【甲】王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？

【乙】初，权谓吕蒙曰：卿今当涂掌事，不可不学!蒙辞以军中多务。权曰：孤岂欲卿治经为博士耶!但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤?孤常读书，自以为大有所益。蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：卿今者才略，非复吴下阿蒙曰：士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎!肃遂拜蒙母，结友而别。

1、解释下面加点词。

①卒之为众人 ②则其受于人者不至也

③及鲁肃过寻阳 ④但当涉猎，见往事耳

2、翻译下面的句子。

①其受之天也，贤于材人远矣。

②孤岂欲卿治经为博士耶!

3、用简洁的语言概括乙文的内容

4、读了甲乙两文后，你受到了什么启发？请就其中一个方面谈谈你的看法

1、①最终  ②达到      ③等到      ④了解

2、①他接受上天给的天赋，胜过有才能的人很多

②我难道想让你研究儒家经典成为学官吗？

3、吕蒙在孙权的劝说下开始学习，其才略很快就有惊人的长进的故事

4、本体属于主观题，可以就学习的重要性、以及志向、目标、修身等其中一个方面谈自己受到的启发或教育。例如：读书要心静，学习要有目标，并且持之以恒的坚持，否则就难以有所作为

阅读下面文言文

【甲】晏子至，楚王赐晏子酒，酒酣，吏二缚一人诣王。王曰：“缚者何为者也？”对曰：“齐人也，坐①盗。”王视晏子曰：“齐人固善盗乎？”晏子避席对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何？水土异也。今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶？”王笑曰：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。

【乙】景公②之时，雨雪三日而不霁③。公被狐白之裘，坐堂侧陛④。妻子入见，立有间。公曰：“怪哉！雨雪三日而天不寒。”晏子对曰：“天不寒乎？”公笑。晏子曰：“婴闻古之贤君，饱而知人之饥，温而知人之寒，逸而知人之劳。今君不知也。”公曰：“善。寡人闻命矣。”乃令出裘发粟以与饥寒者。孔子闻之曰：“晏子能明其所欲，景公能行其所善也。”（节选自《晏子春秋》）

【注释】①坐：因为。②景公：齐国国君。　③霁：天放晴。　　④陛：皇宫的台阶。

1.下列句子朗读节奏划分不正确的一项是（ ）

A.缚者/何为者也

B.今民/生长于齐不盗

C.雨雪三日/而天不寒

D.婴/闻古之贤君

2.解释文中加点的词。

(1)缚( ) (2)被 ( )

3.翻译句子

（1）王视晏子曰：“齐人固善盗乎？”

（2）怪哉！雨雪三日而天不寒。

4.概括说说晏子是个怎样的人。

1. B

2. (1)缚( 绑  )             (2)被 ( 同“披”，穿 )

3.（1）楚王瞟着（或看着）晏子说：“齐国人本来（或天性、天生）就擅长偷窃吗？”

（2）奇怪呀！下了三天的雪，天气却（或竟然）不冷。

4.晏子机智善辩，具有民本思想和强烈的爱国热情。

阅读下面文言文

楚庄王欲伐越①。庄子谏日：“王之伐越，何也？”日：“政乱兵弱。”庄子日：“臣愚患之，智之如目也，能见百步之外，而不能自见其睫②。王之兵自败于秦晋，丧地数百里，此兵之弱也；庄蹻③为盗于境内，而吏不能禁，此政之乱也。王之弱乱，非越之下也。而欲伐越，此智之如目也。”王乃止。故知之难，不在见人，在自见，故日：自见之谓明。

