阅读短文《丰乐亭记》选段，结合上文内容，完成后面问题。

修（欧阳修）之来此，乐其地僻而事简（政事简单），又爱其俗之安闲。既得斯泉于山谷之间，乃日与滁人仰而望山，俯而听泉；掇（采摘）幽芳而荫（乘凉）乔木，风霜冰雪，刻露清秀，四时之景，无不可爱。又幸其民乐其岁物之丰成，而喜与予游也，因为本其山川，道其风俗之美，使民知所以安此丰年之乐者，幸生无事之时也。

（1）从该文字中摘录描写四时之景的语句写在下面横线上。

答：

（2）该文与《醉翁亭记》都表达了作者怎样的政治理想？

答： 　　　　　　　　　

（1）掇幽芳而荫乔木，风霜冰雪，刻露清秀。（2）与民同乐。

若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。

至于负者歌于涂，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。(《醉翁亭记（节选）》)

1.解释下面句子中加着重号的词语。

⑴野芳发而幽香 发：

⑵泉香而酒洌 洌：

2.下列句子中的虚词“然”的意义和用法与其他三项不同的一项是（ ）

A.杂然而前陈者

B.颓然乎其间者

C.欣欣然张开了眼

D.然志犹未已

3.把下面句子翻译成现代汉语。

朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。

译文: 　

4.选文“太守醉也”中的“醉”字，现代汉语词典给出的解释是：①饮酒过量，神志不清；②沉迷，过分爱好，有陶醉之意；③用酒泡制（食品）。请你结合选文内容说一说哪种解释合理，并阐述理由。

答： 　　　　　　　　　　　　

　

1.（1）开放（2）清而醇

2.D

3.早晨上山，傍晚返回，四季的景色不同，而那快乐也是无穷无尽的。

4.第二种解释。联系文章内容来看，太守把滁州治理得非常好，他看到滁州的人民与自己一同游玩，则忘情山水，为人民安居乐业而陶醉。

阅读下边文言文

风烟俱净，天山共色。______，_______。自富阳至桐庐一百许里，______，_______。

水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。

夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。

1、请正确的默写出横线上的句子。

2、解释下列加粗的词语。

猛浪若奔（ ） 横柯上蔽（ ）经纶世务者（ ）窥谷忘反（ ）

3、请将下面句子翻译成现代汉语。

①负势竞上，互相轩邈。________________________________________

②经纶世务者，窥谷忘反。_____________________________________

4、文中的“急湍甚箭，猛浪若奔。”一句是写水势湍急，《三峡》一文中哪句与它有异曲同工之妙？ _______________________________________________________

5、文中“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。”一句表达了作者怎样的思想感情？ ________________________________________________________________

略

醉翁亭记

已而夕阳在山，人影散乱。太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。

1、 解释加点词语

已而 翳 上下 谓

2、 翻译下面语句

（1）醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。

（2）人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。

3.点明了全文中心的语句是

1、已而  不久                           翳    遮盖   

上下  高处和低处的树                  谓  为，  是  

2、  （1） 喝醉了能够和大家一起享受快乐，酒醒了能够用文章记述的人，是太守。

  （2）然而禽鸟只知道山林的乐趣，却不知道人的乐趣，

  （3）人们只知道跟随太守游玩的乐趣，却不知道太守在享受自己的乐趣。

 3.  醉能同其乐，醒能述以文者。

小石潭记

柳宗元

从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。

潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。

　　坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。

同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。

【链接】道州城西百余步，有小溪，南流数十步，合营溪。两岸悉皆怪石，敧嵌盘屈，不可名状。清流触石，洄悬激注。佳木异竹，垂阴相映。此溪若在山野，则宜逸民退士之所游处；在人间，则可为都邑之胜境，静者之林亭。而置州以来，无人赏爱。徘徊溪上，为之怅然。（元结《右溪记》）

注释： ①道州：今湖南省道县。唐时偏僻荒凉，元结曾在此为官。②合营溪：汇入营溪。③敧：倾斜。④嵌：张开。⑤逸民退士：遁世隐居的人。⑥置州：设置州郡。

1.解释下列句子中加点词语。

（1）潭中鱼可百许头 （2）以其境过清

（3）南流数十步 （4）不可名状

2.用斜线“/”给下面文言句子断句。（标两处）

则 宜 逸 民 退 士 之 所 游 处 。

3.用现代汉语写出下面句子的意思。

（1）斗折蛇行，明灭可见。

（2）佳木异竹，垂阴相荫。

4.选文与链接短文在写法上有什么共同之处？试各举一例说明。

1.（1）大约，大概（2）凄清，冷清清（3）向南（4）说出

2.则 宜 \ 逸 民 退 士 \ 之 所 游 处 。

3.（1）看到溪水像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。（2）美好的树木与奇异的山竹投下的阴影，互相遮映。

