陶渊明《桃花源记》

①晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树 ，芳草鲜美 ，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。

②林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人，黄发垂髫并怡然自乐。

③见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云："不足为外人道也。"

1、解释下列句子中加点的词。

（1） 屋舍俨然 俨然： （2）具答之 具：

（3）芳草鲜美 鲜美： （4）无论魏晋 无论：

2、选出下列句子中没有通假字的一项（　　　）

　A.、居右者椎髻仰面，左手倚一衡木。B.、黄发垂髫并怡然自乐。

C.、便要还家，设酒杀鸡作食。 　D.、卧右膝，诎右臂支船。

3、选出加点词词义相的一项（ ）

A.、绝：率妻子邑人来此绝境 佛印绝类弥勒

B.、为：此人一一为具言所闻 中轩敞者为舱

C.、复：复前行 不复出焉

D.、属：有良田美池桑竹之属 神情与苏黄不属

4、下列句子节奏划分不正确的是（　　　）

A.、吏呼\一何\怒 妇啼\一何\苦B.、予\独爱莲\之出淤泥而不染

　C.、率妻子\邑人\来此绝境D.、虞山\王毅\叔远甫\刻

5、有些成语出自选文所在的课文，请写出其中的两个。

6、翻译句子

（1）问今是何世，乃不知有汉。

(2) 此人一一为具言所闻，皆叹惋。

7、桃花源中的人们为什么叮嘱渔人"不足为外人道"?谈谈你的理解。

8、“桃花源”是陶渊明虚构的理想境界，既然是不存在的，作者为什么还要写它？结合自己的阅读体验，请用简洁的文字回答。

1、（1 ）整齐的样子  （2）详尽（3）鲜艳美丽  （4）不要说，更不用说

2、B        3、C           4、C

5、世外桃源、无人问津、豁然开朗等。

6、⑴ （他们）问起现在是什么朝代，竟然不知道有过汉朝。

 ⑵这个渔人为他们详细介绍了自己所听到的事，那些人都感叹惊讶不已。

7、不希望外人破坏桃花源的宁静祥和。

8、学生回答只要能紧扣“表达作者美好理想，反映人民摆脱压迫、摆脱剥削的要求”并言之有理即可 

袁宏道《满井游记》

燕地寒，花朝节后，余寒犹厉。冻风时作，作则飞沙走砾。局促一室之内，欲出不得。每冒风驰行，未百步辄返。

廿二日天稍和，偕数友出东直，至满井。高柳夹堤，土膏微润，一望空阔，若脱龙之鹄。于时冰皮始解，波色乍明，鳞浪层层，清澈见底，晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。山峦为晴雪所洗，娟然如拭，鲜妍明媚，如倩女之（ ）面而髻鬟之始掠也。柳条将舒未舒，柔梢披风，麦田浅鬣寸许。游人虽未盛，泉而茗者，罍而歌者，红装而蹇者，亦时时有。风力虽尚劲，然徒步则汗出浃背。凡曝沙之鸟，呷浪之鳞，悠然自得，毛羽鳞鬣之间借有喜气。始知郊田之外未始无春，而城居者未直之也。

夫不能以游堕事，潇然于山石草木之间者，惟此官也。而此地适与余近，余之游将自此始，恶能无纪？己亥之二月也

1、解释加点的词语。

①柔梢披风（ ） ②娟然如拭（ ）

③泉而茗者（ ） ④未百步辄（ ）

2、翻译句子

始知郊田之外未始无春，而城居者未直之也。

3、作者写的是什么季节，抓住了什么特点？

4、漫步郊外，作者的心情是怎样的？（用原文回答）

5、文中细写满井早春景色的部分，是按照由 及 ，又由

及 的顺序写的。其中写人的部分有什么特点？既然是写景，作者为什么又写人？

6、表明本文主旨的句子是：

1、①柳稍   ②美好  ③煮茶  ④就

2、略

3、作者写的初春季节。抓住了乍暖还寒、万物复苏的特点。

4、“若脱龙之鹄。”

5、景   人  人  物      写人有动有静，声色兼备；有男有女，形态各异。景为人设，好景无人便是死景。作者简单的几笔，勾勒出这幅早春郊游图，更显出早春的盎然生机。

6、“始知郊田之外未始无春，而城居者未直之也。”

至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥；酿泉为酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，坐起而喧哗者，众宾欢也。苍然白发，颓然乎其间者，太守醉也。

已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述其文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。