（节选自《韩非子》）

【注释】①越：越国。 ②睫：眼睫毛。 ③庄蹻( qiāo)：当时民间反对派首领。

1.对下面句子朗读节奏的划分正确的一项是

王之兵自败于秦晋

A.王之兵自败于／秦晋

B.王之兵／自败于秦晋

C.王之兵自败／于秦晋

D.王／之兵自败于秦晋

2.解释文中加点词语的意思。

①丧 ②明

3.翻译文中画线句子。

王之弱乱，非越之下也。

4.庄子劝谏楚庄王放弃伐越的故事说明了什么道理？用自己的话概括。

5.结合文意，简要说说楚庄王是个怎样的人

1.B

2.①丧失    ②明智

3.大王（楚庄王）的国家里军队弱小、政局不稳，问题不比越国少

4.人要有自知之明，才能够避免失误，立于不败之地。

5.①楚庄王只看见越国的问题，却不能发现自身的问题，可见他目光短浅，考虑问题不周全。

②听了庄子的劝谏之后，楚庄王打消了伐越的念头，可见他善于纳谏，勇于改正缺点。

阅读下面文言文

齐宣王为大室，大盖百亩，堂上三百户。以齐国之大具之，三年而未能成，群臣莫敢谏者。香居问宣王曰：“荆王释先王之礼乐，而为淫乐，敢问荆邦为有主乎？”王曰：“为无主。”“敢问荆邦为有臣乎？”王曰：“为无臣。”居曰：“今王为大室，三年而不能成，而群臣莫敢谏者，敢问王为有臣乎？”王曰：“为无臣。”香居曰：“臣请避矣！”趋而出。王曰：“香子留！何谏寡人之晚也？”遽召尚书曰：“书之，寡人不肖好为大室香子止寡人也。”(选自刘向《新序》)

【注释】1堂上三百户：厅堂很大，能容下三百个房间。 2具：备办。 3香居：齐国大夫。4.释：放弃，放下。5为无主 ：没有君主 6尚书：官名。汉以前是小官，负责掌管殿内文书，记载文字。

1.文中划线句子没有标点符号，请在需要加标点的地方用“|”标出来（两处）

寡 人 不 肖 好 为 大 室 香 子 止 寡 人 也。

2.解释加点词语在句子中的意思。

(1) 齐宣王为大室 为：

(2) 遽召尚书^④曰：“书之 书：

3.香居因为什么事向齐宣王进谏？

4.结合本文内容说说香居和齐宣王的主要性格特点。

1. 寡 人 不 肖︱好 为 大 室︱ 香 子 止 寡 人 也 

2.（1）建造 ，盖 （2）写，书写，记录 

3.（1）齐宣王大兴土木，劳民伤财。（2）群臣莫敢谏者    

4.香居：敢于劝谏(忠心耿耿，勇敢)；善于劝谏(口才好，有谋略)。齐宣王：能听取意见，勇于改过。

课外文言文阅读

刘义隆将王玄谟寇滑台，诏假慧龙楚兵将军^①，与安颉等同讨之。相持五十余日，诸将以贼盛莫敢先，慧龙设奇兵大破之。世祖赐以剑马钱帛，受龙骧将军，赐爵长社侯，拜荥阳太守，仍领长史。在任十年，农战并修，大著声绩。招携边远，归附者万余家，号为善政。

其后，刘义隆将到彦之、檀道济等频顿淮颍，大相侵掠，慧龙力战，屡摧其锋。彦之与友人萧斌书曰：“鲁轨顽钝，马楚粗狂，亡人之中唯王慧龙及韩延之可为深惮。不意儒生懦夫，乃令老子讶之。”刘义隆纵反间，云慧龙自以功高而位不至，欲引寇入边，因执安南大将军司马楚之以叛。世祖闻曰：“此必不然，是齐人忌乐毅^②耳。”乃赐慧龙玺书曰：“义隆畏将军如虎，欲相中害，朕自知之。风尘之言，想不足介意也。”刘义隆计既不行，复遣刺客吕玄伯购慧龙首，二百户男、绢一千匹。玄伯伪为反间来，求屏人有所论。慧龙疑之，使人探其怀，有尺刀。玄伯叩头请死。慧龙曰：“各为其主也。吾不忍害此人。”左右皆言义隆贼心未已，不杀玄伯，无以制将来。慧龙曰：“死生有命，彼亦安能害我。且吾方以仁义为干卤^③，又何忧乎刺客。”遂舍之。时人服其宽恕。

