阅读《五柳先生传》

先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示已志。忘怀得失，以此自终。

赞曰：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎？衔觞赋诗，以乐其志。无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？

1、联系上下文，解释下面加点的词语

（1） 造饮辄尽（ ） （2）性嗜酒（ ）

（3）亲旧知其如此（ ） （4）晏如也（ ）

2、指出下列各组句子中加点的词，意义和用法相同的一组（ ）

A.、许 先生不知何许人也 自富阳至桐庐一百许里

B.、期 期在必醉 陈太丘与友期

C.、会 每有会意 会宾客大宴

D.、之 或置酒而招之 又数刀毙之

3、翻译下列句子

（1）宅边有五柳树，因以为号焉。

译文：

（2）不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。

译文：

4、“好读书，不求甚解“在文中的意思是什么？今天，句意有了什么变化？

5、有人说：“当今社会，经济地位决定一个人的生存质量，陶渊明的理想追求早已与时代格格不入了。”对此你是怎么看的？

1、（1）去，往      （2）特别喜爱   （3）旧友

（4）安然自若的样子     

2、D

3、（1）住宅旁边有五棵柳树，因此把（它）作为自己的号。（2）不为贫贱而忧愁，不热衷于发财做官。

4、答：文中意：喜欢读书，但只求领会要旨，不咬文嚼字。今意：只求懂个大概，不求深入理解。（每问1分，意近即可。）

5、物质固然重要，但不能取代一切。 陶渊明不慕荣利，洁身自好的思想值得肯定。

(一)山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有?

1释下列句中加点的字

(1)有仙则名( ) (2)斯是陋室( )

(3)惟吾德馨( ) (4)无案牍之劳形( )

2、翻译下面的句子

无丝竹之乱耳，无案牍之劳形

____________________________________________________ ________________

3、作者引用“南阳诸葛庐，西蜀子云亭”的典故是为了说明（ ）

A.自己和诸葛亮、扬雄一样都居住在陋室中。

B.自己的陋室可以和诸葛庐、子云亭齐名。

C.以古代名贤自况，表明自己也具有古代名贤的志趣和抱负。

D.表明作者怀念诸葛亮、扬子云。

  1略

2略

3、C 

齐伐鲁，索谗鼎^①，鲁以其雁^②往。齐人曰：“雁也。”鲁人曰：“真也。”齐曰：“使乐正子春^③来，吾将听子^④。”鲁君请乐正子春，乐正子春曰：“胡^⑤不以其真往也？”君曰：“我爱之。”答曰：“臣亦爱臣之信。”（选自《韩非子·说林》）

【注释】①谗鼎：又称崇鼎、岑鼎，天子的宝器。②雁：同“赝”，假的。③乐正子春：鲁国人，复姓乐正，曾经跟随曾子求学，以诚信而著称。④子：你，指送鼎的鲁国人。⑤胡：何，为什么。

1.下列句子划分节奏正确的一项是（ ）

A.臣亦爱/臣之信 B. 臣/亦爱臣之信

C. 臣亦爱臣/之信 D. 臣亦/爱臣之信

2.解释文中加点的词语。

（1）使（ ） （2）信（ ）

3.翻译文中画横线句。（2分）

齐伐鲁，索谗鼎，鲁以其雁往。

4.结合文章内容，谈谈你从这则故事中获得的道理。

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阅读甲、乙两文，完成后面问题

【甲】若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。

至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。

已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。（选自《醉翁亭记》欧阳修）

【乙】燕地寒，花朝节后，余寒犹厉。冻风时作，作则飞沙走砾。局促一室之内，欲出不得。每冒风驰行，未百步辄返。

廿二日天稍和，偕数友出东直，至满井。高柳夹堤，土膏微润，一望空阔，若脱笼之鹄。于时冰皮始解，波色乍明，鳞浪层层，清澈见底，晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。山峦为晴雪所洗，娟然如拭，鲜妍明媚，如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。柳条将舒未舒，柔梢披风，麦田浅鬣寸许。游人虽未盛，泉而茗者，罍而歌者，红装而蹇者，亦时时有。风力虽尚劲，然徒步则汗出浃背。凡曝沙之鸟，呷浪之鳞，悠然自得，毛羽鳞鬣之间,皆有喜气。始知郊田之外未始无春，而城居者未之知也。

