阅读下面文言文,完成1~4题。
阂县林琴南孝廉纾①六七岁时,从师读。师贫甚,炊不得米。林知之,亟②归,以袜实米,满之,负以致师。师怒谓其窃却弗受。林归以告母,母笑曰:“若心固善,然此岂束修③之礼?”即呼备④,赍⑤米一石致之塾,师乃受。
【注释】①林琴南孝廉纾(shū):林纾,字琴南,福建阂县(今福州人)。近代文学家,尤以翻译外国小说名世。孝廉,明清时对举人的称呼。②亟:急忙。③束修:本指十条干肉,后来通常指学生拜师或亲友之间赠送的礼物。④呼备:叫人准备。⑤赍(jī):携带。
1.解释加点词语在句子中的意思。
①从师读( ) ②负以致师( )
2.文中划线句子没有标点符号,请在需要加标点的地方用“|”标出来。
师 怒 谓 其 窃 却 弗 受。
3.林琴南为什么急忙回家取米送给老师?
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4.从中可以看出林琴南是一个怎样的人?
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题库:教案备课库
类型:简答题
时间:2020-12-31 00:16:43
免费下载:《2010-2011学年度汕头金山中学南区学校第一学期八年级月考(一)》Word试卷
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阂县林琴南孝廉纾①六七岁时,从师读。师贫甚,炊不得米。林知之,亟②归,以袜实米,满之,负以致师。师怒谓其窃却弗受。林归以告母,母笑曰:“若心固善,然此岂束修③之礼?”即呼备④,赍⑤米一石致之塾,师乃受。
【注释】①林琴南孝廉纾(shū):林纾,字琴南,福建阂县(今福州人)。近代文学家,尤以翻译外国小说名世。孝廉,明清时对举人的称呼。②亟:急忙。③束修:本指十条干肉,后来通常指学生拜师或亲友之间赠送的礼物。④呼备:叫人准备。⑤赍(jī):携带。
1.解释加点词语在句子中的意思。
①从师读( ) ②负以致师( )
2.文中划线句子没有标点符号,请在需要加标点的地方用“|”标出来。
师 怒 谓 其 窃 却 弗 受。
3.林琴南为什么急忙回家取米送给老师?
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4.从中可以看出林琴南是一个怎样的人?
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本题关键词:阅读新知法,凯文·林奇,阅读训练,阅读中枢,安得林(盐酸米多君片),来米西林,阿米替林片,毕林(阿莫西林克拉维酸钾分散片(4:1)),小儿阅读障碍,阅读理解策略;