近塞上之人有善术者，马无故亡而入胡。人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎?”居数月，其马将胡骏马而归。人皆贺之，其父曰：“此何遽不能为祸乎?”家富良马，其子好骑，堕而折其髀。人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎?”居一年，胡人大入塞，丁壮者引弦而战。近塞之人，死者十九。此独以跛之故，父子相保。

1.《塞翁失马》选自 ，其主要编写者是西汉人 。

2.解释下列加点的字。

(1)马无故亡而入胡 亡：( )

(2)近塞之人，死者十九 十九：( )

3.翻译下面的两个句子。(4分)

(1)此何遽不为福乎?

(2)此独以跛之故，父子相保。

4. 请用原文中的话回答，失马之福、得马之祸分别指什么?

失马之福：

得马之祸：

5.你从“塞翁失马”这个故事中悟出了怎样的道理?

题库:教案备课库 类型:简答题 时间:2020-12-31 00:26:25 免费下载:《人教版2015年七年级上册语文期末考试模拟题 (附答案)》Word试卷

近塞上之人有善术者，马无故亡而入胡。人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎?”居数月，其马将胡骏马而归。人皆贺之，其父曰：“此何遽不能为祸乎?”家富良马，其子好骑，堕而折其髀。人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎?”居一年，胡人大入塞，丁壮者引弦而战。近塞之人，死者十九。此独以跛之故，父子相保。

1.《塞翁失马》选自 ，其主要编写者是西汉人 。

2.解释下列加点的字。

(1)马无故亡而入胡 亡：( )

(2)近塞之人，死者十九 十九：( )

3.翻译下面的两个句子。(4分)

(1)此何遽不为福乎?

(2)此独以跛之故，父子相保。

4. 请用原文中的话回答，失马之福、得马之祸分别指什么?

失马之福：

得马之祸：

5.你从“塞翁失马”这个故事中悟出了怎样的道理?

本题关键词:现代人事管理之父,西医之父,其他人员,俄国文学之父,管理过程之父,科学管理学之父,人体之气,朵而牌减之胶囊,损其有余,亡阴之汗;