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李白读书未成,弃。道逢老妪磨杵。白问其,曰:“欲作针。”白笑其出。老妪曰:“功到自然耳。”白大为感动,遂还读卒业,卒成名士

【注释】注①:“出”通“拙”

1、下面的句子诵读节奏划分正确的一项是( )

A. 白问/其故B.、白问其/故 C.、白/问其故

2 解释文中加点词的意思

去( ) 故( ) 遂( )

3、翻译文中画线句子。

白大为感动,遂还读卒业,卒成名士。

4、用一个合适的成语来概括这段文字的中心并且说说本文给你的启示。

成语:

启示:

题库:教案备课库 类型:简答题 时间:2020-12-31 00:19:55 免费下载:《江西省高安市第四中学2016-2017学年七年级上语文第一次月考试题含答案》Word试卷

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李白读书未成,弃。道逢老妪磨杵。白问其,曰:“欲作针。”白笑其出。老妪曰:“功到自然耳。”白大为感动,遂还读卒业,卒成名士

【注释】注①:“出”通“拙”

1、下面的句子诵读节奏划分正确的一项是( )

A. 白问/其故B.、白问其/故 C.、白/问其故

2 解释文中加点词的意思

去( ) 故( ) 遂( )

3、翻译文中画线句子。

白大为感动,遂还读卒业,卒成名士。

4、用一个合适的成语来概括这段文字的中心并且说说本文给你的启示。

成语:

启示:


阅读下面文言文    李白读书未成,弃去。道逢老妪磨杵。白问其故,曰:“欲作针。”白笑其出①。老妪曰:“功到自然耳。”白大为感动,遂还读卒业,卒成名士。

本题关键词:李白,白茅针,白故纸,老白花,白白蛋,白蛋白,去铁铁蛋白,白灰抹面,表面蛋白,老白花树皮;

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