【甲】黔之驴

黔无驴,有好事者船载以入。至则无可用,放之山下。虎见之,庞然大物也,以为神,蔽林间窥之。稍出近之,慭慭然,莫相知。

他日,驴一鸣,虎大骇,远遁,以为且噬己也,甚恐。然往来视之,觉无异能者;益习其声,又近出前后,终不敢搏。稍近益狎,荡倚冲冒, 驴不胜怒,蹄之。

虎因喜,计之曰:“技止此耳!”因跳踉大㘎,断其喉,尽其肉,乃去。

【乙】蜘蛛杀蛇

尝见一蜘蛛,布网壁间,离地约二三尺。一大蛇过其下,昂首欲吞蜘蛛,而势稍不及。久之,蛇将行矣。蜘蛛忽悬丝而下,垂身半空,蛇复昂首待之。蜘蛛引丝疾上,还守其网。如是者三四次。蛇意稍倦,以首俯地,蜘蛛乘其不备,奋身飙下,踞蛇之首,抵死不动;蛇狂跳颠掷,以至于死。蜘蛛乃盬其脑,果腹而去。

(选自薛福成《庸庵笔记》,略有改动)

【注释】①飙下:带着一股风跳下。 ②踞:趴。 ③颠掷:摆动 ④盬(gǔ):吸饮。

5.解释下列加点词。(4分)

林间( ) ⑵远( )⑶昂首吞蜘蛛( ) ⑷果腹而( )

6. 选出下列加点词意思或用法不相同的一项。( )(2分)

A. 蛇复昂首待 然往来视 B. 势稍不及 蜘蛛忽悬丝

C. 俄而百千人呼 因跳踉㘎 D. 习其声 香远

7.翻译下列句子。

⑴稍近益狎,荡倚冲冒, 驴不胜怒,蹄之。(3分)

⑵蛇意稍倦,以首俯地。(3分)

8.(1)甲文中老虎对驴的认识经历了这样的一个过程:从“ A. ”到“觉无异能者”,再到“ B. ”。乙文“如是者三四次”中的“是”指代的具体内容是:“ C. ”。(请用选文原句填空)(3分)

9. 不论是甲文驴的惨剧还是乙文蜘蛛的智胜,都引人深思。请任选其中一种,说说你从它身上得到的启示。(3分)

(18分)5.(4分,各1分)⑴隐藏,躲避       ⑵逃走 ⑶想要 ⑷离开   

 6. B(2分)

7.⑴(老虎)又渐渐靠近它,态度更加亲近而不庄重,摇晃依偎,冲击顶撞。驴非常愤怒,就用蹄子踢老虎。(3分) ⑵(3分) 蛇心情略微疲惫了,便将头伏在地上(休息)。

8.(3分)(1)甲文:A  以为神  B  技止此耳;(各1分)

乙文:C  蜘蛛忽悬丝而下,垂身半空,蛇复昂首待之。蜘蛛引丝疾上,还守其网。(2分)

9.(3分) 示例:从驴的身上我们得到的启示:(1)生活中我们不要轻易暴露自己的弱点;(2)人有真才实学,才不至于使自己陷入困境。

从蜘蛛的身上我们得到的启示:(1)只要以己之长,攻敌之短,就能克敌制胜,弱者也可以战胜强者;

(2)弱有所长,强有所短,弱者只要相机而动,善于斗智,攻其不备,也能出奇制胜。

阅读下面的诗文。完成第19—25题。( 16 分)

【甲】水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝.香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。 予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。 周敦颐《爱莲说》

【乙】风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰。犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。 __《卜算子·咏梅》

19、下列加点字解释不正确的一组是 (2分) ( )

A.、可爱者甚(多) 出淤泥(河沟或池塘里积存的污泥)而不染

B.、晋陶渊明爱菊(仅,只) 濯清涟而不(美丽而不庄重)

C.、清涟而不妖(洗涤) 亭亭净(种植)

D.、可远观而不可玩焉(亲近而不庄重)乎众矣(当然)

20、下列句子中的“之”与“予独爱莲之出淤泥而不染”中的“之”意思和用法相同的一项是 (2分) ( )

