阅读下面文言文，完成题目。

【甲】林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。

（选自陶渊明《桃花源记》）

【乙】大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。

（选自《礼记•礼运》）

1.下面句中加点词的意义和用法相同的一项是 ( )

A.①便舍船，从口入 ②舍生而取义

B.①有良田美池桑竹之属 ②属予作文以记之

C.①并怡然自乐 ②而不知太守之乐其乐也

D.①不必为己 ②二虫尽为所吞

2.把下面句子翻译成现代汉语。

(1)阡陌交通，鸡犬相闻。

______________________________________________________________________

(2)选贤与能，讲信修睦。

______________________________________________________________________

3.甲文中阐述的“大同社会”与乙文中描绘的“世外桃源”有什么相似的地方？

______________________________________________________________________

4.简述甲文中所描写的景物特点。

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

  1.A

  2.(1)田间小路交错相通，（村落间）鸡鸣狗叫之声处处可以听到。  (2)把品德高尚的人、能干的人选拔出来，（人人）讲求诚信，培养和睦（气氛）。

  3.两文都表现了作者对理想社会的追求。

  4.一切井井有条、和谐有序、安定平静。

对比阅读《得道多助，失道寡助》与《子奇治县》，回答下面的问题。

[甲] 得道多助，失道寡助

天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰：域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之。多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。

[乙]子奇治县

子奇年十六，齐君使治阿①。既而悔之，遣使追。追者反曰：“子奇必能治阿，共载皆白首也。夫以老者之智，以少者决之②，必能治阿矣！”子奇至阿，铸库兵以作耕器，出仓廪③以赈贫穷，阿县大治。魏闻童子治邑，库无兵，仓无粟，乃起兵击之。阿人父率子，兄率弟，以私兵战，遂败魏师。

【注释】①阿:地名,山东东阿县。②决之：决断政事。③廪：仓库中的粮食。

1.下列语句中加点词解释不正确的一项是[ ]

A.域民不以封疆之界（这里是限制的意思）B.委而去之（离开）

C.追者反曰（通“返”，返回）。 D.遂败魏师（军队）

3.下列各组句子中加点词的用法和意思相同的一项[ ]

A. 夫环而攻之 夫以老者之智

B. 环而攻之而不胜 中峨冠而多髯者为东坡（《核舟记》）

C. 铸库兵以作耕器 威天下不以兵革之利

D. 乃起兵击之 北方有侮臣者，愿借子杀之 （《公输》）

4.下列对文章的理解和分析有误的一项是[ ]

A.[甲]文作者强调了在治理国家中施行仁政的重要性。

B.[甲]文中心论点“得道多助，失道寡助”，结论是“天时不如地利，地利不如人和”。

C.[乙]子奇采取把兵库里的武器融化后制造农具，给百姓使用，打开粮仓救济贫苦的人等措施使“阿县大治”

D.[乙]文中“阿人父率子，兄率弟，以私兵战，遂败魏师” 形象地印证了[甲]文中“君子有不战，战必胜矣”的道理。

5.用现代汉语写出下面句子的意思。(6分)

①以天下之所顺，攻亲戚之所畔；故君子有不战，战必胜矣。

【译文】

②追者反曰：“子奇必能治阿，共载皆白首也。”

1.B（委：放弃。去：离开。）

2.A（都是句首发语词，用以引起下文的议论，无实义。）

3.B（【甲】文的中心论点和结论说反了。）

4. ①用天下归顺的力量，去攻打连父母兄弟都要背叛的国君。所以施行仁政的国君不打仗则已，如果打仗就一定能取得胜利。

②追赶的人返回来说：“子奇一定能够治理好阿县的，同车的人都是老人

5.越王句践反国，乃苦身焦思，置胆于坐，坐卧即仰胆，饮食亦尝胆也。曰：“女忘稽之耻邪？”

阅读【甲】【乙】两段选文，完成文后各题

【甲】予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？

若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐耀，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。

至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？

【乙】余为儿童时，闻山游者说峡山寺，难为俦①远地，尝以为无缘能来。及兹获游，周历五峰，然后知峡山之名于世，有其故焉。

于灵鹫寺时，述诸山居之所长，而未言其所不足。如 虎 丘 之 剑 池 不 流 天 竺之 石 桥 下 无 泉 麓 山 之 力 不 副 天 奇 灵 鹫 拥 前 山 不 可 视 远 峡 山 亦 少 平 地 泉 出 山 无 所 潭。

