（二）阅读下面语段，完成12-13题。

孟子谓万幸曰：“一乡之善士，斯友一乡之善士，一国之善士，斯友一国之善士；天下之善士，斯友天下之善士，以友天下之善士为未足，又上论古之人。诵其诗，读其书，不知其人，可乎？是以论其世也，是上友也。”（选自《孟子》）

【注】善士，品德高尚的人。

12.用现代汉语翻译文中画线句子。

是以论其世也，是上友也。

译文：

13.请根据短文内容，概括孟子交友的原则。

答：

12所以要讨论他们所处的时代 (以 了解他们的为人),这就是和历史上品德高尚的人交朋友。

13.结交天下善士，天下善士 “未足”结交古人，结交古人要论世知人

【2016·山东省威海卷】

（一）阅读下面语段，完成8-11题。

蒋氏大戚，汪然出涕，曰：“君将哀而生之乎？则吾斯役之不幸，未若复吾赋不幸之甚也。向吾不为斯役，则久已病矣。自吾氏三世居是乡，积于今六十岁矣。而乡邻之生日蹙，殚其地之出，竭其庐之入。号呼而转徙，饥渴而顿踣。触风雨，犯寒暑，呼嘘毒疠，往往而死者，相藉也。曩与吾祖居者，今其室十无一焉。与吾父居者，今其室十无二三焉。与吾居十二年者，今其室十无四五焉。非死即徙尔，而吾以捕蛇独存。悍吏之来吾乡，叫嚣乎东西，隳突乎南北；哗然而骇者，虽鸡狗不得宁焉。吾恂恂而起，视其缶，而吾蛇尚存，则弛然而卧。谨食之，时而献焉。退而甘食其土之有，以尽吾齿。盖一岁之犯死者二焉，其余则熙熙而乐，岂若吾乡邻之旦旦有是哉。今虽死乎此，比吾乡邻之死则已后矣，又安敢毒耶？”

余闻而愈悲，孔子曰：“苛政猛于虎也！”吾尝疑乎是，今以蒋氏观之，犹信。呜呼！孰知赋敛之毒有甚于是蛇者乎！故为之说，以俟夫观人风者得焉。

（节选自《捕蛇者说》）

8.下列句中加点词语意思相同的一项是（ ）。

A.①君将哀而生之乎 ②君美甚，徐公何能及君也

B.①向吾不为斯役，则久已病矣 ②圣人非所与熙也，寡人反取病焉

C.①叫嚣呼东西 ②从流飘落，任意东西

D.①谨食之 ②日食饮得无衰乎

9.下列句中加点词语用法不同的一项是（ ）

A.①饥渴而顿踣 ②潭西南而望

B.①时而献焉 ②父异焉，借旁近与之

C.①吾尝疑乎是 ②苍颜白发，颓然乎其间者

D.①故为之说 ②岁寒，然后知松柏之后凋也

10.用现代汉语翻译文中画线句子。

孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎！

译文：

11.我们现在对税收与作者对“赋”的认识有何不同？

  8.A

 9.D

 10.谁知道搜刮老百姓的毒害有比这毒蛇更厉害的呢!

 11.我们现在的税收是取之于民，用之于民，作者认为“赋 ”是封建统治阶级对劳动人民的残酷压迫和剥削

【2016·山东省泰安卷】

阅读《送东阳马生序》一文，完成14-17题。

送东阳马生序

宋濂

　　①余幼时即嗜学。②家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。③天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。④录毕，走送之，不敢稍逾约。⑤以是人多以书假余，余因得遍观群书。⑥既加冠，益慕圣贤之道。⑦又患无硕师、名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。⑧先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。⑨余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。⑩故余虽愚，卒获有所闻。