A.、水陆草木之花B.、蔽林而窥之

C.、何陋之有D.、无丝竹之乱耳

21、下列说法有误的一项是 (2分) ( )

A.、《爱莲说》是唐代刘禹锡的托物言志的铭文。

B.、文章用“菊”和“牡丹”做正衬和反衬,含蓄而突出地表达了文章的主旨。

C.、文章最后一句表达出作者对追名逐利、趋炎附势的世风的讽刺。

D.、莲花所体现的君子风度,至今仍有现实意义,它启示人们,做人应该做像莲花那样高洁正直的人。

22.翻译甲文中划线的句子。(2分) 译文:

23.作者“独爱莲”的原因是什么?(请用原文回答)(2分) 答:

24、【甲】文用 衬托了莲花的形象,【乙】文用 等自然环境来烘托梅花的形象。(3分)

25.两文所歌颂的对象在精神品质上有什么相似之处?(3分)

19、C   20、D    21 、A   22、 对于莲花的爱好,像我一样还有谁呢?   23 、莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。   24 、菊花、牡丹;风雪悬崖(冰天雪地、悬崖冰雪)、万花丛  25 、 不论在什么样的环境中都要坚守自己的节操(品质、精神)。

阅读下面文言文,完成7—10题。(14分)

醉翁亭记

环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美。望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰“醉翁”也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。

若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香佳木秀而繁阴风霜高洁水落而石出者山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。

至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥;酿泉为酒,泉香而酒洌;山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍然白发,颓然乎其间者,太守醉也。

已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。

7、用“∕”为文中画线句子标出停顿。(标4处、2分)

野 芳 发 而 幽 香 佳 木 秀 而 繁 阴 风 霜 高 洁 水 落 而 石 出 者 山 间 之 四 时 也。

8、解释下列加点的词语。(4分)

(1) 之者谁 (2) 树林阴

(3) 临溪而 (4) 筹交错

9、翻译下列句子。(4分)

(1) 醉能同其乐,醒能述以文者,

(2) 山水之乐,得之心而寓之酒也。

10、文章极力表现了太守的“乐”,这其中包含

、写文章述快乐等方面的乐趣。作者借此表达了 的思想感情。(4分)

 (14分) 7、(标4处、2分)野芳发而幽香∕佳木秀而繁阴∕风霜高洁∕水落而石出者∕山间之四时也。

8、 (4分) (1) 取名,命名 (2) 遮盖 (3)钓鱼(4)酒杯

9、 (4分) (1)醉了能够同大家一起欢乐,醒来能够用文章记述这乐事的人。

(2)欣赏山水的乐趣,领会在心里,寄托在喝酒上。

10、(4分)欣赏景色之乐;观看滁人游山之乐;宴酣之乐;  与民同乐。

阅读下面三段文字,完成8——13题。(18分)

(甲) 燎沉香,消溽暑。鸟雀呼晴,侵晓窥檐语。叶上初阳乾宿雨,水面清圆,一一风荷举。故乡遥,何日去。家住吴门,久作长安旅。五月渔郎相忆否,小楫轻舟,梦入芙蓉浦。 周邦彦——《苏幕遮》

(乙)水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊;自李唐来,世人甚爱牡丹;予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。 周敦颐——《爱莲说》

(丙)群葩当令时,只在花开之数日,前此后此皆属过而不问之秋矣。芙蕖则不然:自荷钱出水之日,便为点缀绿波;及其茎叶既生,则又日高日上,日上日妍。有风既作飘飖之态,无风亦呈袅娜之姿,是我于花之未开,先享无穷逸致矣。迨至菡萏成花,娇姿欲滴,后先相继,自夏徂秋,此则在花为分内之事,在人为应得之资者也。及花之既谢,亦可告无罪于主人矣;乃复蒂下生蓬,蓬中结实,亭亭独立,犹似未开之花,与翠叶并擎,不至白露为霜而能事不已。此皆言其可目者也。 李渔——《芙蕖》

8.解释下列加点的词语。(4分)

侵晓窥檐语 ⑵可爱者甚

⑶芙蕖则不 ⑷自夏

9.下列句子中加点的“而”字意义和用法不同的一项是()(1分)