乃知物之全能，难也。况求友择人而欲责全耶？去其所阙，用其所长，则大小之材无遗，致天下於治平②也，弗难矣。（《题峡山寺》）

【注释】①俦（chóu）：伴侣，此处用作动词，结伴同游。②治平：政治修明，社会安定。

1.下列语句中加点词解释不正确的一项是[ ]

A.去国怀乡（离开）B.至若春和景明（美景）

C.然后知峡山之名于世（出名，著名）D.去其所阙 （通“缺”，指缺点）

2.选出下列加点词语意思、用法相同的一项[ ]

A.此则岳阳楼之大观也 入则无法家拂士（ 《生于忧患，死于安乐》）

B.不以物喜 全石以为底（柳宗元《小石潭记》）

C.而未言其所不足 学而不思则罔 （《<论语>十则》）

D.有其故焉 且焉置土石（《愚公移山》）

3.选出对【甲】【乙】两段选文理解不正确的一项[ ]

A.甲文先写登岳阳楼所见的自然风光，接着写“迁客骚人”的览物之情，景不同，情亦不同，一阴一晴，一悲一喜，形成鲜明的对比。

B.甲文写景、抒情、议论紧密结合，把人物的感受融入景物描写之中。

C.乙文中，作者通过写童年时听旁人的讲述，从正面表现了峡山寺的美景。

D.乙文是一篇借题发挥之作，写峡山寺只是一个引子，目的是引出后面的议论。

4.用现代汉语解释下面两个句子。

（1）迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？

【译文】

（2）乃知物之全能，难也。况求友择人而欲责全耶？

1.B(日光)

2.C

3.C

4.（1）被降职远调的官员和吟诗作赋的诗人，大多在这里聚会，看了自然景物而触发的感悟，怎能不有所不同呢？（2）（我这）才领悟到完美无缺的事物，是很难得的啊，何况交朋友选择人才，却要求尽善尽美呢！

5. 如虎丘之剑池不流，天竺之石桥下无泉，麓山之力不副天奇，灵鹫拥前山，不可视远，峡山亦少平地，泉出山，无所潭。

阅读下面的文言节选，回答下面的问题

【甲】林尽水源，便得一山，山有小口，彷佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然。有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。

见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”（节选自陶渊明《桃花源记》）

【乙】孔子过泰山侧，有妇人哭于墓者而哀。夫子式①而听之，使子路问之，曰：“子之哭也，壹②似重有忧者。”而曰：“然！昔者吾舅③死于虎，吾夫又死焉，今吾子又死焉。”夫子问：“何为不去也？”曰：“无苛政。”夫子曰：“小子④识之，苛政猛于虎也。” (节选自《礼记•檀弓下》)

【注释】①式：同“轼”，车前的扶手横木，这里用作动词。②壹：真是，实在。③舅：公公。古代以舅姑称呼公婆。④小子：古时长辈对晚辈或老师对学生的称呼。

1.下列语句中加点词解释不正确的一项是①仆：对自己的谦称。②蹴然：吃惊不安的样子。③怨归之：怨恨会集中于他。④吾志益下：我的心志越在于下层。⑤尧，舜其尤病诸：这种事连尧、舜他们都特别担心做不到呢。

1.下列语句中加点词解释不正确的一项是[ ]

A.必先苦其心志 （苦于……） B.入则无法家拂士（通“弼”，辅佐）

C.仆闻之 （听说） D.官大者，主恶之（讨厌，厌恶）

2.下列各组句子中，加点词语意思相同的一组是[ ]

A.故天将降大任于是人也 皆以美于徐公（《邹忌讽齐王纳谏》）

B.舜发于畎亩之中 此之谓也

C.所以动心忍性 此先汉所以兴隆也（陈寿《隆中对》）

D.然后知生于忧患而死于安乐也 孙叔敖曰：不然。

3.下列对文章的理解和分析有误的一项是[ ]

A.甲段列举舜、孙叔敖等人的例子证明了成就大业者，通常要在生活、思想和行为等方面经受一番艰难甚至痛苦的磨练。

B.乙段狐丘丈人说“三利必有三患”，其原因是大多人得“三利”之后纵情傲物，放任自己，以至于以荣升开始而以失败告终。

C.甲段气势充沛，感情强烈，富于鼓动性；乙段善于运用譬喻来陈说事理，辩论是非， 既能引起人们的注意，又增强了说服力。

D.乙文中孙叔敖所持的观点与甲文中“生于忧患而死于安乐”的观点相近。

4.把下面句子翻译成现代汉语。

（1）人恒过，然后能改。

[译文]