夫不能以游堕事，潇然于山石草木之间者，惟此官也。而此地适与余近，余之游将自此始，恶能无纪？己亥之二月也。 （《满井游记》袁宏道）

1.解释下列加点词。

（1）云归而岩穴暝（ ） （2）觥筹交错（ ）

（3）名之者谁（ ） （4）而此地适与余近（ ）

2.下列句中加点词的意思和用法不同的一项是（ ）。

A.饮少辄醉/未百步辄返 B.在乎山水之间也/局促一室之内

C.日出而林霏开/而城居者未之知也 D.泻出于两峰之间/冷光之乍出于匣

3.请将下列句子译成现代汉语。

（1）野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。

（2）始知郊田之外未始无春，而城居者未之知也。

4甲、乙两文的作者出游都带着快乐的心情，但他们快乐的理由不同，说说他们分别为什么而乐。

5、请根据上句，联系《醉翁亭记》《桃花源记》《小石潭记》中的一篇所描写的景物特点写出下句，使之成为一组对偶句。

上句：岳阳楼壮美雄奇 下句：

1、（1）聚拢   （2）酒杯   （3）命名    （4）正好/刚好/恰好

2、C

3（1）野花开了，有一股清幽的香味。好的树木枝繁叶茂，形成一片浓郁的绿阴。

（2）（我这）才知道郊野之外未尝没有春天，可住在城里的人（却）不知道啊。

4欧阳修为美丽的自然风光、滁州百姓生活和乐，以及自己能与民同乐而感到快乐；袁宏道则为能在公务之余出游，亲近自然、欣赏早春美景而乐

5示例：醉翁亭清幽秀美  桃花源恬静优美  小石潭凄清幽邃

阅读《岳阳楼记》，完成下列各题

庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。

予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎?

若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空； 日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。

至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极!登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

嗟夫!予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉?不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人，吾谁与归?

时六年九月十五日。

1、解释下列字词。

①此则岳阳楼之大观也( )

②春和景明 （ ） ③去国怀乡 （ ）

2、对第二段文字的理解和分析，不正确的一项是（ ）

A.这段文字详细描写了洞庭湖及其周围的景色。

B.“前人之述备矣”是对“岳阳楼之大观”的小结，简洁不繁。

C.“然则”轻轻—转，引出“迁客骚人”可能有的不同的情怀。

D.“览物之情，得无异乎?”一句反问，引出下文的写景抒情。

3、选文中“古仁人之心”指 (用原文填空)。联系全文看，这里的“古仁人”与 形成了对比。

4、文中“进”、“退”分别指什么?对于”古仁人”这种“进亦忧，退亦忧”的态度，你有何评价?

答：

1（1）景象（2）日光（3）国都  

2、A

3、 不以物喜，不以己悲，迁客骚人

4.①“进”指“居庙堂之高(或：在朝为官)，“退”指处江湖之远(或：在野为民)。②值得肯定：不管是为官为民，都应关心国事，心系天下;不予肯定：其一味宣扬忠君的思想和态度有历史局限。

阅读韩愈的《马说》一文，并回答问题

世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。

马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外现，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？

策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也。

1、联系上下文，解释下面加点字的意思。

（1）是马也，虽有千里之能（ ）（2）食马者不知其能千里而食也（ ）

（3）策之不以其道（ ） （4）一食或尽粟一石（ ）

2、下面各组加点字词的意思或用法完全相同的一组是（ ）

A. 策之不以其道 益慕圣贤之道 B. 其真无马邪 策之不以其道

C.鸣之而不能通其意 足肤皲裂而不知 D.祗辱于奴隶人之手 学而时习之

3、翻译句子。

且欲与常马等不可得，安求其能千里也？

4、本文托物寓意，文中的“千里马”喻指人才，“伯乐”喻指 ，

而将愚妄浅薄的封建统治者比作“ ”。

5、能表达全文主旨的句子是　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

1、（1）这（2）喂养（3）鞭打（4）有时

2、C  

3 翻译句子（略） 　

4、能识别人才的人  食马者

5、不知马也。

王积薪闻棋

王积薪①棋术功成，自谓天下无敌。将游京师，宿于逆旅。既灭烛，闻主人媪隔壁呼其妇曰：“良宵难遣，可棋一局乎？”妇曰：“诺。”媪曰：“第几道②下子矣。”妇曰：“第几道下子矣。”各言数十。媪曰：“尔败矣。”妇曰：“伏局③。”积薪暗记，明日复其势④，意思皆所不及也。

