.【2013年·重庆A.卷】

（二）阅读下面两则文言文，完成9一12题。（15分）

【甲】陋室铭

山不在高，有仙则名。水不在深.有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案犊之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有?”

【乙】爱莲说（节选）

周敦颐

予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫!菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。

9.解释下列加点的字。（4分）

（1）斯是陋室 （ ） （2）可以调素琴（ ）

（3）陶后鲜有闻（ ） （4）宜乎众矣 （ ）

10.翻译文中划线句子。（4分）

（1）苔痕上阶绿，草色入帘青。

（2）莲之爱，同予者何人？

11.甲文作者认为陋室不陋，这表达了他怎样的情怀？（3分）

12.两则选文均运用了对比的写作手法，试各举一例说明。（4分）

【答案】

9.（4分）（1）这 （2）调弄，这里指弹琴（只答“调弄”不给分）  （3）少  （4）多（每小题1分）

10.（4分）（1）苔痕碧绿，长到阶上；草色葱茏，映入帘里。（2）对于莲花的喜爱，像（和）我一样的还有什么人呢？（每小题2分）

11.安贫乐道（或“高洁傲岸”，意合即可）

12.（4分）甲文“谈笑有鸿儒，往来无白丁。”（2分）；乙文“莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。”（2分）

【2013年·河南省】

阅读下面两个语段，完成16—19题。（共10分）

（一）晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂村，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。

林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。

见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，成来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”

（节选自陶渊明《桃花源记》）

（二）水益涩①，曳②舟不得进，陆行六七里，止药师寺。寺负紫芝山，僧多读书，不类城府。

越信宿，遂缘小溪，益出山左，涉溪水，四山回环，遥望白蛇③蜿蜒下赴大壑，盖涧

水尔。桑畦麦陇④，高下联络，田家隐翳竹树，樵童牧竖⑤相征逐，真行画图中！欲问地

所历名，则舆夫朴野，不深解吴语，或强然诺，或不应所问，率十问仅得二三。

越二岭，首有亭当道，髹书⑥“雪窦山”字。

（节选自邓牧《雪窦游志》）

注：①涩：不通畅。②曳：拖，拉。③白蛇：喻指清澈而细长的水流。④陇：通“垄”。⑤牧竖：牧童。⑥髹（xiu）书：用赤黑色的漆写。

16.下面各组句子中加点词语意思相同的一项是【 】（2分）

A.异 渔人甚异之 使内外异法也（《出师表》）

B.舍 便舍船 屋舍俨然

C.去 停数日，辞去 乃记之而去（《小石潭记》）

D.道 不足为外人道也 策之不以其道（《马说》）

17.把语段（一）中画横线的句子翻译成现代汉语。（2分）

问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。

18.语段（一）寄托了作者怎样的社会理想？（2分）

19.根据语段（一）（二）的内容，分条概括雪窦与桃花源的相似之处。（4分）

【答案】

16.C（2分）

17.问现在是什么朝代，竟然不知道有过汉朝，更不必（不要）说魏朝和晋朝。（翻译出大意，1分；“无论”译对，1分。共2分）

18.对没有战乱、宁静淳朴、安居乐业。幸福和谐的理想社会的向往。

    （意思对即可。2分）

19.①山阻水隔，很难进入。  ②自然环境优美，田同风光如画。  ③人们生活安宁和乐。  （多基本与世隔绝，民风淳朴。意思对即可。每对一处1分，共4分）

古文阅读。（11分）

【甲】山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？

（刘禹锡《陋室铭》）

【乙】孔子曰：“吾死之后，则商①也日益②，赐也日损③。”曾子曰：“何谓也？”子曰：“商好与贤己者④处，赐好说⑤不若己者。不知其子，视⑥其父；不知其人，视其友。”故曰：“与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化⑦矣。与不善人居，如入鲍鱼之肆⑧，久而不闻其臭，亦与之化矣。丹之所藏者赤，漆之所藏者黑。是以君子必慎其所与处者焉。” （选自王肃《孔子家语》）