（2）可以免于患乎？

1.A

2.D

3.C

4.（1）人常常犯错误，然后才能改正错误。（2）可以凭借这种做法免除祸害吗？

阅读下面文言文，完成题目。

岳阳楼记

予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？

若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐耀，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。

至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必日“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎？噫！微斯人，吾谁与归？

1.下列各组句子中，加点词意思相同的一项是 ( )

A.前人之述备矣／众妙毕备B.南极潇湘／初极狭

C.薄暮冥冥／不宜妄自菲薄D.而或长烟一空／一食或尽粟一石

2.下面哪一句加点词不是古今异义 ( )

A.百废具兴B.越明年

C.属予作文以记之D.去国怀乡

3.作者写“迁客骚人……得无异乎”的目的是什么？

_______________________________________________________________________

4.九百多年前，范仲淹提出“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的思想，被无数仁人志士奉为座右铭。联系现实社会生活，谈谈这种思想在今天所具有的现实意义。

_______________________________________________________________________

  1.D

  2. A

  3.为了引出古代仁人志士“不以物喜，不以己悲”的高尚情操，从而表达自己“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的伟大抱负。

  4.这种思想在物欲横流、私欲膨胀的今天，有着很重要的借鉴意义。它启迪人们忧国忧民，树立“以天下为己任”的思想。

阅读下面文言文，完成题目。

林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。

见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”

1.下面哪一组句子中加点词的意义相同 ( )

A.①复行数十步，豁然开朗 ②陈胜、吴广皆次当行

B.①遂与外人间隔 ②又间令吴广之次所旁丛祠中

C.①此人一一为具言所闻 ②为坛而盟

D.①率妻子邑人来此绝境 ②吾闻二世少子也

2.下面哪一句加点词没有词类活用 ( )

A.便要还家B.欲穷其林C.渔人甚异之D.处处志之

3.作者描绘了一个怎样的“世外桃源”，请结合选文作答。

_______________________________________________________________________

4.陶渊明的“世外桃源”其实并不存在，郭沫若的“天上的街市”也只是诗人心中的“桃花源”，古今文人描写这些想象中的世界有什么相同的用意？

_______________________________________________________________________

  1.D

  2.A

  3.示例1：作者通过“土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属”、“其中往来种作”、“黄发垂髫，并怡然自乐”等语句描绘了一个自然环境美好，人人安居乐业，人们和平劳动的“世外桃源”。  示例2：作者通过“便要还家，设酒杀鸡作食”、“余人各复延至其家，皆出酒食”的语句描绘了一个民风淳朴的“世外桃源”。

  4.陶渊明描绘桃花源这样一种没有剥削、没有战乱、自给自足的社会，与当时的社会现实形成鲜明对照，是作者不满现实的一种精神寄托，表现了他对理想社会的追求。郭沫若写牛郎织女的幸福生活，也表现出诗人对当时__现实的憎恶和对自由美好生活的向往。在这一方面两者是相通的。

阅读《岳阳楼记》一文的片段

予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？

若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐耀，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。

至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必日“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎？噫！微斯人，吾谁与归？

1.下列哪一组句子中加点词的意义相同？ ( )

A.迁客骚人，多会于此 会天大雨（《陈涉世家》）

B.把酒临风 执策而临之（《马说》）

C.此则岳阳楼之大观也 无从致书以观（《送东阳马生序》）

D.或异二者之为 渔人甚异之（《桃花源记》）

2.下列哪一个句子不是倒装句？ ( )

A.微斯人，吾谁与归？

B.甚矣，汝之不惠！（《愚公移山》）

C.舌一吐而二虫尽为所吞（《幼时记趣》）

D.全石以为底（《小石潭记》）

3.第二段从哪几个角度写洞庭湖景象的？分别突出了它怎样的特点？

_____________________________________________________________________________

4.“是进亦忧，退亦忧”中“退”指的是什么？体现了作者怎样的高尚情操？

_____________________________________________________________________________

1.B

2.C

3.从空间和时间两个角度来写洞庭湖的。空间上突出了洞庭湖的广大，时间上突出洞庭湖早晚景色多变。

4.“退”指的是“处江湖之远”（或：不在朝廷做官）。表现了作者“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”（或：先忧后乐）的高尚情操。