1、下面加点词语的解释，有误的一项是 （ ）

A.、至于负者歌于途 负：背着东西B.、弈者胜，觥筹交错 弈：棋子

C.、树林阴翳 翳：遮盖 D.、太守谓谁 谓：为，是

2、下面各组加点词语意思、用法都相同的一组是 （ ）

A.、行者休于树 天将降大任于是人也B.、太守归而宾客从也 游人去而禽鸟乐也

C.、宴酣之乐 宋无罪而攻之 D.、醉能同其乐 其真不知马也

3、用现代汉语翻译下面的句子

（1）伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。

译文：

（2）树林阴翳，鸣声上下。

译文：

4、前文说，“醉翁之意不在酒”，但在此时，“太守”却“醉”了，这不是矛盾吗？你是怎样理解这个“醉”字的真正含义？

答：

1、B  2、B  3、（1）老老少少来来往往不间断的，这是滁州人出游。（2）树林里浓荫遮蔽，鸟儿到处鸣叫。  4、不矛盾。因为：“醉”是表面现象；“醉”的真正含义就是“乐”——太守施政有方，“滁人”安居乐业，实现了太守与民同乐的理想，所以“醉”也就是非常“乐”  。

欧阳修《醉翁亭记》

至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，坐起而喧哗者，众宾欢也。苍然白发，颓然乎其间者，太守醉也。

已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述其文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。（2006年百色市中考试题）

1、下面加点的词语，用法不同的一项是( )

A.、禽鸟知山林之乐，而不知人之乐

B.、已而夕阳在山 游人去而禽鸟乐

C.、负者歌于途，行者休于树

D.、颓然乎其间者 在乎山水之间也

2、解释加点的词语。

①负者歌于途 负: ②杂然前陈者 陈:

③觥筹交错 觥: ④山肴野蔌 蔌:

3、翻译下列句子。

①负者歌于途，行者休于树。

②人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。

4、文中不仅写了太守与众宾客的游乐，还写了滁人的游乐。这样写有什么作用?

5、文中极力渲染了一个“乐”字，表达了作者怎么样的思想感情?

1、B

2、背 摆放  酒杯  蔬菜

3、①背东西的人在路上唱歌，走路的人在树下休息。②游人们知道跟随太守游玩而快乐，而不能知道太守把他们的欢乐当作乐趣。（“其”可指“太守”，也可以指“滁人”。）

4、为下文写太守乐作铺垫，反映欧阳修治理有方，这里政通人和，人民安居乐业。

5、写欧阳修与民同乐的思想。

若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐耀，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。

至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极!登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

1、解释文中加点的词语。

薄： 景：

2、把下面句子译成现代汉语。

浮光跃金，静影沉璧 。

3、请从选文中找出概括“迁客骚人”“悲”、“喜”情感的语句。

4、“迁客骚人”情感变化的原因是 和 。

1、薄：迫近            景：日光

2、浮动的光闪着金色，静静的月影像沉下的璧。

3、悲：去国怀乡，忧谗畏讥 喜：心旷神怡，宠辱偕忘

4、个人的遭遇 外物的触发

 

予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山。吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？

若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。

至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？

1、解释下列加点词的意思。

①朝晖夕阴（ ）②薄暮冥冥（ ）③宠辱偕忘（ ）④或异二者之为（ ）

2、滕子京“谪守巴陵郡”而“重修岳阳楼”，这说明了什么?

3、这篇文章以作“记”为名，表达了作者

的旷达胸襟和的抱负?请用原文回答。

4、“前人之述备矣”与上文“___________ _”一句照应。

5、将画线句子翻译成现代文。

①予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。

②先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

6、古仁人之心是怎样的?文中的“进”和“退”各是什么意思?

7、本文体现了一种理想的“忧乐”观，你是如何理解的?

1、①日光   ②迫近    ③一起    ④这里指心理活动（即两种心情）

2、说明滕子京“不以物喜，不以己悲”。

3、“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”

4、刻唐贤今人诗赋于其上

5、略

6、“不以物喜，不以己悲”   “进”——“ 居庙堂之高则忧其民”  “退”——“ 处江湖之远则忧其君”

7、略

范仲淹《岳阳楼记》

至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱皆忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高，则忧其民；处江湖之远，则忧其君。是进亦忧，退亦忧；然则何时而乐耶？其必曰：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐乎！噫！微斯人，吾谁与归？

时六年九月十五日。

1、 解释下列加点词在文中的意思。

（1）至若春和景明（ ） （2） 把酒临风 （ ）

2、用现代汉语翻译下列句子。

（1）不以物喜，不以己悲。

（2） 微斯人，吾谁与归？

3. 作者认为一个人应当具有怎样的抱负，才能做到“不以物喜，不以己悲”？

1、（１）日光　（２）执　持　　     

2、略

3、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐

①从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为堪，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

②潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。怡然不动，傲尔远逝。往来翕忽。似与游者相乐。

③潭西南而望，斗折蛇行灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。

④坐潭上，四面付树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。

1、解释下列句子中加点词在文中的意义。

(1)日光下澈，影布石上。 影：　　　　　　　　

(2)凄神寒骨，悄怆幽邃。 悄怆：　　　　　　　　

2、用现代汉语写出文中下面句子的意思。

(1)隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。

(2)潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。

3、请用第④段中的两个四字短语，完成填空。

小石潭流水淙淙，树蔓青翠，鱼儿在清澈的潭水中畅游，面对如此美景，遭贬而游历于此处的柳宗元却到　　　　　　　　　　　　 ，　　　　　　　　　　　　。

4、如果你能经“时空隧道”返回到唐朝，并与柳宗元在小石潭相见，听他倾诉内心的郁闷悲怆之情后，说几句劝慰的话。其中要恰当引述范仲淹的《岳阳楼记》或苏轼的《水调歌头》(明月几时有)中的相关名句。(限在40字以内)

1、(1)鱼的影子。(2)忧伤(的样子)。

2、(1)隔着竹林，(就能)听到流水声，好像人身上佩带的珮环相碰击发出的声音，心中为之一乐。

 (2)向潭的西南(方向)望去，看到溪水像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。时而看得见，时而看不见。

 3、凄神寒骨，悄怆幽邃。

4、所写的句子含有劝勉安慰之意，能将“不以物喜，不以己悲”、“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”、“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺.此事古难全”等名句中的其中一句恰当地融合于内容之中。

柳宗元《小石潭记》

【甲】从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上，佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。

潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人；凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。

同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。

1、本文作者_________，唐代河东人，著名文学家，他曾被贬为永州司马，写下了有连续性山水游记多篇，合称_________，本文是其中的_________篇。

2、解释加点的词语在文中的意思。

（1）蒙络摇缀（ ） （2）潭中鱼可百许头（ ）

（3）斗折蛇行（ ） （4）悄怆幽邃（ ）

3、文中第二段写了潭水和游鱼的特点，你认为作者写作的妙处何在？

4、文中高度概括潭中氛围的是哪八个字？

5.文中两次写“乐”，这和文章哀伤凄凉的感情基调矛盾吗？为什么？

1、柳宗元   永州八记    第四

2、（1）连接 （2）约 （3）像蛇一样 （4）深

3、以鱼之多，鱼的空游写水清澈，却无一字涉及水。又将游鱼或动或静的状态通过日光、影子写得极为传神，互相映衬，可说是各尽其妙。

4、凄神寒骨，悄怆幽邃。

5、全文的感情基调是哀伤凄凉，文中两次写“乐”与全文的感情基调不矛盾，这与作者的身世、经历有关。作者当时被贬永州，他要寄情山水，以摆脱他政治失意生活中的抑郁心情，因此当他听到清脆的水声，看到鱼儿的游态时，感到了自然间的乐趣，心情也变得欢快起来，但这种欢快是暂时的，从而成为作者那种无法摆脱压抑心情的反衬，更有力地揭示了痛苦的深度。

世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，只辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。
马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？
策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马耶？其真不知马也。
1、下列句子中无通假字的一项是（ ）

A. 食之不能尽其材B.、才美不外见　

C.、其真无马邪　D.、安求其能千里也

2、“以”字的意思和用法与“不以千里称也”一句相同的一项是（ ）

A.、策之不以其道B.、以丛草为林

C.、我以日始出时去人近D.、以其境过清，不可久居

3、加点字解释有误的一项是 （ ）

A.、食不饱，力不足（食：吃）B.、策之不以其道（道：道路）

C.、执策而临之（策：马鞭子）D.、食之不能尽其材（材：才能）

4、对文章的中心判断正确的一项是 （ ）

A.、天下无马。B.、其真无马邪？其真不知马也。

C.、千里马常有，而伯乐不常有。D.、世有伯乐，然后有千里马。

5、解释句中加点的词语。

只辱于奴隶人之手（ ） 才美不外见（ ）

且欲与常马等不可得（ ） 策之不以其道 （ ）

6、用现代汉语翻译下面两个句子。

(1) 马之千里者，一食或尽粟一石。

译文

(2)只辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，

译文

7、怎样才能使千里马充分发挥其日行千里的才能？（整理文中有关句子回答）

1、D  2、D  3、B  4、B  5、辱没 受屈辱  显现   等同 同样  鞭打 驱使  

6、略 7、策之能以其道，食之能尽其材，鸣之能通其意