A.予独爱莲之出淤泥而不染 B.濯清涟而不妖

C.可远观而不可亵玩焉 D.不至白露为霜而能事不已

10.(乙)段以莲象征君子美德,下列叙述莲与君子特质的说法有误的一项是( )(2分)

A.出淤泥而不染:君子洁身自爱,不同流合污。

B.不蔓不枝:君子不随便说他人短处,以免横生枝节。

C.香远益清:君子德行芬芳,可以远播各地。

D.可远观而不可亵玩焉:君子人格高洁令人景仰,不受人狎利用。

11.翻译下面句子。(4分)

⑴予独爱莲之出淤泥而不染。

⑵此则在花为分内之事,在人为应得之资者也。

12.(甲)词是写作者见到荷塘景象,而生出 的情感。(乙)段借对莲花形状的叙写,阐述了作者 的生活态度。(丙)段按照 顺序来写芙蕖,表达了作者 的情感。(4分)

13.(甲)词中“一一风荷举”为什么比同样写荷叶的(丙)段中“有风既作飘飖之态,无风亦呈袅娜之姿”显得更为形象、传神?(3分)

8.⑴临近拂晓⑵多⑶这样⑷往,到

9.D  

10.B

11.⑴我则唯独喜爱莲花从污泥中生长出来却不被沾染污秽。

⑵这对于花来说是(它)的分内之事,对于人来说就是应当得到的享受了。

12.思念故乡 洁身自好、不慕名利    时间    喜爱、赞美

13.用具体的词,更为直观可感;写景叙事化,更富动感,更像电影;活灵活现地写出了莲荷一片临风而举的最基本特征;字字用得妙,尤其是“一一”二字;还表现了诗人不断扩展,默默欣赏的情感。

阅读下面的文言文,回答第6至10题。(12分)

  一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。 屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣。而两狼之并驱如故。屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。 少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。 屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳!

16.解释下列加点字的意思。(2分)

  A. 乃悟前狼假       B. 一狼其中,意将隧入以攻其后也

  C. 屠大窘,恐前后受其   D. 增笑耳

17.选出下列句子中的“以”与“以刀劈狼首”中的“以”意思相同的一项。( )(2分)

  A.蒙辞以军中多务       B.皆刑其长吏,杀之以应陈涉

  C.以其境过清,不可久居   D.固以怪之矣

18.选出下列句子翻译正确的一项。(4分)

A. 少时,一狼径取,其一犬坐于前

B. 久之,目似瞑,意暇甚

19.选出对课文内容理解正确的一项。(2分)

  A.文章主要告诉我们,对待狼一样的恶势力,我们先作让步,如果其得寸进尺,贪得无厌,就应该勇敢地进行斗争。

  B.文章的基本情节依次是:遇狼——御狼——惧狼——杀狼。

  C.“投以骨”和“复投之”表现了屠户对狼的怜悯和抱希望。

  D.“狼不敢前,眈眈相向”和“一狼径去,其一犬坐于前”表现了狼的狡猾。

20.选出下列说法不正确的一项。(2分)

  A.《聊斋志异》是清代蒲松龄写的一部文言文短篇小说集,“志”是记的意思,“异”是指奇异的事,多为鬼狐的故事。

  B.“暴起”“劈”“转视”“断”等动词表现了屠户勇敢机智的斗争精神。

  C.本文故事情节生动曲折,语言简练传神,主要通过心理描写刻画了屠户和狼的形象,给人以深刻的启发。

  D.最后一段以议论为主,点明了全文的主旨,包含着讽刺的味道。

16.A、睡觉;B、名次活用为动词,打洞;C、攻击;D、只。
17. A   18、翻译略
19. D  20.C

狼子野心(8分)

[清]纪昀

有富室,偶得二小狼,与家犬杂畜,亦与犬相安。稍长,亦颇驯,竟忘为狼。

一日,主人尽寝厅事,闻群犬呜呜作怒声,惊起周视,无一人。再就枕,将寐,犬又如前。乃伪睡以俟,则二狼伺其未觉,将啮其喉,犬阻之,不使前也。乃杀而取其革。

“狼子野心”,信不诬哉!然野心不过遁逸耳,阳为亲昵,而阴怀不测,更不止于野心矣。兽不足道,此人何取而自贻患耶?

