幼时记趣

余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小微物,必细察其纹理。故时有物外之趣。

夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空,心之所向,则或千或百果然鹤也。昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使其冲烟飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,怡然称快。

学弈①

弈秋②,通国之善弈者也。使弈秋诲二人矣,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣,为③是其智弗若与?曰:非然也。

① :古代一种围棋。② 弈秋:善弈者,名秋。③为:同“谓”,说。

1.解释下列划线字的意思。

察秋毫 _________ ② 项为之 __________

③使弈秋二人矣__________ ④时有物外之趣 ___________

2.下列句中“之”字用法不同于其他三项的是( )

A.项为之强B.思援弓缴而射之C.虽与之俱学D.故时有物外之趣

3.翻译句子。

⑴弈秋,通国之善弈者也。

_____________________________ _________

⑵夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空。

____________________________ _ _______

⑶心之所向,则或千或百果然鹤也。

__________________________ ___ ______

4.在《幼时记趣》和《学弈》中选取一篇文章,说说它给你的启示。

文章_________ 启示_________ _____________________________________

题库:教案备课库 类型:简答题 时间:2020-12-31 00:19:38 免费下载:《七年级语文第一次月度检测含答案》Word试卷

幼时记趣

余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小微物,必细察其纹理。故时有物外之趣。

夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空,心之所向,则或千或百果然鹤也。昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使其冲烟飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,怡然称快。

学弈①

弈秋②,通国之善弈者也。使弈秋诲二人矣,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣,为③是其智弗若与?曰:非然也。

① :古代一种围棋。② 弈秋:善弈者,名秋。③为:同“谓”,说。

1.解释下列划线字的意思。

察秋毫 _________ ② 项为之 __________

③使弈秋二人矣__________ ④时有物外之趣 ___________

2.下列句中“之”字用法不同于其他三项的是( )

A.项为之强B.思援弓缴而射之C.虽与之俱学D.故时有物外之趣

3.翻译句子。

⑴弈秋,通国之善弈者也。

_____________________________ _________

⑵夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空。

____________________________ _ _______

⑶心之所向,则或千或百果然鹤也。

__________________________ ___ ______

4.在《幼时记趣》和《学弈》中选取一篇文章,说说它给你的启示。

文章_________ 启示_________ _____________________________________


幼时记趣    余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小微物,必细察其纹理。故时有物外之趣。    夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空,心之所向,则或千或百果然鹤也。昂首

本题关键词:计时观察,兴趣效能,计时观察法,长时记忆容量,短时记忆容量,幼稚血细胞,幼稚红细胞,幼稚白细胞,幼稚细胞型,细菌微生物;

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