王命急宣 或：（ ） ②良多趣味 良：（ ）

9.用“/”给下列句子断句（断两处）。

每 至 晴 初 霜 旦

10.翻译下列句子。

①自非亭午夜分，不见曦月。

译文：_____________________________________________________________________________

②虽乘奔御风，不以疾也。

译文：_____________________________________________________________________________

11.总结三峡的景物特点，给下面的对联补出上联。

，天高地厚华夏情。

8.①有时 ②实在、确实 10.略11.示例：山险水急三峡景；  山峻水清三峡美等。