4.借景抒情。例如选文借描写小石潭的幽美、凄寒，表达了作者孤寂悲凉的心境；链接短文借写无人赏爱的优美景色，抒发发了作者失意孤寂的怅惘之情。

【甲】陋室铭

刘禹锡

山不在高，有仙则名。水不在深.有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案犊之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有？”

【乙】爱莲说（节选）

周敦颐

予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫!菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。

1.解释下列加点的字。

⑴斯是陋室 （ ） ⑵可以调素琴（ ）

⑶陶后鲜有闻（ ） ⑷宜乎众矣 （ ）

2.翻译文中划线句子。

⑴苔痕上阶绿，草色入帘青。

⑵莲之爱，同予者何人？

3.甲文作者认为陋室不陋，这表达了他怎样的情怀？

4.两则选文均运用了对比的写作手法，试各举一例说明。

1.⑴这  ⑵调弄，这里指弹奏（只答“调弄”不给分） ⑶少 ⑷多

2.⑴苔痕碧绿，长到台阶；草色葱茏，映入帘里。 ⑵对于莲花的喜爱，像（和）我一样的还有什么人呢？

3.安贫乐道

4.甲文“谈笑有鸿儒，往来无白丁”；乙文“莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。”

钱思公^①虽生长富贵，而少所嗜好。在西洛^②时尝语寮属^③，言平生惟好读书，坐则读经史，卧则读小说，上厕则阅小辞^④。盖未尝顷刻释卷也。

谢希深亦言：宋公垂同在史院，每走厕，必挟书以往讽诵之声琅然闻于远近其笃学如此。余因谓希深曰：“余平生所作文章，多在‘三上’，乃马上、枕上、厕上也。盖惟此尤可以属思尔。”（选自《归田录》）

[注释]①钱思公：钱惟演，字希圣，吴越王钱俶之子。②西洛：西京洛阳。钱惟演晚年曾以使相身份留守西京。③寮属：同僚部属。寮，同“僚”。④小辞：指民间曲子词和文人词，当时不算正宗文学。辞，同“词”。

1. 写出下列加点词在文中的意思。

（1）尝语寮属（ ）（2）惟好读书（ ）（3）盖未尝顷刻释卷也。（ ）

2. 请用三条“/”给文中画线的句子断句。

必挟书以往讽诵之声琅然闻于远近其笃学如此。

3. 这篇短文对我们有什么启示？

1.（1）告诉（2）喜欢（3）放下

2.必挟书以往/讽诵之声琅然/闻于远近/其笃学如此。

3.我们在学习上要有惜时如金、刻苦攻读的精神，才能学有所成，学有收获。

桃花源记（节选）

晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷，渔人甚异之。复前行，欲穷其林。

林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。

见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”

既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。

南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终，后遂无问津者。

1.解释下列加点词语在句子中的意思

（1）便要还家（ ）（2）有良田美池桑竹之属（ ）

（3）便扶向路（ ）（4）欣然规往（ ）

2. 把文中画线的句子翻译成现代汉语

（1）自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境。

翻译：

（2）芳草鲜美，落英缤纷，渔人甚异之。

翻译：

3.下面对选文内容理解不正确的一项是（ ）

A.文章开头写桃林的美好，是为了渲染神秘的气氛，为下文写桃花源的美好做铺垫。B.“渔人”的行踪是发现桃花林——进入桃花源——离开桃花源——再寻桃花源。

C. 村人要求渔人不要对“外人”说起这里的情况，是因为他们不愿意让“外人”来打破桃花源中宁静安乐的生活。

D.文中真实地描绘了桃花源中人们的生活场景，生动地展现了一个人人劳作、生活安定、风气淳朴的现实社会。

1.（1）通“举”，选拔（2）类（3）职守（4）不必说，更不用说

2. 把文中画线的句子翻译成现代汉语。

（1）（他们）自己说祖先为了躲避秦时的战乱，带领妻子儿女和同乡人来到这个与世隔绝的地方。

（2）对于财货，人们憎恨把它扔在地上的行为，却不一定要自己私藏。

3.D

甲

治水之法，既不可执一，泥于掌故，亦不可妄意轻信人言。盖地有高低，流有缓急，潴有浅深，势有曲直，非相度不得其情，非咨询不穷其致，是以必得躬历山川，亲劳胼胝。

昔海忠介治河，布袍缓带，冒雨冲风，往来于荒村野水之间，亲给钱粮，不扣一厘，而随官人役亦未尝横索一钱。必如是而后事可举也。如好逸而恶劳，计利而忘义，远嫌而避怨，则事不举而水利不兴矣。 （《治水必躬亲》）

