阅读下面的古诗文，完成后面的题目。

【甲】

江 雪

柳宗元

千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

【乙】

湖心亭看雪

张 岱

崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。

到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余，大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者！”

1、请找出下列各组加点字含义或用法相同的一项 （ ）

A. 是日更定 B. 更有痴似相公者

莫衷一是 更深月色半人家

C. 问其姓氏，是金陵人，客此 D. 湖中焉得更有此人

旦日，客从外来，与坐谈 且焉置土石

2、请将文中画线句子翻译成现代汉语。

大雪三日，湖中人鸟声俱绝。

3、【乙】文中叙写亭中奇遇时运用了哪些描写方法？表现了作者怎样的性情？

4、（1）从【甲】诗“独钓寒江雪”和【乙】文“独往湖心亭看雪”中的“独”字，可以看出两文中作者均有怎样的思想情怀和生活态度？

（2）《爱莲说》中也有含“独”字且意蕴相同的句子，请写出一句。

5、以上诗文都描写了雪景和人的活动，但描写手法和表达的情感却有不同。下列赏析不正确的一项是（ ）

A.【甲】诗用烘托手法，景为人设，描画出一个独钓江雪的渔翁形象。

B.【乙】文用白描手法，勾勒写意，使西湖奇景与游者雅趣相互映照。

C.【甲】诗主要表达了作者怀才不遇的孤独之感。

D.【乙】文主要表达了作者孤芳自赏的厌世之情。

题库:教案备课库 类型:简答题 时间:2020-12-31 00:26:15 免费下载:《人教版初二语文上册第六单元测试题含答案（一）》Word试卷

阅读下面的古诗文，完成后面的题目。

【甲】

江 雪

柳宗元

千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

【乙】

湖心亭看雪

张 岱

崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。

到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余，大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者！”

1、请找出下列各组加点字含义或用法相同的一项 （ ）

A. 是日更定 B. 更有痴似相公者

莫衷一是 更深月色半人家

C. 问其姓氏，是金陵人，客此 D. 湖中焉得更有此人

旦日，客从外来，与坐谈 且焉置土石

2、请将文中画线句子翻译成现代汉语。

大雪三日，湖中人鸟声俱绝。

3、【乙】文中叙写亭中奇遇时运用了哪些描写方法？表现了作者怎样的性情？

4、（1）从【甲】诗“独钓寒江雪”和【乙】文“独往湖心亭看雪”中的“独”字，可以看出两文中作者均有怎样的思想情怀和生活态度？

（2）《爱莲说》中也有含“独”字且意蕴相同的句子，请写出一句。

5、以上诗文都描写了雪景和人的活动，但描写手法和表达的情感却有不同。下列赏析不正确的一项是（ ）

A.【甲】诗用烘托手法，景为人设，描画出一个独钓江雪的渔翁形象。

B.【乙】文用白描手法，勾勒写意，使西湖奇景与游者雅趣相互映照。

C.【甲】诗主要表达了作者怀才不遇的孤独之感。

D.【乙】文主要表达了作者孤芳自赏的厌世之情。

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