文言文阅读(11分)
予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?
若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎?噫!微斯人,吾谁与归?
10.下列各项中加点字词的意思相同的一项是( )(2分)
A.而或长烟一空。 不敢出一言以复。
B.去国怀乡。 委而去之。
C.或异二者之为。 一食或尽粟一石。
D.先天下之忧而忧。 积于今六十岁矣,而乡邻之生日蹙。
11.翻译句子(2分)
此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。
12.从修辞角度,赏析下面语句中加点部分。(3分)
长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧。
13.文中的“迁客骚人”之所以“览物之情”有所不同,是因为他们 。(2分)
14.下面句子与“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”所表达的思想感情最相近一项是( )(2分)
A.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
B.安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!
C.人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
D.报君黄金台上意,提携玉龙为君死。
10.B11.这就是岳阳楼的雄伟景象啊,前人对它的描述很详尽了。12.示例:运用比喻,把月亮在水中的倒影比作静静地沉在水中的碧玉,生动形象地突出了月圆水清的特点。13.以物喜,以己悲14.B
从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。 (节选自《永州八记·小石潭记》)
15. 解释下面加点词在句中的意思。(3分)
(1)水尤清冽( ) (2)潭中鱼可百许头( ) (3)以其境过清( )
16.下列句子中加点词意思相同的一项是( )(2分)
A. 全石以为底 卷石底以出
B. 乃记之而去 广起,夺而杀尉
C. 俶尔远逝 尔来二十有一年矣
D. 心乐之 怅恨久之
17.用现代汉语写出下面句子的意思。(2分)
其岸势犬牙差互,不可知其源。
▲
18. 本文写作特色之一是情景交融,结合选文简析作者前后心情有何不同。这是否矛盾?为什么?(2分)
▲
15.(1)凉 (2)大约 (3)凄清
16.B
17. 那石岸的形状象狗的牙齿那样相互交错,不能知道溪水的源头。
18.观鱼时写鱼“似与游者相乐”也折射作者产生与鱼同乐,融与自然的愉悦情感。 久坐潭上,又感觉“凄神寒骨,悄怆幽邃”, “其境过清,不可久居”,也表达作者被贬后抑郁忧伤的心情。
不矛盾。作者是借游历山水寄托自己被贬谪的抑郁情怀,乍见小石潭的乐,是一种暂时的解脱。小石潭环境优美秀丽而遭人遗弃和冷落,加上小石潭凄清的环境,自然勾起作者对自己仕途坎坷的联想,悲伤苦闷之情和幽清的环境相契合,以致最后不得不离开。
阅读下列两篇短文,完成2-5题。(18分)
【甲】爱莲说
周敦颐
水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。
【乙】生于忧患,死于安乐
舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市,故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
人恒过然后能改,困于心衡于虑而后作,征于色发于声而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。
2、解释下列句中加点字的意思。(4分)
(1)陶后鲜有闻
(2)可远观而不可亵玩焉
(3)管夷吾举于士
(4)入则无法家拂士
3、用现代汉语翻译下列句子。(6分)
(1)予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。
(2)困于心衡于虑而后作。
4、根据提示写出选段中的原句。(4分)
(1)【甲】文中最能概括莲花高贵品质的句子是
(2)【乙】文中最能体现文章中心论点的句子是
5、两文都涉及环境,其用意有什么不同?
答: (4分)
2、(4分,每小题1分)(1)少 (2)亲近而不庄重
(3)狱官 (4)同“弼[65b6bc5573d67b90.gif]”,辅佐
3、(6分,每小题3分)
(1)我唯独喜爱莲从淤泥里生长出来,却不受泥的沾染,它经过清水洗涤,却不显得妖艳。(“独、染、濯、妖” 翻译正确各0.5分,句意正确1分)
(2)内心忧困,思绪阻塞,然后才能有所作为。(“困”、“衡”、“虑”、“作”翻译正确各0.5分,句意正确1分)
4、(4分)(1)莲,花之君子者也。
(2)然后知生于忧患而死于安乐也。
5、甲文写莲花的生长环境突出它的“出淤泥而不染”, 从而表明作者不慕名利,洁身自好的生活态度。乙文通过列举六个历史人物在艰苦环境中成就事业的事例,得出“困境出人才”这个观点。(4分)
阅读《三峡》一文,完成9一12题。(15分)
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”
9.解释下列加点的字。(4分)
(1)略无阙处( ) (2)夏水襄陵( )
(3)不以疾也( ) (4)属引凄异 ( )
10.将下列句子译成现代汉语。(4分)
(1)自非亭午夜分,不见曦月
(2)素湍绿潭,回清倒影
11.下面对文章的理解和分析不正确的一项是( )(3分)
A.本文层次清楚,先写山,后写水;按春夏秋冬的顺序来写四时景色。
B.文中写山,突出了连绵不断、雄起险峻、遮天蔽日的特点。
C.“朝发白帝,暮到江陵”写出了三峡水流的迅急。
D.文章用“寒”“肃”“凄”“哀”数字,便将三峡秋季景物的神韵生动地表现了出来。
12.三峡风光,美不胜收。为了更好地宣传三峡,请你根据本文内容,写一则广告词。(要求:体现三峡特点,朗朗上口,20字以内)(4分)
广告语:
9.(1)“阙”通“缺”,空缺;(2)襄:漫上;(3)疾:快;(4)引,延长。
10.(1)如果不是正午和半夜,就看不见太阳和月亮。(2)白色的激流,碧绿的深潭,回旋着清波,倒映着各种景物的影子。
11.A
12.连绵三峡奇景,敞开四季温情,三峡欢迎你!