　　当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。

14.对文章第一段的层次划分正确的一项是（ ）

A.①|②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩B.①②③④⑤⑥⑦⑧⑨|⑩

C.①②③④⑤|⑥⑦⑧⑨|⑩D.①②③④⑤|⑥⑦|⑧⑨|⑩

15.对文中画线句子理解正确的一项是（ ）

A.写出了“我”的求知若渴。B.变现了老师的脾气暴躁。

C.写出了“我”的胆小怯懦。D.表现了老师的德隆望尊。

16.下列选项中，全都表现作者求学艰难的一项是（ ）

①无从致书以观②无硕师、名人与游③益慕圣贤之道④门人弟子填其室

⑤无鲜肥滋味之享⑥缊袍敝衣处其间⑦同舍生皆被绮绣⑧余因得遍观群书

A.①④⑤⑧B.③⑤⑥⑦C.③④⑦⑧D.①②⑤⑥

17.对文章的分析理解正确的一项是（ ）

A.善用对比是本文的特色，通过“我”和“同舍生”的对比，突出了“我”求学的快乐。

B.“天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸”写出了学馆条件之差，反衬了“我”学习的刻苦。

C.学习生活的艰苦没有动摇作者的求学意志，他勤奋刻苦、孜孜以求，终于学有所成。

D.本文是一篇赠序，作者动之以情，晓之以理，要求马生勤奋学习，成为德才兼备的人。

14.B 15. A 16. D 17. C

【2016·山东省潍坊卷】

（二）阅读下面的文言文，完成14—17题。

齐之国氏大富，宋之向氏大贫。自宋之齐，请其术。国氏告之曰：“吾善为盗。始吾为盗也，一年而给，二年而足，三年大穰。自此以往，施及州闾。”向氏大喜，喻其为盗之言，而不喻其为盗之道，遂逾垣凿室，手目所及，亡不探也。未凡，以赃获罪，没其先居之财。

向氏以国氏之谬己也，往而怨之。国氏曰：“若为盗若何？”向氏言其状。国氏曰：“嘻！若失为盗之道至此乎？今将告若矣。吾闻天有时，地有利。吾盗天地之时利，云雨之滂润，山泽之产育，以生吾禾，殖吾稼，筑吾垣，建吾舍。陆盗禽兽，水盗鱼鳖，亡非盗也。夫禾稼、土木、 禽兽、鱼鳖，皆天之所生，岂吾之所有？然吾盗天而亡殃。夫金玉珍宝，谷帛财货，人之所聚，岂天之所与？若盗之而获罪，孰怨哉？”

向氏大惑，以为国氏之重罔己也，过东郭先生问焉。东郭先生曰：“国氏之盗，公道也，故亡殃；若之盗，私心也，故得罪。”

（选自《列子·天瑞第一》，有删节）

14.解释文中加点实词的意思。

（1）喻其为盗之言 喻：

（2）遂逾垣凿室 逾：

（3）以生吾禾，殖吾稼 殖：

15.下列句子中加点词的意义和用法，相同的一项是（ ）

A. 自宋之齐，请其术 其真无马邪（韩愈《马说》）

B. 而不喻其为盗之道 余强饮三大白而别（张岱《湖心亭看雪》）

C. 山泽之产育 宋何罪之有？（《孟子·公输》）

D. 若之盗，私心也 义，亦我所欲也（孟子·告子上》）

16.请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）手目所及，亡不探也。

译文：

（2）若盗之而获罪，孰怨哉？

译文：

17. 如何理解东郭先生所说的“国氏之盗，公道也”？请根据文意回答。

答：

14.（1）喻：明白。（2）逾：越过。（3）殖：种植。

15.D

16.（1）（他）手能拿到的，眼能看到的，没有不偷的。（2）你盗窃这些东西而被判罪，怨（恨）谁呢？

 17.国氏借助自然条件，利用自然资源，劳动致富，是遵循公正之道的行为。

【2016·山东省东营卷】

（二）

【甲】少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。

狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。

——蒲松龄《狼》

【乙】苏子夜坐，有鼠方啮。拊^①床而止之，既止复作。使童子烛之，有橐^②中空。嘐嘐聱聱^③，声在橐中。曰：“嘻！此鼠之见闭而不得去者也。”发而视之，寂无所有，举烛而索，中有死鼠。……覆而出之，堕地乃走，虽有敏者，莫措其手。

