阅读下文,回答问题。

齐威王召即墨大夫①

齐威王②召即墨③大夫,语④之曰:“自子之居即墨也,毁言⑤日至。然吾使人视即墨,田野辟,人民给,官无事⑥,东方以宁;是子不事吾左右以求助也!”封之万家⑦。召阿⑧大夫,语之曰:“自子守阿,誉言日至。吾使人视阿,田野不辟,人民贫馁⑨。昔日赵攻鄄⑩,子不救;卫取薛陵,子不知;是子厚币事吾左右以求誉也!”是日,烹阿大夫及左右尝誉者。于是群臣耸惧,莫敢饰诈务尽其情齐国大治强于天下。

[注]①选自司马光《资治通鉴·周记一》。②齐威王:战国时齐国国君。③即墨:齐国的城邑。④语:对……说。⑤毁言:指责。⑥无事:百姓富足,偷、抢的少,打官司的少,因此官吏清闲无事。⑦封之万家:用一万家的赋税封赏给他。⑧阿:齐国的城邑。⑨馁:饥饿。⑩鄄:卫国的城邑,后来归属齐国。薛陵:齐国的城邑。厚币事:丰厚的财货侍奉。烹:古代的一种酷刑。

(1)解释下列加点的词。

①人民给　　　 ②田野辟　　　 ②吾使人视阿　　　

(2)用现代汉语翻译下列句子。

①是子不事吾左右以求助也!

②昔日赵攻鄄,子不救;卫取薛陵,子不知。

(3)用“/”为下面的句子标出朗读停顿。

莫 敢 饰 诈 务 尽 其 情 齐 国 大 治 强 于 天 下。

(4)“齐国大治,强于天下”和齐威王对即墨大夫、阿大夫的处理有没有关系?谈谈你的看法。

(5)你从本文中获得了哪些启示?

 (1)①丰足　②开辟　③派

(2)①这是你不巴结我的左右内臣谋求内援的缘故!②当初赵国攻打鄄地,你不救援;卫国夺取薛陵,你不知道。

(3)莫敢饰诈/务尽其情,齐国大治/强于天下。

(4)有关系。正是由于齐威王对即墨大夫、阿大夫的处理结果,使得臣僚们不敢再弄虚作假,都尽力做实事,才最终使“齐国大治,强于天下”。

陈涉世家

陈胜者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也，字叔。陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕上垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！”
二世元年七月，发闾左谪戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎？”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰：“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王！”卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。

吴广素爱人，士卒多为用者。将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺，广起，夺而杀尉。陈胜佐之，并杀两尉。召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。借第令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”徒属皆曰：“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。袒右，称大楚。为坛而盟，祭以尉首。陈胜自立为将军，吴广为都尉。攻大泽乡，收而攻蕲。蕲下，乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东。攻铚、酂、苦、柘、谯，皆下之。行收兵，比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人。攻陈，陈守令皆不在独守丞与战谯门中，弗胜，守丞死，乃入据陈。数日，号令召三老、豪杰与皆来会计事。三老、豪杰皆曰：“将军身被坚执锐，伐无道，诛暴秦，复立楚国之社稷，功宜为王。”陈胜乃立为王，号为张楚。当此时，诸郡县苦秦吏者，皆刑其长吏，杀之以应陈涉。
1.解释下列加点词语在句子中的意思。（3分）
（1）苟富贵（ ） （2）天下苦秦久矣（ ）（3）皆刑其长吏（ ）
2.把文中画线的句子翻译成现代汉语。（4分）
（1）会天大雨，道不通，度已失期。
译文：
（2）今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。
译文：

3.下列对文章的分析理解，不正确的一项是（ ）（3分）
A.选文以陈胜、吴广的活动为线索，主要叙述了发动起义的经过，着眼于反映陈胜在__秦王朝暴政斗争的关键时刻所发挥的作用，体现出他作为一个农民起义领袖的杰出才能。

B.陈胜、吴广为了得到神灵的庇佑，作了“置书鱼腹”“篝火狐鸣”的舆论准备；为了得到人民的响应，提出了“诈自称公子扶苏、项燕”的策略口号。

C.前期的准备为起义的发动打好了基础。起义的发动分为三步：并杀两尉，召令徒属，为坛而盟。至此，一支团结战斗的起义军队伍宣告组成。

D.选文善于用极为丰富精炼的语言刻画人物形象，如“壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”就十分传神地表现了陈胜的性格。

1.（1）如果（2）以……为苦（对……感到痛苦）（3）惩罚。

2.（1）恰逢天下大雨，道路不通，估计已经耽误了期限。

（2）现在如果把我们的人假装称作是扶苏、项燕的队伍，向天下人倡导起义，应该会有很多人响应。 

3. B 

曹刿论战

十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”

公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。

既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之，夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”

1、解释下列加点词在文中的意思。（6分）

（1）又何间焉 （2）弗敢专也 （3）弗敢加也

（4）神弗福也 （5）小大之狱. （5）虽不能察.

