邹忌讽齐王纳谏(节选)
于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。……”
王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。
此所谓战胜于朝廷。
20.解释下面加点的词。(4分)
(1)邹忌讽齐王纳谏( )
(2)臣之妻私臣( )
(3)乃下令( )
(4)闻寡人之耳者( )
21.用现代汉语解释“期年之后,虽欲言,无可进者。”这个句子。(2分)
22.“群臣吏民”进谏的三种方式依次是什么?请用文段中的词语回答。(3分)
23.结合课文分析齐王是一个什么样的人。(3分)
20.(1)讽谏,用暗示、比喻之类的方法,委婉地规劝偏爱 (2)于是 (3)使……听到
21.满一年以后,(人们)即使想进谏,也没什么可说的了。
22.面刺上书谤讥
根据对文章的理解,在文中找出相关词语即可。
23.齐王是一个为了修明政治,善于开言路,从谏如流,行动果断的君王。
解析:时齐王的分析认识应该从他对待劝谏的态度来进行。能听取不同意见,并采取奖励措施来激励人们提建议,这些都是为了齐国的发展强大。
阅读下面的文言文,完成8——10题。(10分)
农 夫 耕 田
农夫耕于田,数息①而后一锄。行者见而曰:“甚矣,农之惰也!数息而后一锄,此田竟月③不成!”农夫曰:“予莫知所以耕,子可示我以耕之术②乎?”行者解衣下田,一息而数锄,一锄尽一身之力。未及移时,气竭汗雨,喘喘焉不能作声,且仆于田,谓农夫曰:“今而后知耕之难也。”农夫曰:“非耕难,乃子之术误矣!人之处事亦然,欲速则不达也。”行者服而退。
【注释】①息:呼吸。 ②术:方法。 ③竟月:满一月,整整一个月。
8.解释下列句子中加点的词语。(4分)
(1)行者解衣下田( ) (2)气竭汗雨 ( )
(3)谓农夫曰 ( ) (4)行者服而退( )
9.用现代汉语翻译下面句子。(4分)
(1)甚矣,农之惰也!
(2)非耕难,乃子之术误矣!
10.这个故事给你什么启发?请用自己的语言表述。(2分)
8.(4分)(1)行者:过路的人 。 (2)竭:尽、完 。
(3)谓:告诉、对……说。 (4)退:走了、离开。
9.(4分)(1)译文:农夫太懒惰了。或:太懒惰了,农夫。(“甚”、“惰”各1分)(2分)
(2)译文:不是耕田难,是你的方法错误(不对)啊!(“乃”1分)(2分)
10.(2分)
示例一:做事情要讲究方法,不能急于求成,否则达不到预期的效果(目的)。(摘录原句“人之处事亦然,欲速则不达也”只给1分)
示例二:只有在生活实践中,才能找到正确的答案。或:没有实践,就没有发言权。
示例三:实践胜于说教。
示例四:事非经历不知难。(言之有理即可)
请阅读下面的文言语段,做13~16题。
〖甲文〗先生不知何许人也,亦不详其姓字,宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,不慕荣利。好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。性嗜酒,家贫不能常得。亲旧知其如此;或置酒而招之;造饮辄尽,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。常著文章自娱,颇示己志。忘怀得失,以此自终。
赞曰:黔娄之妻有言:“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎?衔觞赋诗,以乐其志。无怀氏之民欤?葛天氏之民欤?
〖乙文〗一人贫苦特甚,生平虔奉①吕祖,吕祖乃吕洞宾②也,相传为dào jiāo 之祖也。吕祖感其诚,一日忽降至其家,见其家徒四壁,不胜悯之,因伸一指,指其庭中磐石③。俄顷,粲然④化为黄金,曰:“汝欲之乎?”其人再拜曰:“不欲也。” 吕祖大喜,谓:“子诚能如此,无私心也,可授以大道。”其人曰:“不然,吾欲汝之指头也。”吕祖倏⑤而不见。
注释:①虔奉:虔诚地供奉。②吕洞宾:传说中的八仙过海的神仙之一。③磐石:大石头。④粲然:鲜明的样子。⑤倏:极快地,忽然。
13.下列加点词意思相同的项是()(1分)
A.先生不知何许人也 高可二黍许
B.期在必醉 陈太丘与友期
C.吕祖倏而不见 倏尔黄烟四起
D.子诚能如此 此诚不可与争也
14.翻译。(3分)
衔觞赋诗________________
不戚戚于贫贱________________
见其家徒四壁,不胜悯之
________________________________________________
15.甲文中最能概括五柳先生的性格的句子是________________,甲文中画线的句子表现五柳先生________________的性格特点;乙文中吕祖先说“可授以大道”是因为________________,后“吕祖倏而不见”的原因是_______________ 。(2分)
16.请运用比较的方法回答下面的问题。(3分)
(1)请简要比较甲文的五柳先生和乙文的贫苦者的异同。
________________________________________________________________
(2)甲文中的五柳先生和《醉翁亭记》中的醉翁同是饮酒,他们的用意有什么不同?
