①桓公自莒反于齐，使鲍叔为宰，辞曰：“臣，君之庸臣也。君加惠于臣，使不冻馁，则是君之赐也。若必治国家者，则其管夷吾乎。臣之所不若夷吾者五。”桓公曰：“夫管夷吾射寡人中钩，是以濒于死。”鲍叔对曰：“夫为其君动也。君若宥①之，其为君亦犹是也。”桓公曰：“若何？”鲍子对曰：“请诸鲁。”桓公曰：“施伯，鲁君之谋臣也，夫知吾将用之，必不予我矣。若之何？”鲍子对曰：“使人请诸鲁，曰：‘寡君有不令之臣在君之国，欲以戮之于群臣，故请之。’则予我矣。”桓公使请诸鲁，如鲍叔之言。

②鲁庄公以问施伯，施伯对曰：“此非欲戮之也，欲用其政也。夫管子，天下之才也，所在之国，则必得志于天下。令彼在齐，则必长为鲁国忧矣。”庄公曰：“若何？”施伯对曰：“杀而以其尸授之。”庄公将杀管仲，齐使者请曰：“寡君欲亲以为戮，若不生得以戮于群臣，犹未得请也。请生之。”于是庄公使束缚以予齐使，齐使受之而退。

【注】：①宥（yòu）：宽恕。

1.下列句中的“于”与“欲以戮之于群臣”中的“于”意义和用法相同一项 （ ）

A.刻唐贤今人诗赋于其上B.万钟于我何加焉

C.每假借于藏书之家D.苛政猛于虎也

2.下列对选文理解不正确的一项是 （ ）

A.齐桓公想让鲍叔做太宰，但鲍叔认为管夷吾更有治理国家的才华，因而向桓公力荐管夷吾。

B.管夷吾有一次曾差点__了齐桓公，所以齐桓公耿耿于怀，不能原谅他。

C.施伯识破了齐国的用意，坚决反对将管夷吾送给齐国，足见其洞明局势的远见卓识。

D.鲁庄公虽有谋臣施伯为其出谋划策，但因为自身目光短浅，最终还是中了齐国的计。

3.解释下列句子中的加点词。

①桓公自莒反于齐 反： ②请诸鲁 诸：

③请生之 生： ④如鲍叔之言 如：

4.翻译下列句子。

⑴ 此非欲戮之也，欲用其政也。

译：_______________________________________________________________

⑵ 于是庄公使束缚以予齐使，齐使受之而退。

译：__________________________________________________________ ____

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①桓公自莒反于齐，使鲍叔为宰，辞曰：“臣，君之庸臣也。君加惠于臣，使不冻馁，则是君之赐也。若必治国家者，则其管夷吾乎。臣之所不若夷吾者五。”桓公曰：“夫管夷吾射寡人中钩，是以濒于死。”鲍叔对曰：“夫为其君动也。君若宥①之，其为君亦犹是也。”桓公曰：“若何？”鲍子对曰：“请诸鲁。”桓公曰：“施伯，鲁君之谋臣也，夫知吾将用之，必不予我矣。若之何？”鲍子对曰：“使人请诸鲁，曰：‘寡君有不令之臣在君之国，欲以戮之于群臣，故请之。’则予我矣。”桓公使请诸鲁，如鲍叔之言。

②鲁庄公以问施伯，施伯对曰：“此非欲戮之也，欲用其政也。夫管子，天下之才也，所在之国，则必得志于天下。令彼在齐，则必长为鲁国忧矣。”庄公曰：“若何？”施伯对曰：“杀而以其尸授之。”庄公将杀管仲，齐使者请曰：“寡君欲亲以为戮，若不生得以戮于群臣，犹未得请也。请生之。”于是庄公使束缚以予齐使，齐使受之而退。

【注】：①宥（yòu）：宽恕。

1.下列句中的“于”与“欲以戮之于群臣”中的“于”意义和用法相同一项 （ ）

A.刻唐贤今人诗赋于其上B.万钟于我何加焉

C.每假借于藏书之家D.苛政猛于虎也

2.下列对选文理解不正确的一项是 （ ）

A.齐桓公想让鲍叔做太宰，但鲍叔认为管夷吾更有治理国家的才华，因而向桓公力荐管夷吾。

B.管夷吾有一次曾差点__了齐桓公，所以齐桓公耿耿于怀，不能原谅他。

C.施伯识破了齐国的用意，坚决反对将管夷吾送给齐国，足见其洞明局势的远见卓识。

D.鲁庄公虽有谋臣施伯为其出谋划策，但因为自身目光短浅，最终还是中了齐国的计。

3.解释下列句子中的加点词。

①桓公自莒反于齐 反： ②请诸鲁 诸：

③请生之 生： ④如鲍叔之言 如：

4.翻译下列句子。

⑴ 此非欲戮之也，欲用其政也。

译：_______________________________________________________________

⑵ 于是庄公使束缚以予齐使，齐使受之而退。

译：__________________________________________________________ ____

本题关键词:臣药,君主之官,使君子,三臣散,使君子根,使君子叶,使君子仁,使君子散,汤臣倍健(汤臣倍健叶酸亚铁片),汤臣倍健(汤臣倍健液体钙软胶囊);