愚公移山
《列子》
太行、王屋二山,方七百里,高万仞,本在冀州之南,河阳之北。
北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也。聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。寒暑易节,始一反焉。
河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠。以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉;子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。
操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝。帝感其诚,命夸娥氏二子负二山,一厝朔东,一厝雍南。自此,冀之南,汉之阴,无陇断焉。
1.下列句中加点的词,意思完全相同的一项是( )
A.面山而居 居数月,其马将胡骏马而归
B.杂然相许 高可二黍许
C.且焉置土石 湖中焉得更有此人
D.帝感其诚 臣诚知不如徐公美
2.翻译成现代汉语。
(1)以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行,王屋何?译文:
(2)子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?[译文:
3.愚公之妻和智叟对愚公移山各持怎样的态度?请联系上文回答。
答:
1.C
2. (l)凭你的力气,连魁父这座小山都不能削平能把太行王屋(两庄山)怎么样呢? (2)子子孙孙无穷无尽,可是山却不会增高加大,还怕挖不平吗?
3. 愚公之妻并没有反对移山,且是从关心的角度对愚公移山的能力和移山中处置土石的问题提出疑问,智叟则是对移山持反对态度,斥责愚公不聪明,讥笑他不自量力。
亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也,先帝在时,
每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。
臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰,后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效,则治臣之罪,以告先帝之灵.若无兴德之言,则责
攸之、祎、允等之慢,以彰其咎;陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。
臣不胜受恩感激.
(节选自《出师表》)
1.解释下列句子中加点词语的意思。
(1)后值倾覆,受任于败军之际 值:( )
(2)以彰其咎 彰:( )
2.把下列句子翻译成现汉语。
(1)此悉贞良死节之臣, 愿陛下亲之信之。译文:
(2)陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言。译文:
3.先帝为何会对桓、灵之事叹息痛恨?
答:
4.先帝遗诏中曾说“惟贤惟德,能服于人”,请结合文章内容,说说你对这句话的理解。
答:
1.(1)值:遇到(1分)(2)彰:表明,显扬
2.(1)这些都是坚贞可靠能够以死报国的忠臣,希望陛下能够亲近他们,信任他们。(2)陛下也应当有自己的谋略,询问治国的好方法,考察接纳正确的言论。
3.因为他们亲小人,远贤臣。
4.能解说这句的意思,结合文章内容谈理解
醉翁亭记
欧阳修
环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。
若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。
至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐 也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。
1.下列句子中朗读节奏划分不正确的一项是( )
A.已而/夕阳在山B.择其善/者而从之
C.今齐地/方千里D.万钟/则不辨礼义而受之
2.下列句子中加点的词解释不正确的一项是( )
A.醉翁之意不在酒(情谊)B.佳木秀而繁阴(茂盛)
C.醒能述以文者(介词,用)D.以其境过清(介词,因为)
3.下面对选文内容理解不正确的一项是( )
A.选文第二段写山间朝暮、四时的不同景色,游山之乐无穷。
B.选文第三段按由外到内的顺序写了滁人游、太守宴、众宾欢、太守醉的场面。
C.选文表面上在写“乐”,实际上是在写“醉”,写“乐”是为了写“醉”。
D.选文在写法上的最大特点是,由景生情,情景交融,写景与抒情有机结合。
4.用现代汉语写出下面文言语句的大意
(1)山水之乐,得之心而寓之酒也。
译文:
(2)人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。
译文:
5.“醉能同其乐”一句在文中有什么作用?
答:
1.B(定语和中心词之间不能停顿)
2.A(意:这里是情趣的意思)
3.C(两处的“乐”与“醉”互换位置)
4.(1)欣赏山水的乐趣,领会在心里,寄托在喝酒上。
(2)游人知道跟着太守游玩的乐趣,却不知道太守以他们的快乐为快乐啊。
5.点明文章主旨,表达作者与民同乐的情怀。(答“点明‘醉’与‘乐’的统一关系,从而完成了文章主旨的表达”也可)
【甲】童寄者,郴州荛牧儿也。行牧且荛,二豪贼劫持,反接,布囊其口,去逾四十里,之虚所卖之。寄伪儿啼,恐栗,为儿恒状。贼易之,对饮酒,醉。一人去为市;一人卧,植刃道上。童微伺其睡,以缚背刃,力上下,得绝;因取刃杀之。
(《童区寄传》节选)
【乙】寄乃告请好剑及咋蛇犬。至八月朝,便诣庙中坐,怀剑将犬。先将数石米餈,用蜜麨灌之,以置穴口。蛇便出,头大如囷,目如二尺镜,闻餈香气,先啗食之。寄便放犬,犬就啮咋,寄从后斫得数创。疮痛急,蛇因踊出,至庭而死。寄入视穴,得其九女髑髅,悉举出,咤言曰:“汝曹怯弱,为蛇所食,甚可哀愍!”于是寄女缓步而归。
(《李寄》节选)
1.对下列加点的词语解释不正确的一项是( )
A.布囊其口(口袋)B.贼易之(轻视)
C.寄乃告请好剑及咋蛇犬(访求)D.寄从后斫得数创(用刀斧砍)
2.下列各句中加点的“为”与例句中的“为”意义和用法相同的一项是
例句:汝曹怯弱,为蛇所食
A.一人去为市(《童区寄传》)B.不足为外人道也(《桃花源记》)
C.为坻、为屿(《小石潭记》)D.贤能为之用(《隆中对》)
3.用现代汉语写出下面句子的意思。
(1)童寄者,郴州荛牧儿也。
译文:
(2)便诣庙中坐,怀剑将犬。
译文:
4.用自己的话概括选文【甲】的主要内容。
5.联系全文可以看出,区寄是偶遇豪贼,被动应战,而李寄不同,她是 。
不过两位少年英雄表现出了共同的性格特点,那就是 。
(每空限填一至两个四字短语)
1. A
2. D
3. (1)儿童区寄,是郴州打柴放牛的孩子。就到庙里坐下,抱着剑,带着狗。
4.区寄智杀强盗。
5.有备而来,主动出击 智勇双全,胆识过人
(1)若夫霪雨霏霏,连月不开;阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
(2)至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
(3)嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐乎!噫!微斯人,吾谁与归?