【注】①楚兵将军：官名，掌军事。②齐人忌乐毅：乐毅是战国时燕国大将，带兵攻齐不下，被齐人用反间计，终败奔赵国。③干卤：又作干橹。小盾为干，大盾为卤，泛指武器。

1.对下列句子词语的解释，不恰当的一项是（ ）

A.诏假慧龙楚兵将军 假：古代官吏代理职务

B.刘义隆将到彦之、檀道济等频顿淮颍 顿：驻扎

C.慧龙力战，屡摧其锋 摧：挫败

D.刘义隆纵反间 纵：放纵

2.对下列“因”和“相”意义和用法的分析判断，正确的一项是（ ）

①因执安南大将军司马楚之以叛 ②义隆畏将军如虎，欲相中害

因拔刀斫前奏案 巫医乐师百工之人，不齿相师

A.两个“因”字相同，两个“相”字也相同

B.两个“因”字不同，两个“相”字也不同

C.两个“因”字相同，两个“相”字不同

D.两个“因”字不同，两个“相”字相同

3.下列对文段的理解和分析，错误的一项是（ ）

A.王慧龙领兵与刘义隆对抗，屡立战功，名声大震。

B.王慧龙作为一介儒生，他的勇气却足以让敌人丧胆。

C.世祖与王慧龙君臣相得，互相信赖，因此敌人用反间计，派刺客，想除掉他，都没有

成功。

D.王慧龙以德报怨，放了刺客一条生路，他的宽容，得到当时人们的佩服。

1.D

2.B

3.C

阅读下面的语段

【甲】公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。

既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”（节选自《曹刿论战》）

【乙】宋公^①与楚人期^②战于泓^③之阳。楚人济^④泓而来。有司^⑤复曰：“请迨^⑥其未毕济而系之。”宋公曰：“不可。吾闻之也，君子不厄人，吾虽丧国之馀，寡人不忍行也。”既济^⑦，未毕陈^⑧，有司复曰：“请迨其未毕陈而击之。”宋公曰：“不可。吾闻之也，君子不鼓不成列。”已陈，然后襄公鼓之，宋师大败。

①宋公：即宋襄公，宋国国君。②期：约定时日。③泓：水名，今河南柘城西。④济：过河。⑤有司：专门管理某种事情的官，这里指宋国的子鱼。⑥迨：趁着。⑦既：尽，完了。⑧陈：通“阵”，这里是摆好战斗队列的意思。

1.解释下列句子中加着重号的词。

（1）彼竭我盈，故克之 克：

（2）然后襄公鼓之 鼓：

2.下列句子中的“于”与例句中的“于”意义和用法不同的一项是……【 】

例句：公与之乘。战于长勺。

A.骈死于槽枥之间（《马说》）

B.行者休于树（《醉翁亭记》）

C.未尝不叹息痛恨于桓、灵也（《出师表》）

D.能谤讥于市朝（《邹忌讽齐王纳谏》）

3.把下列句子翻译成现代汉语。

（1）一鼓作气，再而衰，三而竭。

译文：

（2）请迨其未毕陈而击之。

译文：

4.有人说鲁庄公“鄙”，也有人说“不鄙”。你同意哪种说法？请简述理由。

答：

5.阅读甲乙两段文字后，你认为宋国大败的主要原因是什么？

答：

1.（1）战胜（攻破） （2）击鼓进军（答成“击鼓”也算对）

2. C

3.（1）第一次击鼓时士气振作起来，第二次击鼓时士气就衰弱（减弱）了，第三次击鼓时士气就耗尽（枯竭）了。

（2）请趁着楚军还没有全部渡过河的时候就攻打他们

4.示例一：鲁庄公“不鄙”。

5宋襄公没有听取有司的正确意见，没有把握有利的战机。（答成“宋襄公没有听取有司的正确意见”或“宋襄公没有把握有利的战机”也算对）

阅读下面的文言文

（甲）二世元年七月，发闾左谪戍渔阳九百人，屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。

（选自《陈涉世家》）

（乙）秦始皇帝时，赵高有罪，蒙毅案之，当死，始皇赦而用之。长子扶苏好直谏，上怒，使北监蒙恬兵于上郡。始皇东游会稽，并海走琅琊，少子胡亥、李斯、蒙毅、赵高从。道病，使蒙毅还祷山川，未反而上崩。李斯、赵高矫诏立胡亥，杀扶苏、蒙恬、蒙毅，卒以亡秦。 （选自《东坡志林》）

1.用斜线（∕）标出下面句子的朗读停顿（共两处）。

长 子 扶 苏 好 直 谏

2.写出下列句子中加点词的意思。

（1）度已失期（ ） （2）扶苏以数谏故（ ）

（3）使北监蒙恬兵于上郡（ ） （4）未反而上崩（ ）

3.用现代汉语写出文中画线句子的意思。

（1）等死，死国可乎？

译文 ：

（2）卒以亡秦。

译文 ：

4.从甲乙两文中找出能表现扶苏性格特征的两句话。

甲文：

乙文：

5.结合甲乙两文，分析秦亡的原因。

1.长子扶苏∕好∕直谏   

2.（1 ）估计  （2）屡次 （3）派   （4）同“返”，返回

3.（1）同样是死，为国事而死好吗？     （2）最后因此秦朝灭亡。

4.甲文：扶苏以数谏故。乙文：长子扶苏好直谏。

5.天下老百姓苦于秦朝的统治太久；胡亥不当立为皇帝，违背了民心；奸臣当道，昏君把政，民不聊生。

（一）

十年春，齐师伐我，公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”

