桃花源记

陶渊明

晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之，复前行，欲穷其林。

林尽水源，便得一山。山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人，黄发垂髫，并怡然自乐。

见渔人，乃大惊，问所从来，具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏、晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”

既出，得其船·，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者

4、解释下列加点的字词（4分）

（1）落英缤纷

（2）屋舍俨然

（3）阡陌交通

（4）寻病终

5、翻译下面的句子(4分)

（1）黄发垂髫，并怡然自乐。

（2）问今是何世，乃不知有汉，无论魏、晋。

6、文中哪句话表明桃源人听了渔人的话之后，仍想继续在桃花源中生活？他们为什么不愿离开？（3分）

7、作者生活的时代，政治__，战乱频繁，民不聊生，可是作者描绘出了这样一个与世隔绝的“世外桃源”，寄托了作者怎样的社会理想？（3分）

题库:教案备课库 类型:简答题 时间:2020-12-31 00:30:19 免费下载:《福建省莆田哲理中学2012-2012学年八年级上学期期中考试语文试题及答案》Word试卷

桃花源记

陶渊明

晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之，复前行，欲穷其林。

林尽水源，便得一山。山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人，黄发垂髫，并怡然自乐。

见渔人，乃大惊，问所从来，具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏、晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”

既出，得其船·，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者

4、解释下列加点的字词（4分）

（1）落英缤纷

（2）屋舍俨然

（3）阡陌交通

（4）寻病终

5、翻译下面的句子(4分)

（1）黄发垂髫，并怡然自乐。

（2）问今是何世，乃不知有汉，无论魏、晋。

6、文中哪句话表明桃源人听了渔人的话之后，仍想继续在桃花源中生活？他们为什么不愿离开？（3分）

7、作者生活的时代，政治__，战乱频繁，民不聊生，可是作者描绘出了这样一个与世隔绝的“世外桃源”，寄托了作者怎样的社会理想？（3分）

本题关键词:桃花,陶渊明,桃花散,胡桃花,地桃花,阳桃花,《桃花扇》,黄花地桃花,桃金娘花,桃花姬牌阿胶核桃糕;