1.解释下列句子中加点的词。
①去国怀乡( ) ②把酒临风( )
2.下列句子中加点词的意义与用法相同的一项是。
A.感极而悲者矣 鸣之而不能通其意
B.居庙堂之高则忧其民 殚其地之出
C.然则何时而乐耶 有亭翼然临于泉上者
D.予尝求古仁人之心 医之好治不病以为功
3.用现代汉语翻译下面的句子。
①不以物喜,不以己悲。 译文:
②微斯人,吾谁与归?译文:
4.作者在文中表达了一种怎样的忧乐观?你认为这种忧乐观在当今社会有什么现实意义?
答:
1.①离开②端着
2. B
3.①不因外物之优、个人之得而喜,也不因外物之劣,个人之失而悲。(或:不因外界环境的好坏、个人的得失而或悲或喜。)②没有这种人,我追随投奔谁(或:跟谁在一起)呢?
①“以”字、互文理解②“微”字宾语前置句式
4.作者表达了“先忧后乐”(或“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”)的忧乐观。第二问略,能联系实际,言之有理即可。
(二)
北村郑苏仙,一日梦至冥府,见阎罗王方录囚(囚:指去世的人)。有一官公服昂然入,自称所至但饮一杯水,今无愧鬼神。王讥曰:“设官以治民,皆有利弊之当理,但不要钱即为好官,植木偶于堂,并水不饮,不更胜公乎?”官又辩曰:“某虽无功亦无罪。”王曰:“公一身处处求自全,某狱某狱避嫌疑而不言,非负民乎?某事某事畏烦重而不举,非负国乎?三载考绩之谓何,无功即有罪矣。”官大狼狈,锋棱顿减。
(选自纪昀《阅微草堂笔记》卷一)
1.解释下面句中加点的词。
①所至但饮一杯水 ②植木偶于堂
2.翻译下面的句子。
畏烦重而不举,非负国乎?
译文:
3.根据上文,作者认为做官不但要 ,更要 。(每空不超过4个字)
1.①只(1分) ②树立(竖立)
2.害怕事情烦重而(就)不做,(难道)不是辜负国家吗?
3.廉政(廉洁)勤政(务实,做实事)
(一)桃花源记(节选) 陶渊明
见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”
既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。
1.解释下面句中加点的词。
①便要还家 ②乃不知有汉
2.翻译下面的句子。
太守即遣人随其往,寻向所志。
译文:
3.有人说:“天下兴亡,匹夫有责。陶渊明在作品中却让老百姓躲起来,这是不对的。”如果你是陶渊明,如何为自己辩护?
答:
1.①邀请或通“邀” ②竟然
2.太守立即(随即)派人跟随他前往,寻找以前所做的标记。
3.要点:①政治__;②寄托理想;③报国无门。
孔子世家赞
《 史记》
有之太史公曰:《 诗》 有之:“高山仰止,景行行止。”虽不能至,然心乡往之。余读孔氏书,想见其为人。适鲁,观仲尼庙堂车服礼器,诸生以时习礼其家,余低回①留之不能去云。天下君王至于贤人众矣,当时则荣,没到已焉。孔子布衣,传十余世,学者宗之。自天子王侯,中国言六艺②者,折中于夫子,可谓至圣矣!