2、翻译下列句子（4分）

（1）一鼓作气，再而衰，三而竭。

（2）吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。

3、曹刿的“远谋”具体表现在：（6分） 战前： 战中： 战后：

4、第一段写了曹刿和乡人的对话及曹刿和鲁庄公的对话，这两段对话各意在说明什么？（4分）

1 （1）间：参与（2）专：独自占有（3）：加：虚报（4）赐福，保佑

                   （5）案件  （6） 即使        

2（1）第一次击鼓能振作士兵的勇气,第二次击鼓勇气就减弱了,第三次击鼓勇气消耗尽了。

（2） 我看见地上的战车轮印混乱,望见军旗都折断了,所以下令追击

3 战前:人心所向是战争取胜的决定条件,告诫鲁庄公要亲民爱民小恩小惠并不足够,更要      公正待人 战时:战争开始时先按兵不动,待敌人:一鼓作气,再而衰,三而竭时发动进攻取胜,谋略了得 
战后:敌方战败后,先下车察看车辙再确定追击,谨慎!

   或   战前：客观评价了鲁国的准备工作

战时：指挥若定，善于把握有利战机

战后：准确分析了作战取胜的原因

4 （1）曹刿与乡人的对话：表现了曹刿的深谋远虑和敢于负责的态度

（2）曹刿与庄公的对话：突出表现曹刿重视人民力量的政治远见

曹刿论战

十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉?”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战?”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”

公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。

既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”

1.解释下列加点词在文中的意思。

（1）又何间焉 间： （2）小惠未徧 徧：

（3）神弗福也 福： （4）望其旗靡 靡：

（5）牺牲玉帛 牺牲：

2.翻译下列句子。

（1）衣食所安，弗敢专也，必以分人。

（2）一鼓作气，再而衰，三而竭。

3.齐军重兵压境，曹刿问“何以战”，鲁庄公前两次回答被曹刿否定，最后一答“小大之狱，虽不能察，必以情。”曹刿说：“可以一战”。从曹刿与鲁庄公问答的过程中，你认识到他们各是怎样的人？请用简要的语言概括。

4.曹刿“下视其辙，登轼而望之”的目的是什么？（用自己的话回答）第③段中，鲁庄公的“鄙”表现在哪里？（用原文回答）

5.从曹刿的论述来看，弱国战胜强国的必要条件有哪些？

1.（1）参与   （2）“徧”通“遍”，普遍、遍及

（3）赐福、保佑  （4）倒下

（5）古代祭祀用的祭品，指猪、牛、羊等。

2.（1）衣食一类养生的东西，我不敢独自享用，一定把它分给别人。

 （2）第一次击鼓能振作士气，第二次击鼓士气就消退了，第三次击鼓士气就衰竭了。

3.曹刿：具有爱国思想，且政治上拥有远见的卓识的人。鲁庄公：政治上缺乏远见，目光短浅，但能善于纳谏（如用课文从具体做法阐述亦可）

4.大国难测，怕有埋伏。（或“通过考察敌情，弄清齐军退却真相，再决定是否追击齐军”）。既克，公问其故。

5.政治上取信于民；运用正确的战略战术和掌握时机。

十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉?”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战?”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”

公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。

既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”

1、解释下列加点词在文中的意思。

（1）又何间焉 间： （2）小惠未徧 徧：

（3）神弗福也 福： （4）牺牲玉帛 牺牲：

（5）望其旗靡 靡：

2、翻译下列句子。

（1）衣食所安，弗敢专也，必以分人。

（2）一鼓作气，再而衰，三而竭。

3、齐军重兵压境，曹刿问“何以战”，鲁庄公前两次回答被曹刿否定，最后一答“小大之狱，虽不能察，必以情。”曹刿说：“可以一战”。从曹刿与鲁庄公问答的过程中，你认识到他们各是怎样的人？请用简要的语言概括。