苏子叹曰：“异哉！是鼠之黠也。闭于橐中，橐坚而不可穴也。故不啮而啮，以声致人；不死而死，以形求脱也。吾闻有生，莫智于人。扰龙伐蛟，登龟狩麟，役万物而君之，卒见使于一鼠；堕此虫之计中，惊脱兔于处女。乌在其为智也。”

……若有告余者曰：“……不一于汝，而二于物，故一鼠之啮而为之变也。人能碎千金之璧，不能无失声于破釜；能搏猛虎，不能无变色于蜂虿^④：此不一之患也。言出于汝，而忘之耶？”……

——苏轼《黠鼠赋》

【注】①拊（fǔ）：拍。②橐（tuó）：袋子。③嘐嘐（jiāo）聱（áo）聱：象声词，形容鼠咬物的声音。④虿（chài）：蝎子一类的毒虫。

10.解释下列句中加点的词。

①其一犬坐于前 犬： ②橐坚而不可穴也 穴：

③此鼠之见闭而不得去者也 见： ④不能无变色于蜂虿 于：

11.翻译下面的语句。

故不啮而啮，以声致人；不死而死，以形求脱也。

译文：

12.两文都写人与动物的“较量”，但有着截然不同的结局，其原因分别是什么？

答：

13.两文均“叙事”而“达意”，但体裁和表现侧重点不同，试作简要说明。

答：

10. 答案：①像狗一样②咬洞③被④在

11. 答案：因此没有咬东西却装作咬东西，用声音来招引人；没有死却装死，用装死的样子求得逃脱

12. 答案：甲文中屠户能认识狼的本性，并识破狼的狡诈，善抓时机，行动果敢；乙文中因人精力不专，懈怠疏忽，反受外物左右，被对方的欺骗手段蒙蔽，陷人对方圈套。

13. 答案：甲中文为小说(或寓言)，重在突出故事氷之奇，因此以记叙为主，作者观点十分简要，故事寓含的道理由读者从中意会，乙文为小品（或賦）重在“悟理”，以“黠鼠”逃脱为基础和凭借，着重推演故事的因果关系，进而得出启示，揭示道理。

【2016·山东省青岛卷】

（一）文言文阅读【本题满分12分】

子犹^①曰：贫者，士之常也；俭者，人之性也。贫不得不俭，而俭者不必贫，故曰“性也”。然则俭不可乎？曰：吝不可耳。俭而吝，则虽堆金积玉，与乞儿何异？

郑余庆素吝。一日，忽召亲朋数人会食。众皆怪之。侵晨赴之。日高，余庆方出，呼左右曰：“吩咐厨家蒸烂去毛，莫拗折项！”众相顾，以为必蒸鹅鸭之类。又久之，盘出，酱醋亦极香新。但见每人前粟饭一碗，蒸葫芦一枚，皆匿笑强进。

王罴性俭率。镇河东日，尝有台使^②至，罴为设食，乃裂去薄饼缘。罴曰：“耕种收获，其功已深，舂^③爨^④造成，用力不少。尔之择选，当是未饥！”命左右撤去之。使者愕然大惭。