阅读《与朱元思书》

风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。

水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树；负势竞上，互相轩邈：争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响。好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽.在昼犹昏；疏条交映，有时见日。

1.下列各组句中加点词活用现象不相同的一项是

A. 皆生寒树 渔人甚异之（陶渊明《桃花潭记》）

B. 猛浪若奔 乃丹书帛日“陈胜王”（司马迁《陈涉世家》）

C. 互相轩邈 欲穷其林（陶渊明《桃花源记》）

D. 负势竞上 横柯上蔽

2.下列加点词的意义与现代汉语不同的一项是

A.从流飘荡B.任意东西C.互相轩邈D.天下独绝

3.这篇文章表达了作者什么样的思想感情？

_________________________________________________________________________

4.作者为什么发出“望峰息心”“窥谷忘反”的感慨呢？

_________________________________________________________________________

1.B

2.B

3.作者在这封信中生动地描绘了浙江富阳、桐庐一带的富春江上的秀丽景色，表现了他热爱祖国山河的感情，同时也流露出作者既否定仕宦生活，又幻想逃避现实、寄情山水，想过隐居生活的消极处世思想。

4.因为作者此时可谓陶醉于大自然的绝美景色之中，人世间争名夺利、官场角逐的一切，自然都变得了无趣无味了。另外，作者为这奇伟、瑰丽、美妙、和谐的山光水色所陶醉，人变得更奋发，精神得到洗涤而变得高尚，境界超出世俗的追求了。这里的一切都是那么恬美而和谐、幽静而美妙，作者置身于大自然的怀抱中，暂时忘记了尘世的角逐和俗务的缠身。

阅读《治水必躬亲》

治水之法，既不可执一，泥于掌故，亦不可妄意轻信人言。盖地有高低，流有缓急，潴有浅深，势有曲直，非相度不得其情，非咨询不穷其致，是以必得躬历山川，亲劳胼胝。

昔海忠介治河，布袍缓带，冒雨冲风，往来于荒村野水之间，亲给钱粮，不扣一厘，而随官人役亦未尝横索一钱。必如是而后事可举也。如好逸而恶劳，计利而忘义，远嫌而避怨，则事不举而水利不兴矣。

1.下列加点词意思相同的一组是 ( )

A. 往来于荒村野水之间

青，取之于蓝而青于蓝（荀子《劝学》）

B. 是以必得躬历山川

吾欲辱之，何以也（《晏子使楚》）

C. 计利而忘义

河曲智叟笑而止之日（《愚公移山》）

D. 治水之法

燕雀安知鸿鹄之志哉（司马迁《陈涉世家》）

2.下列句子的朗读节奏划分正确的一项是 ( )

A.泥／于掌故B.非咨／询不穷其致

C.必如／是而后事可举也D.如／好逸而恶劳

3.谈谈你对海瑞这个人物的认识。_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

4.第二段就治水问题作者讲了两个方面，请用文中的语句回答这两个方面的结

果，并用自己的话概括造成这两种结果的原因分别是什么。

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

1.D

2.D

3.海瑞治水躬亲，清正廉洁。

4.必如是而后事可举也。则事不举而水利不兴矣。“举”是因为海瑞能深入实际不畏艰辛，清廉治水，“不举”是因为好逸恶劳，贪财求利，不听取正确的意见。

阅读《岳阳楼记》中的几段文字

予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？

若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐耀，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。

至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎？噫！微斯人，吾谁与归？

1.下列各项中加点字词的意思相同的一项是 ( )

A. 而或长烟一空

不敢出一言以复（宋濂《送东阳马生序>）

B. 去国怀乡

委而去之（孟子《得道多助，失道寡助》）

C. 或异二者之为

一食或尽粟一石（韩愈《马说》）

D. 先天下之忧而忧

积于今六十岁矣，而乡邻之生日蹙（柳宗元《捕蛇者说》）

2.下列句子与“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”所表达的思想感情最相近的一项是( )

A.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

B.安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！

C.人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

D.报君黄金台上意，提携玉龙为君死。

3.从修辞的角度，赏析下面语句中加点的部分。

长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧。

_________________________________________________________________________

4.文中的“迁客骚人”之所以“览物之情”有所不同，是因为他们__________。

1.B

2.B

3.示例：运用比喻，把月亮在水中的倒影比作静静地沉在水中的玉璧，生动形象地突出了月圆水清的特点。

4.以物喜，以己悲