①“商”和下文的“赐”皆为孔子弟子。②益：长进。③损：减损。④贤己者：比自己贤良的人。⑤说：谈论。⑥视：看，比照。⑦化：融和。⑧鲍鱼之肆：卖咸鱼的店铺。

25、解释下列句中加点的词语：（2分）

①斯是陋室，惟吾德馨 ②无案牍之劳形

③商好与贤己者处 ④赐好说不若己者

26、在《古汉语词典》中，“日”字有以下几个义项。请根据语境判断哪一个义项最适合【乙】段“则商也日益”一句中的“日”字。（只需填序号）（1分）（ ）

A.日子B.白天C.每天，一天天地D.太阳

27、下面句子中“之”字用法不同于其他三项的是（ ）。（1分）

A.、无丝竹之乱耳B.、何陋之有C.、无案牍之劳形D.、吾死之后

28、将下列句子翻译成现代汉语：（4分）

①苔痕上阶绿，草色入帘青。

②是以君子必慎其所与处者焉。

29、【乙】段中的“芝兰之室”，后人常用来喻指贤士居所。【甲】段中的“陋室”以及文中提到的“ ”和“ ”都称得上是“芝兰之室”。（1分）

30、【甲】段“谈笑有鸿儒，往来无白丁”，【乙】段“不知其人，视其友”、“丹之所藏者赤，漆之所藏者黑”，《爱莲说》中“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”等，涉及的都是“交朋友”的话题。在“交朋友”方面你有怎样的个性化感悟？请联系文段和《爱莲说》的内容自选角度具体谈谈你的看法。（2分）

答：

25、（2分，每空0.5分。）

①品德高尚    ②使……劳累    ③相处，在一起    ④喜欢

26、（1分）  C

27、（1分）  B

28、（4分，每句2分。）

①苔痕碧绿长到阶上，草色青葱映入帘里。

②所以君子必须谨慎选择相处的朋友和环境。

29、（1分，各0.5分。有错即不得分。）

诸葛庐（南阳诸葛庐）    子云亭（西蜀子云亭）

30、（2分）答题要求：内容上扣住“交朋友”的话题，从正、反面谈皆可，要结合文段内容；语言表达清楚流畅。内容1分，语言1分。脱离文段泛泛而谈者最多得1分。

示例一：我认为朋友的选择是需要慎之又慎的，所谓“近朱者赤，近墨者黑”，我们要选择那些可以给予我们帮助的朋友，在潜移默化中，达到人格的自我完善。

示例二：要广交朋友，即使是最坏的人他身上也可能具有一点长处，我们应善于取长补短，但是在不良的环境中一定要像莲花那样“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”保持良好本色。

示例三：要保持君子本色，除了自身的修养之外，朋友的影响也是很重要的，所谓“丹之所藏者赤，漆之所藏者黑”，多与“善人”、“鸿儒”交往，有助于修身养性。

附：参考译文　　

孔子说：我死之后，子夏会比以前更有进步，而子贡会比以前有所退步“曾子问：为什么呢？”孔子说：“子夏喜爱同比自已贤明的人在一起，（所以他的道德修养将日有提高）；子贡喜欢同才智比不上自己的人相处，（因此他的道德修养将日见丧失）。不了解孩子如何，看看孩子的父亲就知道（孩子将来的情况）了，不了解本人，看他周围的朋友就可以了。”所以说：“和品行高尚的人在一起，就像沐浴在种植芝兰散满香气的屋子里一样，时间长了便闻不到香味，但本身已经充满香气了；和品行低劣的人在一起，就像到了卖咸鱼的作坊，时间长了也闻不到臭了，也是融入到环境里了；藏丹的地方时间长了会变红，藏漆的地方时间长了会变黑，也是环境影响使然啊！所以说真正的君子必须谨慎的选择自己处身的环境。”

狼

①一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。

②屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。

③屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。

④少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻（kāo）尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。

⑤狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。

8、解释下列加点的词语。（每个1分，共4分）

（1）缀行甚远　（ ） （2）顾野有麦场　（ ）

（3）弛担持刀（ ） （4）一狼洞其中（ ）

9、写出下列古今异义词的古今异义。（每空1分，共4分）

（1）一狼径去　 古义：＿＿＿＿＿＿＿　　今义：＿＿＿＿＿＿＿

(2 ) 禽兽之变诈几何哉 古义： 今义：

10、翻译下列句子：（每句2分，共4分）

（1）其一犬坐于前。

（2）乃悟前狼假寐，盖以诱敌。

11、这篇文章叙事部分的情节可以概括为：遇狼——（　　）——（　　）——杀狼。（2分）
12、填空（4分）

（1）文中表现狼“黠”的句子有：

（2）文中最能表现屠户勇敢的句子是：

13、读了《狼》这个故事，你得到什么启示？（答出一点即可） （3分）
_______________________________________________________________