（原文有删改）

【注释】①子犹：即本文作者冯梦龙。②台使：中央最高行政机构派出的使者。③舂（chōnɡ）：用杵捣去谷物的皮壳或捣碎。④爨（cuàn）：生火做饭。

8.对下列句中加点词的解释，不正确的一项是（ ）

A.忽召亲朋数人会食 会：适逢

B.众皆怪之 怪：觉得……奇怪

C.皆匿笑强进 匿：偷偷地

D.乃裂去薄饼缘 缘：边缘

9.下列句子中，“而”的意义和用法与例句相同的一项是（ ）

例句：贫不得不俭，而俭者不必贫

A.余强饮三大白而别 （《湖心亭看雪》）

B.中峨冠而多髯者为东坡 （《核舟记》）

C.呼尔而与之 （《鱼我所欲也》）

D.民殷国富而不知存恤 （《隆中对》）

10.下列句子中，与“罴为设食”句式相同的一项是（ ）

A.仅有“敌船”为火所焚 （《观潮》）

B.客从外来，与坐谈 （《邹忌讽齐王纳谏》）

C.此悉贞良死节之臣 （《出师表》）

D.舜发于畎亩之中 （《生于忧患，死于安乐》）

11.对原文有关内容的理解和分析，下列表述不正确的一项是（ ）

A.一天，郑余庆请亲朋好友去吃饭，大家一早就去赴宴，结果直到日头高照，郑余庆才出来。

B.郑余庆让左右侍从叮嘱厨子“蒸烂去毛，不要折断它的颈项”，大家以为他要请吃蒸鹅蒸鸭之类。

C.王罴对使者浪费粮食的做法甚为不满，命令侍从撤去食物。由此可见他节俭直率的特点。

D.子犹认为，节俭是一种品性，与生活贫穷毫无关系。他提倡节俭，但是反对过于吝啬。

12.将下面的句子翻译成现代汉语。

（1）俭而吝，则虽堆金积玉，与乞儿何异？

译文：

（2）尔之择选，当是未饥!

译文：

略

（二）课外文言文阅读

孟尝君有舍人^①而弗悦，欲逐之。鲁连②谓孟尝君日： “猿猴错木据水，则不若鱼鳖；历险乘危，则骐骥不如狐狸；曹沫^③奋三尺之剑，一军不能当，使曹沫释其三尺之剑，而操铫鎒^④。与农夫居垅亩之中，则不若农夫。故物舍其所长，之^⑤其所短，尧亦有所不及矣。今使人而不能，则谓之不肖^⑥；教人而不能，则谓之拙。拙则罢之，不肖则弃之，……岂非世之立教首也哉^⑦？”孟尝君曰： “善！ ”乃弗逐。

（选自《战国策·齐策》 ）

【注释】①舍人：侍从。②鲁连：战国时齐国人。③曹沫：春秋鲁庄公时武士。④铫（yáo）

鎒（nòu） ：古代除草的农具。⑤之：这里是用的意思。⑥不肖：没有才能。⑦岂非世之立教首也哉：这哪里是世上的用人之道呢？

9.用“/”给下面的文字断句（只画一处）

拙 则 罢 之 不 肖 则 弃 之

10.用现代汉语翻译下面的句子。

曹沫奋三尺之剑，一军不能当。

译文：

11.文中鲁连委婉劝谏，意在告诉孟尝君_________________________的道理。

9.拙则罢之/不肖则弃置之

10. 曹操举起三尺长剑，整个军队也不能抵挡

11.金无足赤，人无完人。

【2016·山东省济南卷】

（一）课内文言文阅读。

爱莲说

水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。

予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。

6.下列加点词解释有误的一项是（ ）

A.可爱者甚蕃 蕃：繁多 B. 不蔓不枝 枝：长枝节

C.亭亭净植 植：种植 D. 陶后鲜有闻 鲜：少

7.下列各项中加点词意义和用法相同的一项是（）

A.予独爱莲之出淤泥而不染 醉翁之意不在酒

B.濯清涟而不妖 人不知而不愠

C.可远观而不可亵玩焉 且焉置土石

D.同予者何人 陈胜者，阳城人也

8.下列对选文理解有误的一项是（ ）

A. 《爱莲说》作者周敦颐。 “说”是一种古代文体。

B.本文托物言志，文中称莲是“花之君子” ，表达了作者对清白正直品性的坚守。

C.文章以“菊之爱” “牡丹之爱”衬托“莲之爱” ，层层深入，意蕴无穷。

D. “牡丹之爱，宜乎众矣”一句含蓄地表达了作者对世人喜爱牡丹的羡慕之情。

6、C

 7、B

 8、D

【2016·福建省南平卷】

（二）阅读【甲】【乙】两个文段，完成8-13题。

【甲】林尽水源，便得一山。山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人；复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属；阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣著，悉如外人；黄发垂髫，并怡然自乐。