阅读文言文,回答问题。(10分)
【甲】嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲。居庙堂之
高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰
“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?
【乙】飞至孝,母留河北,遣人求访,迎归。母有痼疾,药饵必亲。母卒,水浆不入口者
三日。家无姬侍。吴玠素服飞,愿与交欢,饰名姝遗之。飞曰:“主上宵旰, 岂大
将安乐时?”却不受,玠益敬服。少豪饮,帝戒之曰:“卿异时到河朔,乃可饮。”
遂绝不饮。帝初为飞营第,飞辞曰:“敌未灭,何以家为?”或问天下何时太平,飞
曰:“文臣不爱钱,武臣不惜死,天下太平矣。”
9. 解释加点词(3分)
或异二者之为 吴玠素服飞 玠益敬服
10.翻译下列句子(4分)
(1)居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。
(2)文臣不爱钱,武臣不惜死,天下太平矣。
11. 甲文作者提出的观点与乙文所记岳飞的品质有哪些共同点?乙文所记的几件事中又
有哪些是甲文没有论及的?(3分)
9.平素 更加。10.文臣不贪爱钱财,武将不怕死,那样天下就太平了.
11.共同点:忧国忧民,先忧后乐。乙文所写关于天下太平的看法是甲文所未论及的。
庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴。乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。
予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?
12.解释下列加点词语的意思。(2分)
(1)属予作文以记之 ___________ (2)此则岳阳楼之大观也 _______________
13.翻译句子。(4分)
(1)政通人和,百废具兴。
(2)前人之述备矣。
14.洞庭湖的景色有什么特点?(用自己的话概括回答) (2分)
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①潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。
②潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。
③坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。
得 分 | 评卷人 |
8.下面各项中加点字意义和用法不同的一项是( )(2分)
A.乃记之而去 委而去之 B.其岸势犬牙差互 其如土石何
C.以其境过清 扶苏以数谏故 D.乃记之而去 夺而杀尉
9.用现代汉语翻译下面句子。(3分)
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。
10.选文第①段运用 的手法突出了潭水的清澈。选文通过描写幽深凄清的环境,表达了作者被贬后 的心境。(2分)
8.B
评分意见:本题共2分。
9.向小石潭的西南方向望去,看到溪水像北斗星那样曲折,像蛇那样蜿蜒前行,时隐时现。
评分意见:本题共3分。
10.侧面描写 孤凄悲凉
评分意见:本题共2分。每空1分。
湖心亭看雪 张岱
崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余挐一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余,大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者!”