8、（1）连接，这里是紧跟的意思　（2）回头看，这里指往旁边看　　（3）放松，这里指卸下　（4）打洞（4分）

9、　（1）古义：离开 今义 ： 到某—地方

（2）古义：多少 今义 ：几何学的简称（4分）

10、（1）一会儿，一只狼径直离开了，另一只狼像狗一样蹲坐在（屠户）前面。（2）屠夫这才明白前面的那只狼假装睡觉，原来是来__敌人的。（4分）

11、惧狼  御狼（2分）

12、（1）一狼径去，其一犬坐于前；目假暝，意暇甚；意将隧入以攻其后也。

　（2）屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。（2分）

13、⑴对像狼一样阴险狡诈的恶势力，不能存有幻想，妥协退让，要敢于斗争，善于斗争，这样才能取得胜利。⑵邪不敌正（3分）

爱 莲 说（12分）

　　水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。

予谓菊，花之隐逸者也;牡丹，花之富贵者也;莲，花之君子者也。噫!菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣。

11、解释加横线的字词含义。（2分）

（1）可爱者甚蕃（ ） （2）香远益清（ ）

（3）濯清涟而不妖（ ） （4）陶后鲜有闻（ ）

12、翻译文言语句。（2分）

①菊之爱，陶后鲜有闻，莲之爱，同予者何人？

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②予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。

______________________________________________________________________________

13、理解填空。（4分）

①第一段中描写莲花高洁、质朴的语句是 ，描写莲花正直的语句是 。

②短文以莲为写作对象，写菊、牡丹的目的是 。

③从上下文连贯的角度看，第二段结尾句“牡丹之爱，宜乎众矣”应放在“莲之爱，同予者何人？”的前面，作者将它放在结尾的目的是 。

14、对“牡丹之爱,宜乎众矣”这句话理解不正确的是一项是（ ）（2分）

A.爱慕富贵的人多。

B.爱牡丹的人多，说明牡丹十分珍稀。

C.爱牡丹的人多而爱莲者少，说明作者的知己少。

D.这句话讥讽了追名逐利的世态。

15、本文赞扬莲“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，比喻君子不与恶浊世风同流合污，但并不孤高自许。但在我们生活中常听到人们说“近朱者赤，近墨者黑”，你是怎样看待这两种观点的呢？（提示，可任选一种，谈出充分理由）（2分）

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阅读【甲】【乙】两个语段，回答10—14题（16分）

环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。

若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。

（节选自欧阳修《醉翁亭记》）

凡八百里，始得灵壁张氏之园于汴之阳。其外修竹森然以高，乔木蓊然以深，其中因汴之余浸，以为陂池；取山之怪石，以为岩阜。蒲苇莲芡，有A.之思。椅桐桧柏，有B.之气。奇花美草，有京洛之态。华堂厦屋，有吴蜀之巧。其深可以隐，其富可以养。（节选自苏轼《灵璧张氏园亭记》）

①灵壁：即今安徽灵壁县。张氏之园：为宋仁宗时殿中丞张次立的庄园。

汴（biàn）：汴水。 ②余浸:支流。 ③岩阜：假山。 ④芡(qiàn)：水生植物。

⑤富：丰饶的物产。

10.解释下列加点词语的含义。（4分）

（1）醉翁之意不在酒 意：_______________________

（2）佳木秀而繁阴 秀:_________________________

（3）修竹森然以高 修：_______________________

（4）以为陂池 以：_______________________

11. 将画线句子译成现代汉语。（4分）

（1）山水之乐，得之心而寓之酒也。

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（2）其深可以隐，其富可以养。

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12.细读文第二段文字，各用一个词语概括醉翁亭春秋二季景色的特点。（2分）

春季：_______________ 秋季：____________________

13.根据你的理解，将“江湖”和“山林”两个词语恰当填在文中的A.、B.处。（2分）

A.：____________ B:____________

14.两文都采用了借景抒情的写法，抒发的感情大致相同，请作简要分析。（4分）

10、（1）情趣 （2）茂盛。（3）长 （4）把 11、（1）欣赏山水的乐趣，领会在心里，寄托在喝酒上。 （2）园中深广可以隐居，出产丰饶可以养家。12、春季：生机勃勃或姹紫嫣红   秋季：秋高气爽或秋水怡人 13、A 江湖 B 山林14、甲乙两文都抒发了作者对自然风光的热爱和赞美之情。（意近即可。）