________________________________________________________________
(3)甲文说五柳先生“好读书,不求甚解”,在阅读中人们往往又强调理解阅读,这矛盾吗?为什么?
________________________________________________________________
13. C 14.一边喝酒一边做诗 不为贫贱而忧愁 看见他家只有四面墙壁,非常贫苦,不禁怜悯他。15.闲静少言,不慕荣利 安贫守志(乐道) 觉得那个人无私心 厌恶那个人贪心不足 16.(1)相同的是都很贫穷,不同的是,五柳先生只求喝醉并不贪心,是安贫乐道的隐士因而受人尊敬;乙文中的贫苦者则因贪心不足而未果。(2)五柳先生是在饮酒中自得其乐并忘却荣辱得失,醉翁则是以饮酒助山水游乐之兴(3)不设统一答案。示例:不矛盾,因为前者是从积累方面而言,后者从阅读理解方面而言,都是较好的读书方法,主要看适用性。
(甲)船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端,左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末,右手指卷,如有所语。东坡现右足,鲁直现左足,各微侧,其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏、黄不属。卧右膝,诎右臂支船,而竖其左膝,左臂挂念珠倚之——珠可历历数也。
(节选自课文《核舟记》)
(乙)一士人善画,作鼠一轴①,献之县令。令初不知爱,漫悬于壁。旦而过之,轴必坠地,屡悬屡坠。令怪之,黎明物色②,轴在地而猫蹲其旁。逮③举轴,猫则踉跄逐之。以试群猫,莫不然者,于是始知其画为逼真。
(摘自《独醒杂志》)
【注】①轴:画卷。②物色:观察。③逮:等到。
10. 解释下列句子中加点的实词。(2分)
(1)卧右膝,诎右臂支船(____________)
(2)旦而过之,轴必坠地(____________)
11.下列各组句子中加点的文言虚词意义和用法不相同的一项是(______)(2分)
A.中峨冠而多髯者为东坡 泉香而酒洌
B.而竖其左膝 于是始知其画为逼真
C.以试群猫,莫不然者 祭以尉首
D.作鼠一轴,献之县令 牡丹之爱,宜乎众矣
12.翻译。(2分)
其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。
_____________________________________
13.阅读理解。(6分)
甲乙两段都是介绍古代艺人技艺精湛的文字。甲文段介绍了_____________________,三人中突出了苏东坡的主人地位,紧扣“__________________ ”的主题。作者通过对_____________________的生动细腻的描述,具体说明雕刻技能之精湛。乙文段评价画作精美的词语是“________________________”,作者通过写_____________________________________来表现画作的精美,这种写法属于_______________。
10.(1)弯曲 (2)早晨
11.D 12.他们的互相靠近的两膝,都被遮在手卷下边的衣褶中。13.核舟船头三人的神情、动作 大苏泛赤壁 人物姿态、神情 逼真 猫的反应 侧面烘托
阅读下面文言文,完成第9—14题。(12分)
王烈传
王烈字彦方,太原①人也。少师事陈寔②,以义行称。乡里有盗牛者,主得之。盗请罪曰:“刑戮是甘,乞不使王彦方知也。”烈闻而使人谢之,遗布一端③。或问其故,烈曰:“盗惧吾闻其过,是有耻恶之心。既怀耻恶,必能改善,故以此激之。”后有老父遗剑于路,行道一人见而守之,至暮,老父还,寻得剑,怪而问其姓名,以事告烈。烈使推求,乃先盗牛者也。诸有争讼曲直,将质于烈,或至涂④而反,或望庐而还。其以德感人若此。
(选自《后汉书·王烈传》)
【注释】①太原:郡、国名,今太原市西南。②陈寔(shí):字仲弓,颍川许县(今河南许昌东)人。初为县吏,曾入太学就读,后任太丘长。③端:古布帛长度单位。④涂:通“途”,道路。