公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。

既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”

（《曹刿论战》）

（二）

夫战，勇气也，再而衰，三而竭。国藩于此数语，常常体念。大约用兵无他巧妙，常存有余不尽之气而已。孙仲谋之攻合肥，受创于张辽；诸葛武侯之攻陈仓，受创于郝昭，皆初气过锐，渐就衰竭之故。惟荀罃^①之拔^②逼阳^③，气已竭而复振；陆抗之拔西陵，预料城之不能遽^④下，而蓄养锐气，先备^⑤外援，以待内之自毙。此善于用气者也。

（节选自曾国藩《挺经》）

【注释】①荀罃[yīng] 春秋时期晋国大夫。 ②拔：攻下。 ③逼阳：姓，古夷族一支。

④遽：迅速。 ⑤备：准备。

1.解释下列句子中加点词的含义。

（1）又何间焉 （2）小惠未徧

（3）国藩于此数语 （4）渐就衰竭之故

2.下列句子中与“何以战”中的“以”字用法相同的一项是

A.此独以跛之故B.咨臣以当世之事

C.而安陵以五十里之地存者 D.以待内之自毙

3. 翻译文中画线的句子。

4. 用兵者应该怎样利用士气取胜？请结合语段（一）（二）的内容分条概括。

1.（1）参与（2）通“遍”，遍及，普遍

（3）对  （4）缘故，原因

2. C

3. 大概用兵并无其它奥妙，经常保持锐气不可用尽就可以罢了。

4.①当敌人士气衰竭，我方士气高涨时要及时进攻。

②要善于保存士气，不要“初气过锐”。

③当士气衰竭时要设法振作士气。

④当不能迅速取胜时，要善于蓄养锐气。

阅读下面文言文，完成后面的问题。

十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿 曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未遍，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。

公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师 败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。

既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈， 故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”

1.《曹刿论战》选自我国古代一部重要的历史著作《 》。本文记述的“长勺之战”是古代一个著名的战例。

2.下列各组加点词解释相同.. 的一项是（ ）

A.公问其故. 温故.而知新 B.战于.长勺 生于.忧患

C.登轼而望之. 予独爱莲之.出淤泥而不染 D.战则请从. 民弗从.也

3.下列加点词与现代汉语的意思最接近... 的一项是（ ）

A.可以..一战 B.肉食者鄙.

C.下视.其辙 D.牺牲..玉帛

4.翻译下列句子。（4分）

⑴一鼓作气，再而衰，三而竭。 译 :

⑵小大之狱，虽不能察，必以情。 译 :

1、《左转》 

2、B

3、C 

4（1）第一次击鼓振作士气，第二次击鼓士气就衰弱了，第三次击鼓士气就枯竭了。（2）大大小小的案件，即使不能一一明察，也一定以实情处理。

苏秦之楚 刘向

苏秦①之楚，三日乃得见乎王。谈卒，辞而行。楚王曰：“寡人闻先生若闻古人，今先生乃不远千里而临寡人，曾②不肯留？愿闻其说。”对曰：“楚国之食贵于玉，薪贵于桂，谒者③难得见如贵鬼，王难得见如天帝。今令臣食玉炊桂，因④鬼见帝。”王曰：“先生就舍③，寡人闻命⑥矣。”

[注]①苏秦：战国时著名策士。②曾：竟然。③谒者：古代掌管进见的人（国君的近臣）。④ 因：依靠。⑤ 就舍：回到馆舍。⑥ 闻命：敬辞，指明白对方的意思。（选自《 战国策》 ）

1.解释下列句中加点词的意思。

不远千里而临寡人（ ） 愿闻其说（ ）

2.用“/ ”标出下面句子的两处朗读停顿。

寡 人 闻 先 生 若 闻 古 人

3.用现代汉语翻译下列句子。

楚国之食贵于玉，薪贵于桂。

译文：

4.试说说文中苏秦和楚王的言行给了我们哪些有益的启示。

1、到……跟前    听 

2. 寡人/闻先生/若闻古人

3.楚国的粮食比珠玉还贵重，柴草比桂木还贵重。

4.做事要有耐心，说话要有技巧；要懂得尊重别人，善于接受别人的意见。