【注】 ①低回:徘徊,流连。 ②六艺:六经,即《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》。 【 课文链接】
子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(《论语·学而》)
子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”(《论语·为政》 )
子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”(《论语· 述而》)
1. 解释下列句子中加点词的含义。
(1)高山仰止( ) (2)不能去云 ( )
(3)没则已焉( ) (4)人不知而不愠( )
2. 下列各组句子中,加点词的意义和用法全都相同的一组是( )
A. 虽不能至 虽不能察,必以情
B. 然乡往之 烨然若神人
C. 当时则荣 入则无法家拂士
D. 想见其为人 此之谓失其本心
3.请将下面的句子翻译成现代汉语。
(1)诸生以时习礼其家。
答:
(2) 学而不思则罔,思而不学则殆。
答:
4.请结合【 课文链接】 中的三则语录,说说学者敬仰孔子的原因。
答:
1.(1)仰望,敬仰 (2)离开 (3)停止,消失 (4)生气,恼怒
2.D
3.(1) 众多的儒生在他家按时操演(练习)礼仪. (2) 只读书(学习)却不思考就会迷惑而无所得,只空想却不读书(学习)就会有危害(就会精神疲倦而无所得)。
4. 因为孔子讲求良好的学习方法,有谦虚的学习态度和大度宽厚的待人胸怀,所以,学者很敬仰他。
【甲】自三峡七百里中,两岸连山,略无闽处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,
不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣.有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里.虽
乘奔御风,不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝山故多生怪柏,悬泉瀑布飞漱其间,清蒙峻茂,
良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌
日:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”
【乙】李士衡①为馆职,使高丽②,一武人为副,与之俱使高丽。高丽礼币赠遗之物.
士衡皆不关意,一切委于副使。时船底疏漏,副使以士衡所得缣帛藉③船底,然后实己物以
避漏湿。至海中,遇大风,船敏倾覆,舟人大恐,请尽弃所载,不尔,船难免倾覆。副使仓
皇,悉取船中之物投入海中,曼不暇拣择,约投及半,风息船定,既而,点捡所投,皆副使
之物。士衡所得在船底,一无所失。
【注释】①李士衡:北采人,当时在昭工馆为官。 ②高丽:古国名,位于今朝鲜半岛。③藉:垫。
1.解释下列句中加点的词。
(1)沿溯阻绝 沿( )(2)清荣峻茂 荣( )
(3)与之俱使高丽 俱( )(4)船欲倾覆 欲( )
2.把下面的句子译成现代汉语。
(1)虽乘奔御风,不以疾也.
译文:
(2)点检所投,皆副使之物。
译文:
3.【甲】文第一段写出了三峡的什么特点?
答:
4.【甲】文结尾引用渔歌有何用意?
答:
5.【乙】文主要运用了什么写作手法?这个故事告诉我们什么道理?
答:
1. (1)顺流而下 (2)树荣(茂盛) (3) -起,一同 (4)将要
2. (1)即使骑着快马驾着风,也没有这么快。 (2)清点检查投到海里的东西,(发现)都是副使的财物。
3.山高、岭连、峡深。(答“连绵不断,遮天蔽日”亦可)
4.渲染三峡秋季萧瑟、凄清的氛围,佐证三峡山高水长的特点,表达对三峡渔民生活艰辛的感慨。(答出两点,意近即可)
5.对比。做人不能太自私,否则会自食其果。
元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
(苏轼《记承天寺夜游》)
是岁①十月之望②,步自雪堂③,将归于临皋④。二客从予,过黄泥之坂⑤。霜露既降,木叶尽脱,人影在地,仰见明月。顾而乐之,行歌相答。
已而叹曰:“有客无酒,有酒无肴,月白风清,如此良夜何⑥!”客曰:“今者薄暮,举网得鱼,巨口细鳞,状如松江之鲈。顾⑦安所⑧得酒乎?”归而谋诸妇⑨。妇曰:“我有斗酒,藏之久矣,以待子不时之需。”
(选自苏轼《后赤壁赋》)
【注】①是岁:这一年,指宋神宗元丰五年。②望:阴历每月十五日。③雪堂:苏轼在黄州时建造的自住厅堂。④临皋:亭名。⑤黄泥之坂:即“黄泥坂”,山坡名。⑥如此良夜何:如何度过这个良夜。⑦顾:但是。⑧安所:从什么地方。⑨谋诸妇:和妻子商量这事。诸,“之于”的合音词。
7.下面子句中加点词意思不相同的一组是( )
A.状如松江之鲈 策之不以其道(《马说》)
B.是岁十月之望 知之为知之,不知为不知,是知也(《论语》)
C.已而叹曰 已而夕阳在山,人影散乱(《醉翁亭记》)
D.今者薄暮,举网得鱼 薄暮冥冥,虎啸猿啼(《醉翁亭记》)
8.把文中画线的句子翻译成现代汉语。
(1)念无与为乐者。
译文:
(2)我有斗酒,藏之久矣。
译文:
9.请分别写出甲、乙两文中景物描写的句子。
答:
1.A(2分)
2.(1)想到没有可以交谈取乐的人,(或“想到没 人与我同乐”。(2)我有一斗酒,已存放(收藏)了很久。
3.【甲】庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。【乙】霜露既降,木叶尽脱,人影在地,仰见明月。