注:俟(sì):等待。 遁逸:原指逃跑,这里有“隐藏”之意。贻(yí):这里是“遗留”的意思。

10、解释下列句中的加点字。(2分)

①与家犬杂 不诬哉

11、指出下面的“其”各指代什么:(3分)

(1)竟忘为狼: (2)将啮喉: (3)乃杀而取革:

12、“阳为亲昵,而阴怀不测”表现了狼的 的特点。(1分)

13、文中划线句子除了对狼表示谴责以外,还表达了什么意思?(从主人方面来理解)(2分)

10、养  实在,的确    11、(1)指小狼(2)主人(3)狼   

12、阴险狡诈  13、对主人不识狼的阴险本性表示嘲讽。

阅读《爱莲说》完成10-13题。(18分)

水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。A.予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。   

予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。B.噫!菊之爱,陶后鲜有闻;莲之爱,同予者何人? 牡丹之爱,宜乎众矣!

10.解释下列句中加点的词。(4分)

(1)可爱者甚 ( ) (2)不不枝 ( )

(3)亭亭净 ( ) (4)予菊 ( )

11.用现代汉语写出文中划线句子的意思。(4分)

A B

12.(1)点明全文主旨的句子 (1分)

(2)有人称赞莲花可目、可鼻、可敬,请你结合原文说说他这样评价的理由(3分)

13.(1)苏轼在一首诗中写道:“荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。”请你说说上文和此诗句在写法上的相同之处和表达作用上的不同之处分别是什么。(3分)

(2)作者认为“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,这与孟子认为“近朱者赤,近墨者黑”的看法相反。你同意哪种观点,谈谈你的看法。(3分)

10.(4分)(1)多(2)生藤蔓(3)树立(4分)认为

11.A我只喜爱莲花从污泥里长出来却不被污染,,在清水里洗涤过却并不显得妖媚(2分)

B唉,爱菊花的人,在陶渊明后就很少听到了。(2分)

12.(1)莲,花之君子者也(1分)

(2)可目:出淤泥而不染,濯清涟而不妖 中通外直,不蔓不枝  可鼻 :香远益清   可敬:亭亭净植,可远观而不可亵玩焉(3分)

13.(1)相同点:都运用了衬托的手法。不同点:上文是用菊花衬托莲花,表现莲花的君子品性,诗句中是用荷花衬托菊花,表现菊花傲霜的坚毅品格(3分)

(2)言之成理即可。例如:同意第一种观点,只要保持清白的操守和正直的品德,即使身处恶浊的环境也能独立坚定不移不断学习,提升自己的内在修养,只有自己真正强大了,才能立于不败之地(2分)。

阅读下面两段文言短文,完成16~19题。(共12分)

【甲】州城西南隅,有黄鹤楼者。《图经》云:“费祎登仙,尝驾黄鹤返憩于此,遂以名楼。”事列《神仙》之传,迹存《述异》之志。观其耸构巍峨,高标巃嵸,上倚河汉,下临江流;重檐翼馆,四闼霞敞;⑴坐窥井邑,俯拍云烟:亦荆吴形胜之最也。 (《黄鹤楼》)

【乙】水居一室耳,高其左偏为楼。楼可方丈,窗疏四辟。其南则湖山,北则田舍,东则九陆,西则九龙峙焉。楼成,高子登而望之曰:“可矣!吾于山有穆然之思焉,于水有悠然之旨焉,⑵可以被风之爽,可以负日之暄,可以宾月之来而饯其往,优哉游哉,可以卒岁矣!”于是名之曰“可楼”,谓吾意之所可也。 (选自《可楼记》)

【注释】:①高:高出。②辟:开。③九陆:平原。④九龙峙:九龙山耸立。⑤高子:自称。⑥可:适合人意。⑦穆:和顺。⑧被:通“披”,引申为享受。⑨暄:温暖。⑩宾月:皓月。

16.解释下列句中加点的词或短语。(4分)

返憩于此( ) ⑵ 耸构巍峨 ( )

