比较阅读下面两个文言语段,完成1—5题。

[甲]十年春,齐师伐我,公将战。曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”

公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。

既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”

(选自《曹刿论战》)

[乙]宋公及楚人战于泓1。宋人既成列2,楚人未既3济。司马4曰:“彼众我寡,及其未既济也,请击之。”公曰:“不可。”既济而未成列,又以告。公曰:“未可。”既陈5而后击之,宋师败绩。公伤股,门官6歼焉。国人皆咎公。公曰:“君子不重7伤,不禽二毛8。古之为军也,不以阻隘也。寡人虽__之馀9,不鼓不成列。”

(选自《子鱼论战》)

[注释]1宋公:宋襄公。泓:泓水,河名。2成列:指摆好阵势。3既:尽,全部。4司马:官名,这里指子鱼。5陈:通“阵”,指摆好阵势。6门官:国君的卫士。7重(chóng):重复,再次。8二毛:头发斑白的人。9__之馀:__者的后代。

1.解释下列句中加点的词语。

(1)神弗也 福:__________ (2)公伤,门官歼焉 股:__________

2.请用“/”给下面两个句子标出朗读停顿。(每句只划一处)

(1)下 视 其 辙 (2)宋 公 及 楚 人 战 于 弘

3.翻译下面两个句子。

(1)小大之狱,虽不能察,必以情。

译文:_________________________________________________________

(2)彼众和寡,及其未既济也,请击之。

译文:_________________________________________________________

4.理解文段内容,然后用原句回答。

(1)[甲]文曹刿“请见”的原因是_______,他认为“可以一战”的理由是:_________________。

(2)[乙]文子鱼认为发动进攻的有利时机是______________________________。

5.从选段文字看,长勺之战和泓水之战为什么会产生不同的结局?

_________________________________________________________

题库:教案备课库 类型:简答题 时间:2020-12-31 00:15:10 免费下载:《2010年江苏省盐城市高中阶段教育招生统一考试》Word试卷

比较阅读下面两个文言语段,完成1—5题。

[甲]十年春,齐师伐我,公将战。曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”

公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。

既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”

(选自《曹刿论战》)

[乙]宋公及楚人战于泓1。宋人既成列2,楚人未既3济。司马4曰:“彼众我寡,及其未既济也,请击之。”公曰:“不可。”既济而未成列,又以告。公曰:“未可。”既陈5而后击之,宋师败绩。公伤股,门官6歼焉。国人皆咎公。公曰:“君子不重7伤,不禽二毛8。古之为军也,不以阻隘也。寡人虽__之馀9,不鼓不成列。”

(选自《子鱼论战》)

[注释]1宋公:宋襄公。泓:泓水,河名。2成列:指摆好阵势。3既:尽,全部。4司马:官名,这里指子鱼。5陈:通“阵”,指摆好阵势。6门官:国君的卫士。7重(chóng):重复,再次。8二毛:头发斑白的人。9__之馀:__者的后代。

1.解释下列句中加点的词语。

(1)神弗也 福:__________ (2)公伤,门官歼焉 股:__________

2.请用“/”给下面两个句子标出朗读停顿。(每句只划一处)

(1)下 视 其 辙 (2)宋 公 及 楚 人 战 于 弘

3.翻译下面两个句子。

(1)小大之狱,虽不能察,必以情。

译文:_________________________________________________________

(2)彼众和寡,及其未既济也,请击之。

译文:_________________________________________________________

4.理解文段内容,然后用原句回答。

(1)[甲]文曹刿“请见”的原因是_______,他认为“可以一战”的理由是:_________________。

(2)[乙]文子鱼认为发动进攻的有利时机是______________________________。

5.从选段文字看,长勺之战和泓水之战为什么会产生不同的结局?

_________________________________________________________


  比较阅读下面两个文言语段,完成1—5题。  [甲]十年春,齐师伐我,公将战。曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入

本题关键词:成人语言,年费用比较法,成人语言形成,场地比较,比较方案,方案比较,施工成本比较报表,语言发育阶段,脑内语言阶段,语言表达阶段;

微信扫码获取答案解析
下载APP查看答案解析