见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”

——选自《桃花源记》

【乙】明日，宿旦子冈①。甫②行数里，见四野禾苗油油然，老幼男女俱耘于田间。盖江北之俗，妇女亦耕田力作，以视西北男子游惰不事生产者，其俗洵③美矣。偶舍骑步行，过一农家，其丈夫方担粪灌园，而妇人汲井且浣④衣，门有豆棚瓜架，又有树数株郁郁然，儿女啼笑，鸡犬鸣吠。余顾而慕之，以为此一家之中，有万物得所之意，自恨不如远甚也。

——选自戴名世《乙亥北行日记》

【注释】①旦子冈:在江苏省江宁县附近。②甫:刚。③洵（xún）:确实。④浣:洗衣。

8.解释下列加点的词。

（1）仿佛若有光 （ ） （2）悉如外人 （ )

（3）其丈夫方担粪灌园 （ ） （4）自恨不如远甚也（ )

9.下列选项中，加点字的意义和用法完全相同的一项是（ ）

A.屋舍俨然 见四野禾苗油油然

B.有良田美池桑竹之属 余顾而慕之

C.具答之 老幼男女俱耘于田间

D.不足为外人道也 以为此一家之中

10.用“／”标出下面句子的朗读节奏。(只标一处)

（1）其 中 往 来 种 作 （2）其 丈 夫 方 担 粪 灌 园

11.翻译下列句子。

（1）黄发垂髫，并怡然自乐。

译文：

（2）老幼男女俱耘于田间。

译文：

12.【甲】【乙】两段文字所展现的生活图景有什么共同之处？

答：

8.（1）隐隐约约  （2）全  （3）正，正在   （4）遗憾

9.A

10.（1）其 中/ 往 来 种 作  （2）其 丈 夫/ 方 担 粪 灌 园

11.答案：（1）老人和小孩都悠闲愉快、自得其乐的样子。（2）男女老幼一起在田间耕耘种作。

12.答案：和谐安宁  自得其乐(围绕“没有剥削压迫，没有战乱，人民生活富足安定”回答即可。

【2016·福建省泉州卷】

（一）阅读下面文言文，完成5-8题。

【甲】先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明；故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。

【乙】问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”

【丙】柯公焕，字德章，福建晋江人。元贞间为古田尉。时邻寇侵境，或曰：‘可以去乎？’焕曰：‘寇至则去，国谁与守？’遂率其民敌之，力不继而死，其家歼焉。帅府嘉其忠勇，立祠祀之。

5.下列加点词意义和用法相同的一项是（ ）

A.还于旧都 所恶有甚于死者

B.忠之属也 子之听夫志

C.元贞间为古田尉 不足为外人道也

D.帅府嘉其忠勇 稍稍宾客其父

6.解释加点词。

（1）北定中原___________（2）小大之狱___________（3）可以去乎___________

7.把下面的句子翻译成现代汉语。

（1）先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。

译文：_______________________________________________

（2）遂率其民敌之，力不继而死

译文：________________________________________________

8.诸葛亮、曹刿、柯焕三人“忠”的内涵分别是什么？

答：_______________________________

5. D

6.（1）向北（2）案件（3）离开

7.（1）先帝知道我做事谨慎，所以临终把国家大事托付给我。（2）柯焕于是他就率领他的民众抵抗敌人，终因实力不足战死。

8.诸葛亮忠诚蜀汉，报先帝忠陛下；鲁庄公竭尽全力做好君主本分的事；柯焕誓死抗敌，为国为民。