⑶ 楼方丈( ) ⑷ 名之曰“楼”( )

17.用现代汉语写出划线句子的意思。(4分)

18.仔细阅读文章,分别写出两文的中心句(原句)。(2分)

【甲】:

【乙】:

19.同是写楼,【甲】【乙】两文在内容表达上最大的区别是什么?(2分)

16.⑴返回休息。 ⑵矗立的楼宇。 ⑶大约。 ⑷适合人意。(共4分。意对即可)

17.⑴ 坐在楼上,可以远眺城乡景色;低下头,可以拍击云气和烟雾。⑵ 可以享受清风的爽快,可以得到冬日的温暖。(共4分。一句2分,意对即可)

18.【甲】荆吴形胜之最也。【乙】名之曰“可楼”,谓吾意之所可也。(共2分)

19.【甲】侧重写黄鹤楼本身雄伟高大的外观和建筑结构,而【乙】侧重写楼内主人悠闲惬意的主观感受。(共2分。意对即可)

       【译文】:(这不过是)水边上一个小小的居室罢了,偏左室内往上搭一间小楼。楼大一丈见方,四面开窗。南边有湖有山,北面有农田茅舍,平原延展在东,九龙山耸立在西。小楼筑成,高子登临纵目四望,说道:“可以了!山使我感到和顺舒畅,水使我觉得悠远闲静,可以享受清风的爽快,可以得到冬日的温暖,可以迎接皓月的来临,又欢送它的归去,多好呀!多快乐呀!可以终老此地了!”于是起名叫“可楼”,意思就是我心满意足以为可以了。

潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。

潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。

坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。

5.解释下面加点的词。(2分)

①潭中鱼百许头

悄怆幽邃

6.翻译下面的句子。(2分)

斗折蛇行,明灭可见。

7.结合选文,谈谈你对“一切景语皆情语”的理解。(2分)

5.①大约  ②忧伤的样子(说明:本题2分。)

6.看到溪水像北斗星那样曲折,像蛇那样蜿蜒前行,时隐时现。(说明:本题2分。)

7.示例:“一切景语皆情语”即借景抒情,是指借景物描写抒发内心的情感;选文中作者眼前景物之所以“寂寥”,正是因为其内心“悄怆”。(说明:本题2分。)

阅读《醉翁亭记》,完成下列各题。(18分)

环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。

若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。

至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。

已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。

15、解释下面加点的字词。(3分)

之者谁? 日出而林 佳木而繁阴

16、对“伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也”翻译最准确的一项( )(2分)

A.老年人弯着腰走,小孩子由大人挽着走,来来往往不断,滁州的人在游玩。

B.老年人弯着腰走,小孩子由大人领着走,老老小小来往不断,这是滁州人在出游啊。

C.老年人和小孩互相扶持着走,来来往往不断的是滁州人在游玩。

D.老年人提携着小孩走,来来往往不断的是滁州的人们在游玩啊。

18、按要求用原文语句回答。(2分)

(1)写山间夏季之景的句子是:________________ _。

(2)写太守与民同乐时醉态的句子是:__     ____ _,___    _____ _。

19、第一段的写景顺序是什么?其作用是什么?(3分)

20、第三段文字中描写了几幅画面?各用简洁的文字概述出来。(2分)

21、通过你的理解,作者都“乐”了些什么?(3分

22.文中写太守的“醉态”,很有特色,那么,太守是因何而醉的?(3分)

                                           

                                   

15.  取名,命名   就   林中朝雾气    茂盛   下棋  酒杯酒筹

16.B  17、背着东西的人在路上唱着歌,行走的人在树下休息。  

18.(1)佳木秀而繁阴(2)苍颜白发,颓然乎其间者。

19、由远及近。写醉翁亭周围环境的优美,引出醉翁亭,为下文作铺垫。

20.滁人游;太守宴;众宾欢;太守醉。
21.山水之乐、宴酣之乐、与民同乐。

22、因百姓和乐而醉,因与民同乐而醉。百姓安乐富足说明太守政治清明,政绩昭著,因而醉之。

微信扫码获取答案解析
下载APP查看答案解析