至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？

——《岳阳楼记》

12.下面句中加点词的意义、用法相同的一组是（ ）（2分）

A.乃重修岳阳楼；乃不知有汉B.此则岳阳楼之大观也；然则北通巫峡，南极潇湘

C.或异二者之为；一食或尽粟一石D.独爱莲之出淤泥而不染；无案牍之劳形

13.用现代汉语翻译下面句子。（4分）

①心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

②噫！微斯人，吾谁与归？

14.九百多年前，范仲淹提出“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的思想，被无数仁人志士奉为座右铭。联系社会生活，谈谈这种思想在今天所具有的现实意义。（2分）

12.D（ 2分 ） 

13.句子翻译：（1）啊！（如果）没有这种人，我同谁一道呢？（2）心怀开阔，精神愉快；荣耀和屈辱一并忘了，端着酒杯对着风，那心情真是快乐极了。（每句2分，大意正确1分，关键词语翻译错误酌情扣分）

14. 围绕“以天下为己任，忧国忧民；吃苦在前，享乐在后，奋发有为，奉献社会”等回答即可。（2分）

少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。　　

狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。

——《狼》（蒲松龄）

11、解释下面加点词语。（4分）

①其一犬坐于前（ ） ②一狼洞其中（ ）

③意将隧入以攻其后也（ ） ④乃悟前狼假寐（ ）

12、翻译句子。（2分）

禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。

13、从这个故事中你获得怎样的启示？（2分）

11，（4分）（1）像狗一样   （2）， 打洞  （3）打算  （4），才

12，（2分）禽兽的欺骗手段能有多少呢？只不过（给人）增加笑料罢了。

13（2分）狼虽然阴险狡诈，善于耍弄欺骗的伎俩，但终究逃不脱灭亡的命运。（或对待这种象恶狼的恶势利就应该象屠夫一样敢于斗争，善于斗争。）（意对即可）

记承天寺夜游

元丰六年十月十二日，夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。 念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。

庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。

何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。

9.解释句中加点词。（4分）

①念无与为乐者 念：

②怀民亦未寝 寝：

③相与步于中庭 步：

④盖竹柏影也 盖：

10.用现代汉语翻译下面句子。（2分）

原文：但少闲人如吾两人者耳。

译文：

11.文章描景写“月”，抒情写“闲”，你怎样理解它们？（4分）

答：

9.①心想②睡③散步④原来 共4分，每词1分

10. 只是缺少像我们两个这样清闲的人罢了。（重点译出但、闲、者、耳） 共2分，译错一字扣1分，扣完为止

11.“闲”“月”贯穿全文，写月表现闲，闲则赏月，既直露当夜的心情，又隐喻作者被贬的心态。 共4分，每点2分

阅读《桃花源记》的语段，完成11～15题。（共13分）

林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。

见渔人，乃大惊，问所从来，具答之。便要还家，设洒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出洒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”

既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。

11、下列语句中朗读节奏停顿不正确的一项是 （ ） (2分)

A.武陵人/捕鱼为业B.问/今是何世

C.率妻/子邑人来此绝境D.后遂无问/津者

12、对下面语句中加点的词解释不正确的一项是 （ ）(3分)）

A.遂与外人间隔（隔断，隔绝）B.阡陌交通（互相通达）

C.乃不知有汉（副词，竟，竟然）D.不足为外人道也（介词，对、向）

13、下面对所选文段内容理解不正确的一项是 （ ）（2分）

A.本文第一段着眼于“异”字，为下文描写更令人惊异的桃花源作了铺垫。

B.文章第二、三段是全文的重点，无论是写桃花源人们的生活环境还是写人物的交谈，都有一些生动可感的细节，使人如临其境，如见其人。

C.文中真实地描绘了桃花源中人们的生活场景，生动地展现了一个人人劳作、生活安定、风气淳朴的现实社会。

D.这篇文章记叙层次清楚，一环套一环，一气呵成，结构非常严谨。

14、翻译句子(3分)

问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。

15、作者在本文中描写的世外桃源有何用意？（3分）

11、D

12、B

13、C

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