阅读下面短文,回答相关问题。
任末①年十四,负笈②从师,不惧险阻。每言:人若不学,则何以成?或依林木之下,编茅为庵③,削荆为笔,刻树汁为墨。夜则映星月而读,暗则缚麻蒿④自照。观书有会意处,题其衣裳,以记其事。门徒悦其勤学,常以净衣易之。临终诫曰:“夫人之好学,虽死犹存;不学者,虽存,谓之行尸走肉耳。”
注:①任末:人名。②笈(jí):书籍。③庵:茅草小屋。④麻蒿(hāo):植物名称,点燃后可照明。
1.解释下面加点的词语。
(1)负笈从师 (2)夫人之好学,虽死犹存
2.将下列句子翻译成现代汉语。
人若不学,则何以成?
3.这篇短文给你什么启示,请简要回答。
题库:教案备课库
类型:简答题
时间:2020-12-31 00:16:33
免费下载:《2010年广东省梅州市初中毕业生学业考试》Word试卷
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任末①年十四,负笈②从师,不惧险阻。每言:人若不学,则何以成?或依林木之下,编茅为庵③,削荆为笔,刻树汁为墨。夜则映星月而读,暗则缚麻蒿④自照。观书有会意处,题其衣裳,以记其事。门徒悦其勤学,常以净衣易之。临终诫曰:“夫人之好学,虽死犹存;不学者,虽存,谓之行尸走肉耳。”
注:①任末:人名。②笈(jí):书籍。③庵:茅草小屋。④麻蒿(hāo):植物名称,点燃后可照明。
1.解释下面加点的词语。
(1)负笈从师 (2)夫人之好学,虽死犹存
2.将下列句子翻译成现代汉语。
人若不学,则何以成?
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本题关键词:问答法,短期金融负债,阅读训练,阅读中枢,互相信任,额下回,阅读新知法,相关图,相关法,正相关关系;