4、曹刿“下视其辙，登轼而望之”的目的是什么？（用自己的话回答）第③段中，鲁庄公的“鄙”表现在哪里？（用原文回答）

5、从曹刿的论述来看，弱国战胜强国的必要条件有哪些？

1、（1）参与 （2）“徧”通“遍”，普遍、遍及（3）赐福、保佑（4）古代祭祀用的极品，指猪、牛、羊等。（5）倒下

2、（1）衣食一类养生的东西，我不敢独自享用，一定把它分给别人。（2）第一次击鼓能振作士兵的士气，第二次击鼓士兵的士气就消退了，第三次击鼓兵的士气就衰竭了

3、曹刿：具有爱国思想，且政治上拥有远见的卓识的人。鲁庄公：政治上缺乏远见，目光短浅，但能善于纳谏（如用课文从具体做法阐述亦可）

4、大国难测，怕有埋伏；通过考察敌情，弄清齐军退却真相，再决定是否追击齐军。 既克，公问其故。

5、政治上取信于民；运用正确的战略战术和掌握时机

和氏之璧①

楚人卞和，得玉璞楚山中，奉而献之厉王。厉王使玉人相之，玉人曰：“石也。”王以和为诳，而刖②其左足。及厉王薨，武王即位，和又奉其璞③而献之武王。武王使玉人相之，又曰：“石也。”王又以和为诳，而刖其右足。武王薨，文王即位，和乃抱其璞而哭于楚山之下，三日三夜，泣尽而继之以血。王闻之，使人问其故。曰：“天下之刖者多矣，子奚哭之悲也？”和曰：“吾非悲刖也，悲夫宝玉而题之以石，贞士而名之以诳，此吾所以悲也。”王乃使玉人理其璞而得宝焉，遂命曰：“和氏之璧。”

[注释]①和氏之璧：一块古代极为珍贵的宝玉。蔺相如完璧归赵讲的就是这块玉。

②刖yùe:古代的一种把脚砍掉的酷刑。③璞：蕴藏着玉的石头。

1.解释下列文言语句中加点的词语。

(1) 王以和为诳( ) (2) 厉王使玉人相之( )

(3) 及厉王薨 ( ) (4) 泣尽而继之以血( )

2.给下列句子划分停顿（停一处）

和乃抱其璞而哭于楚山之下。

3.用现代汉语写出下面句子意思。

（1）贞士而名之以诳，此吾所以悲也

（2）无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。

4.请选出下列与“厉王使玉人相之”中的“之”意思相同的一项是（ ）

A.策之不以其道 B.虽有千里之能

C.无丝竹之乱耳 D.何陋之有

1.认为   观察   等到   眼泪

2.和乃抱其璞/而哭/于楚山之下。

3.（1）忠贞的人却被叫做骗子，这就是我悲伤的原因。

   （2）没有奏乐的声音扰乱耳鼓，也没有官府的公文来使身体劳累。

4.A

邹忌讽齐王纳谏
《战国策》
邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”
于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”
王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

1.解释下面加点字的意思。

（1）吾妻之美我者，私我也 私：

（2）孰视之，自以为不如 孰：

2.请把下面的句子翻译成现代汉语。

（1）皆以美于徐公。

译文：

（2）期年之后，虽欲言，无可进者。

译文：

3.邹忌为什么能够做到不盲目听取妻、妾、客的赞美之词？

答：

4. 邹忌和齐威王，你更欣赏哪一个？说说你的看法。

1.（1）私：偏爱。 （2）孰：通“熟”仔细。

2.（1）都认为我比徐公美。

（2）满一年以后，即使想进谏也没什么可说的了。 

3. 他认为妻是“私我”、妾是“畏我”、客是“有求于我”，故不可信。面对赞美，并未得意忘形，不盲目轻信，对别人的褒奖能理智判断、冷静思考，能正视自己，可见他有自知之明。

4我更欣赏邹忌。因为邹忌能用生动委婉的方式劝说别人，这是一种智慧。

或 我更欣赏齐威王。因为他能够正视自己的不足，虚心接受他人劝谏。

唐雎不辱使命

秦王使人谓安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！”安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善；虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易！”秦王不悦。安陵君因使唐雎使于秦。

秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？”唐雎对曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？”

秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。

秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”

1.解释下列句子中加点字在文中的意思。

(1)寡人欲以五百里之地易安陵 　易：

(2)故不错意也 　错：

(3)秦王怫然怒 　怫然：

(4)非若是也 　是：

2.下面几句中的“之”与“皆布衣之士也”中的“之”字意思相同的一项是()