8. 用现代汉语翻译下面的句子。(2分)
雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。
9. 下列对选文内容的理解,不正确的一项是( )(2分)
A.“湖中焉得更有此人!”此语虽出自二客,其实也表达了作者与之相同的心声。
B.“大雪三日,湖中人鸟声俱绝”一句,从听觉的角度写雪景,突出了冬雪的寒冷凄清。
C.“一痕”“一点”“一芥”“两三粒”,运用白描手法,凝练朴素地描绘出景物的形与神。
D.本文表达了作者遗世独立的高洁情怀和孤芳自赏的厌世之情。
8.冰花一片弥漫,天与云与山与水,浑然一体,白茫茫一片。
评分意见:本题共2分。重点词“雾凇”、“沆砀”、“一白”,翻译正确且语句通顺得2分。重点词语的解释错一个扣1分,扣完2分为止。
9.D 评分意见:本题共2分。
阅读甲乙两文,完成5-9题。(16分)
(甲)廿二日天稍和,偕数友出东直,至满井。高柳夹堤,土膏微润,一望空阔,若脱笼之鹄。于时冰皮始解,波色乍明,鳞浪层层,清澈见底,晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。山峦为晴雪所洗,娟然如拭,鲜妍明媚,如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。柳条将舒未舒,柔梢披风,麦田浅鬣寸许。游人虽未盛,泉而茗者,罍而歌者,红装而蹇者,亦时时有。风力虽尚劲,然徒步则汗出浃背。凡曝沙之鸟,呷浪之鳞,悠然自得,毛羽鳞鬣之间皆有喜气。始知郊田之外未始无春,而城居者未之知也。
夫能不以游堕事,潇然于山石草木之间者,惟此官也。而此地适与余近,余之游将自此始,恶能无纪?己亥之二月也。
(乙)潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。
5. 请用“/”给下面句子划分朗读节奏。(每句划一处)(2分)
⑴晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣 ⑵其岸势犬牙差互
6. 解释下列句子中加点词的含义。(4分)
⑴鳞浪层层 鳞 ⑵泉而茗者 茗
⑶日光下澈 澈 ⑷悄怆幽邃 邃
7. 下面加点词词义或用法相同的一项是( )。(2分)
A.潭西南而望 溪深而鱼肥 B.夫不能以游堕事 以其境过清
C.然徒步则汗出浃背 然,胡不已乎 D.其岸势犬牙差互 其如土石何
8. 翻译下列句子。(5分)
⑴凡曝沙之鸟,呷浪之鳞,悠然自得,毛羽鳞鬣之间皆有喜气。(3分)
⑵潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。(2分)
9. 甲乙两文在写景方面有什么共同点?两文作者观景后的思想感情有何不同?(3分)
5.(2分)①晶晶然如镜之新开/而冷光之乍出于匣 ②其岸势/犬牙差互
6.(4分)⑴像鱼鳞一样 ⑵喝茶 ⑶穿过,透 ⑷深
7.(2分)B
8.(5分)⑴凡是在沙滩上晒太阳的鸟儿、浮到水面戏水的鱼,都是一副悠闲自在的样子,羽毛和鱼鳞鱼鳍之间都散发着喜悦的气息。⑵潭中游鱼约有一百来条,都好象在空中游动,没有什么依靠似的。
9.(3分)修辞手法上,甲乙文都采用比喻、拟人手法来描写景物。(或:两文在写景中都融入作者的感受。或:两文都通过描绘动物愉悦的情态来表现人物的心情。言之有理即可)不同:甲文在踏春中流露出欣喜洒脱的情怀,乙文则在赏景中流露出抑郁忧伤之情。
阅读下面两段文言文,完成5—9题。(18分)
【甲】若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。……
已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。
(欧阳修《醉翁亭记》节选)
【乙】元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。
庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。
何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳。
(苏轼《记承天寺夜游》)
5.用“/”标示下列语句朗读的语意停顿。(2分)
遂 至 承 天 寺 寻 张 怀 民
6.解释下列句子中加点的字。(4分)
(1)树林阴翳( ) (2)而不知太守之乐其乐 ( )
(3)月色入户( ) (4)念无与为乐者( )
7.下列加点词的意义和用法完全相同的一项是( )(3分)
A. 水落而石出者 而山不加增B.禽鸟知山林之乐 岂他人之过哉
C. 醒能述以文者 以其境过清 D. 相与步于中庭 未尝不叹息痛恨于桓灵也
8.把下列句子翻译成现代汉语。(5分)
(1) 若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝。(3分)
(2)但少闲人如吾两人耳。(2分)
9.欧阳修与苏轼同是被贬之人,他们在文中表现出来的思想感情既有相同之处,也有细微差别,请说出他们的异同点。(4分)
5、遂/至承天寺/寻张怀民(2分,每处1分)6、①遮盖、遮蔽 ②以……为乐 ③门、门窗 ④想、想到 7、(3分)B 8、(5分)①要说那太阳一出来,林中的雾气立即消散净尽,等到烟云回聚,山岩洞穴显得昏暗阴沉。(3分,其中:若夫、开、归、暝,各0.5分,句子的通顺与否1分。)②只是缺少像我们两个这样的“闲人”罢了。(2分,其中:但、耳 各0.5分,句子通顺与否1分) 9、共同点:都有旷达的胸襟,乐观的心态(2分,答出一点即可得分)不同点:欧阳修:抒发了政治理想和寄情山水、排遣忧愁的复杂情感。 苏轼:抒发了自己壮志难酬的苦闷心情,有自嘲、自解的心态。(2分,意对即可)