乙

孔子适楚，出于林中，见佝偻^①者粘蜩^②，如掇^③之也。子曰：“子巧矣！有道^④邪？”

曰：“我有道也。竿头叠泥丸^⑤二而不坠落，则粘蜩失手者锱铢^⑥；叠三而不坠，则失者十一^⑦；叠五而不坠，犹掇之也。吾处身^⑧也，若断木；吾执臂也，若枯枝；虽天地之大，万物之多，而唯蜩翼之知。吾不以万物易蜩之翼，何为而不得！”

孔子顾谓弟子曰：“用志不分，乃凝于神，其佝偻丈人^⑨之谓乎！”

（选自《庄子·佝偻承蜩》，有改动）

【注释】①佝偻：驼背。②粘蜩：用顶端附有粘性物的棍棒粘翼捕蝉。③掇：随手拿取、捡拾。④道：诀窍。⑤叠泥丸：把泥球叠加起来。 ⑥锱铢：极少的数量。⑦十一：十分之一。⑧处身：身子站定在那儿。⑨丈人：成年男子。

1.解释下列加点字词。

（1）泥于掌故_____________________ （2）得其情_____________________

（3）事可举_______________________ （4）仲尼适楚___________________

（5）孔子顾谓弟子曰_______________

2.用现代汉语写出文中两个划线句子的意思。

（1）_________________________________________________________________________

（2）_________________________________________________________________________

3.下列对两文理解和分析错误的一项是 【 】

A.甲文第一段论述治水必躬亲的原因。第二段，例证治水不但要躬亲，而且要清廉。

B.乙文第二段连用三个“叠”字表明了佝偻者的恒心和毅力。

C.甲文以叙述为主，强调了治水成功的条件是躬亲和清廉；乙文以议论为主告诉我们即使自身条件不足仍可以做好一件事情。

D.甲文“治水之法”与乙文“如掇之也”句中“之”的含义完全不同。

4.甲乙两文共同告诉我们哪些道理？

__________________________________________________________________________

1.（1）拘泥于古代的典章制度（2）了解（获得）它的真实情况（3）做成事情（事情才能做成功）（4）到，前往（5）回头看

2.（1）因此必须亲自登山涉水，亲自辛劳，不怕吃苦。（2）即使（虽然）天地很大，万物很多，而（我的眼里）就只有蝉翼

3.C

4.不管是治水还是捕蝉都离不开专注、用心，都强调要主观努力；做任何事都需要讲究技巧；都需要有不怕吃苦的精神，有恒心和毅力。

【甲】记承天寺夜游

元丰六年十月十二日，夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与乐者，遂至承天寺，寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。

庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。

何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。

【乙】游兰溪

黄州①东南三十里为沙湖，亦曰螺蛳店。予买田其间，因往相田得疾。闻麻桥人庞安常②善医而聋。遂往求疗。安常虽聋，而颖悟绝③人，以纸画字，书不数字，辄深了人意。余戏之曰:“余以手为口，君以眼为耳，皆一时异人也。”疾愈，与之同游清泉寺。寺在蕲水④郭门外二里许。有王逸少⑤洗笔泉，水极甘，下临兰溪，溪水西流。余作歌云:“山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，潇潇暮雨子规啼。谁道人生无再少?门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡。”是日剧饮而归。

【注释】①黄州：元丰三年至六年，苏轼因“乌台诗案”被贬黄州。②庞安常：人名。民间名医。③绝：超过。④蕲水：旧县名，属今湖北浠水县。⑤王逸少：即王羲之，字逸少，东晋著名书法家。

1.解释加点字的意思。

（1）月色入户 （ ） （2）相与步于中庭（ ）

（3）闻麻桥人庞安常善医而聋。（ ） （4）寺在蕲水郭门外二里许（ ）

2.用现代汉语翻译句子。

（1）但少闲人如吾两人者耳。

（2）余以手为口，君以眼为耳，皆一时异人也。

3.甲文含蓄地表达了作者 的心境。

乙文主要表达了表现了苏轼的乐观豁达，用自己的语言说说文中是如何体现这一特点的。（不少于两点）

1.（1）门，门户   （2）一起，共同 （3）善于、擅长   （4）左右

2.（1）只是少有像我们两个这样的闲人罢了。

（2）我用手当嘴巴，你用眼当耳朵，我俩都是一时奇异的人。

3.在贬谪中感慨微深而又随缘自适、自我排遣的特殊

具体表现：去找庞安常看病，跟他开玩笑，称他们都是一时的异人；病好了之后，和庞安常同游豪饮；在所写的词中表达了不悲叹时光流逝，老当益壮、自强不息的精神。