A.辍耕之垄上B.安陵君受地于先王而守之

C.小大之狱，虽不能察，必以情D.怅恨久之

3.翻译文中画线句子。

(1)今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？

(2)寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。

1.(1)　易：交换

(2)　错：通“措”

(3)　怫然：盛怒的样子

(4)　是：这样

2. C

3.(1) 如今我拿十倍的土地(来交换安陵)，扩大他的领土，然而，安陵君违背我的意见，是小看我吗？

(2)我明白了：那韩国、魏国灭亡了，而安陵国却凭借五十里的土地存留下来，只是因为有先生啊！

阅读甲、乙两篇文言文，完成后面小题。

【甲文】《邹忌讽齐王纳谏》（节选）

于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”

王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

【乙文】《王太尉荐寇准》

王太尉（北宋时人）荐寇莱公（即寇准，北宋政治家，曾封莱国公）为相，莱公数短（这里为动词，意思是指出别人的缺点）于上（皇上。此指宋真宗赵恒）前，而太尉专称其长。上一日谓太尉曰：“卿（对臣子的爱称）虽称其美，彼专谈卿恶。”太尉曰：“理固当然，臣在相位久，政事阙失必多，准对陛下无所隐（隐瞒），益见其忠直（忠诚正直），此臣所以重准也。”上由是益贤太尉。

1.解释句中加点的词语。

（1）谤讥于市朝（ ）

（2）上由是益贤太尉（ ）

2.下面加点词意义或用法相同的一项是（ ）

A.皆以美于徐公 卿虽称其美

B.皆朝于齐 莱公数短于上前

C.臣之妻私臣 臣在相位久

D.上书谏寡人者 莱公数短于上前

3.翻译下面句子。

群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏。

4.邹忌与王太尉均善于劝谏，邹忌_______________劝说齐王，王太尉_______________打动宋真宗。

5.以现代人的角度，结合两文，就用人之道谈谈你的看法。

1.谤，公开指责别人的过错；益，更加

2.

3.所有大臣老百姓，能当面挑剔我的过错的人，将受到上等封赏。

4.类比说理，形象委婉；  直言坦诚，对比劝谏

5.紧扣任人唯贤（选贤任能、取人之长）、坦诚相待、大胆谏言、有所作为等关键词，语言流畅、优美，有一定的说服力。

公输盘为楚造云梯之械,成,将以攻宋。子墨子闻之,起于鲁,行十日十夜而至于郢,见公输盘。

公输盘曰:“夫子何命焉为?”

子墨子曰:“北方有侮臣者,愿借子杀之。”

公输盘不说。

子墨子曰:“请献十金。”

公输盘曰:“吾义固不杀人。”

子墨子起,再拜,曰:“请说之。吾从北方闻子为梯,将以攻宋。宋何罪之有？荆国有余于地而不足于民,杀所不足而争所有余,不可谓智。宋无罪而攻之,不可谓仁。知而不争,不可谓忠。争而不得,不可谓强。义不杀少而杀众,不可谓知类。

公输盘服。

子墨子曰:“然胡不已乎?”

公输盘曰:“不可,吾既已言之王矣。”

子墨子曰:“胡不见我于王？”

公输盘曰:“诺。”（节选自《公输》）

1.下面选项中加点词的意义和用法不同的一项是（ ）

A.此城危急存亡之秋也 公输子之意不过欲杀臣

B.问今是何世，乃不知有汉 杀臣，宋莫能守，乃可攻也

C.以丛草为林，以虫蚁为兽 子墨子解带为城，以牒为械

D.虽人有百手，手有百指 虽杀臣，不能绝也

2、把文中画线句子翻译成现代汉语

（1）北方有侮臣者,愿借子杀之。

（2）杀所不足而争所有余,不可谓智。

3、下列对课文内容理解和写法的分析,不正确的一项是（ ）

A. 墨子热心救世,反对战争。在得知楚将攻宋的消息后,为阻止战争爆发,昼夜兼程,不辞辛劳,赶到楚国进行劝说。

B. 墨子辩术高明。他先言其他,诱使公输盘落入圈套,然后一针见血,从几个方面批驳了公输盘的行为,让公输盘理屈词穷,无话可说。

C. 公输盘在墨子的劝说下,明白了攻宋将使自己陷入不义的境地,于是听从了劝说,主动带墨子去劝说楚王。

D. 这段文字以对话为主,语气时缓时急,语言长短交错,富于表现力,从中可以感受到人物鲜明的性格特征。

1、B

2、（1）

   （2）

3、C