注释：①王积薪：围棋高手。②道：本文指围棋布子的位置，唐代围棋棋盘纵横各十九道线，双方均在横竖线交叉点布子。③伏局：认输。④势：局势

1.请用现代汉语翻译下面句子。

积薪暗记，明日复其势，意思皆所不及也。

2.选文短小精粹，趣中寓理，从王积薪最初“自谓天下无敌”，到自叹棋艺不及媪妇，为我们揭示了一个怎样的道理？

1、王积薪暗暗记住，第二天将婆媳的棋势重新摆试一遍，发现那两个人的下棋的用意都是自己达不到的。 

2、王积薪闻棋这个故事说明了艺无止境、因而“学”亦无止境的道理。（说明了强中更有强中手，有一点本领不要骄傲自满，学习提高是无止境的。）

阅读刘义庆的《陈太丘与友期》一文

陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。

1.下列加点词语解释有误的一项是（ ）

A.、陈太丘与友期行（期：约定）B.、元方入门不顾（顾：注意）

C.、相委而去（委：舍弃）C.、下车引之（引：拉）

2.请用现代汉语翻译下面句子。

过中不至，太丘舍去，去后乃至。

3.文中强调“元方时年七岁，门外戏”，有何用意？

1、B

2、正午过了那个朋友没来，陈太丘便离开了，陈太丘走后，（友人）他才来。

3、a、体现小孩子玩耍天性。b、那么小的孩子竟那么知礼，衬托了元芳的聪明。c、为后文“元方入门不顾”的护礼而失礼作了“他还小”的隐性说明。d、与后文“元方入门不顾”  相照应。

游小盘谷记

梅曾亮

江宁府城，其西北包卢龙山而止。余尝求小盘谷，至其地，土人或曰无有。唯大竹蔽天，多歧路，曲折广狭如一，探之不可穷。闻犬声，乃急赴之，卒不见人。

熟五斗米顷，行抵寺，曰归云堂。土田宽舒，居民以桂为业。寺傍有草径甚微，南出之，乃坠大谷。四山皆大桂树，随山陂陀^①。其状若仰大盂，空响内贮，謦咳^②不得他逸；寂寥无声，而耳听常满。渊水积焉，尽山麓而止。

由寺北行，至卢龙山，其中坑谷洼隆，若井灶龈腭之状。或曰：“遗老避兵者，三十六茅庵，七十二团瓢，皆当其地。”

日且暮，乃登山循城而归。瞑色下积，月光布其上。俯视万影摩荡^③，若鱼龙起伏波浪中。诸人皆曰：“此万竹蔽天处也。所谓小盘谷，殆近之矣。”

同游者，侯振廷舅氏，管君异之、马君湘帆，欧生岳庵，弟念勤，凡六人。

【注释】①陂陀：倾斜不平貌。②謦咳：咳嗽。③摩荡：动荡摇晃。

1. 解释下列句子中加点的词。

①土人或曰无有（ ） ②探之不可穷（ ）

2. 下列句子中，加点的“若”与“若鱼龙起伏波浪中”的“若”意义和用法相同的一项是（ ）

A. 若毒之乎（《捕蛇者说》） B. 若业为吾所有（《黄生借书说》）

C. 否，非若是也（《唐雎不辱使命》） D. 若有作奸犯科及为忠善者（《出师表》）

3. 用现代汉语翻译下面句子。

(1)诸人皆曰：“此万竹蔽天处也。所谓小盘谷，殆近之矣。”

(2)余尝求小盘谷，至其地，土人或曰无有。

4. 读完全文，请用两个字概括小盘谷的景色特点。

5. “闻犬声，乃急赴之，卒不见人。”联系上下文说说该句的表达效果。

1.(1)①有的人  ②穷尽，尽头   

2. C   

3.(1)人们都说：“这是万竹蔽天（很多竹子遮蔽云天）的地方呀！所说的小盘谷，大概就是这里了吧。”(2) 我曾经去探访过小盘谷，到了那里，当地有的人却说没有这地方。

4.深、幽。

5.以动写景，表现了渴望找个人家问个究竟的迫切心情。

阅读诸葛亮的《出师表》选段，完成下列各题。

亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。

臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。

先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、袆、允之任也。

1、解释下列语句中画线的词在文中的意思。

遂许先帝以驱驰（ ） 恐托付不效（ ）

先帝不以臣卑鄙（ ） 至于斟酌损益（ ）

2、用现代汉语写出下面句子的意思。

（1）受任于败军之际，奉命于危难之间。

（2）此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。

3、选文第一段采用了正反对比论证的方法来论述两汉的历史教训。在原文中找出相应的句子写在横线上

4、选文第二段作者从三个方面自述身世，其目的何在？

1、奔走效劳  实现、成效   身份低微，见识浅短    考虑，权衡

2、（我在）兵败的时候接受重任，在危难的关头奉命出使东吴。

这就是我用来报答先帝并忠于陛下的职责和本分啊。

3、亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。

4、表达对先帝知遇之恩的感激之情；表达忠于刘氏父子的真挚情感；以陈情的方式为后文出师作铺垫。