9.用“/”标出下面句子朗读时的停顿处。(1分)
后 有 老 父 遗 剑 于 路
10.解释文中加点词的意思。(3分)
(1)遗(________) (2)或(________) (3)反(________)
11.说说下列句子的意思。(2分)
少师事陈寔,以义行称。
________________________________________
12.王烈“遗布一端”给盗牛者的原因是什么?用原文语句回答。(2分)
________________________________________
13.那些争讼是非曲直的人们为什么都请王烈评理?(2分)
________________________________________
14.你对盗牛者的所作所为有何评价?(2分)
________________________________________
9.后有老父/遗剑于路 10.(1)给予;赠送 (2)有人 (3)同“返”,返回 11.少年时拜陈寔作老师,以道义德行著称。 12.盗惧吾闻其过,是有耻恶之心。既怀耻恶,必能改善,故以此激之。 13.因为王烈以道义德行著称,人们在心中都很敬重他,所以请王烈评理。(意近即可) 14.做错了事有耻辱感,有改恶从善的愿望。从他守候遗剑等待老人来寻之事,可见他已弃恶从善。(意近即可)
【参考译文】
王烈字彦方,是太原人。青年时曾在陈寔门下学习,因为品德高尚,称著乡里。乡里有个盗牛的被主人抓住,盗犯向牛主认罪,说:“判刑杀头我都心甘情愿,只求不要让王彦方知道这件事。”王烈听说后派人去看望他,还送给他半匹布。有人问这是为什么?王烈说:“盗牛人怕我知道他的过错,说明他有羞耻之心。既然心怀羞耻,必然能够改正错误,我这样做正是为了激励他改过。”后来有个老汉在路上丢了一把剑,一个过路人见到后就守候在剑旁,直到傍晚,老汉回来寻剑,得到了遗失的剑,惊奇地询问了守剑人的姓名,并将这件事告诉了王烈。王烈派人查访守剑人是谁,原来就是那个盗牛的人。各位有争辩诉讼是非曲直的事情,将要请王烈评理,有的走到道路上就回去了,有的远远地看到他的房子后就回去了。王烈以品德感动人就像这样啊。三、现代文阅读(30分)
鞠躬尽瘁 死而后已
夫难平①者,事也。昔先帝败军于楚,当此时,曹操拊②手,谓天下以定。然后先帝东连吴、越,西取巴、蜀,举兵北征,夏侯授首。此操之失计而汉事将成也然后吴更违盟关羽毁败秭归蹉跌③曹丕称帝凡事如是难可逆见。臣鞠躬尽瘁,死而后已;至于成败利钝,非臣之明所能逆睹也。
(选自诸葛亮《后出师表》)
【注】①平:通“评”,评判,断定。②拊:拍。 ③蹉跌:跌跤,比喻失败。
19.用“/”给文中画线句子断句。(2分)
20.解释文中加点的词语。(2分)
是( ) 已( )
21.文中哪句话表现出诸葛亮对北伐的态度。(2分)
________________________________________
22.依据此文和你对诸葛亮的了解,简单地评说一下诸葛亮其人。(2分)
________________________________________
19.……计/……也/……盟/……败/……跌/……帝/……是/……20.是:此,这样。 已:停止。21.鞠躬尽瘁,死而后已。22.忠于刘氏父子;决心兴复汉室;有智有勇。
阅读下面语段,完成17—20题。(共10分)
(一)
诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。
宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。
(节选自《出师表》)
(二)
宪宗知权文公甚真①。后权长孺知盐铁福建院②,赃污盈积,有司以具狱奏③。上曰:“必致极法。”崔相群④救之云:“是德舆族子。”上曰:“德舆必不合有子弟犯赃,若德舆在,自犯赃,朕且不赦,况其宗从⑤也?”
(选自唐代赵璘《因话录》)
注:①宪宗:唐宪宗。知:交好。权文公:权德舆,由谏官累升至礼部尚书,后人称文公。②权长孺:权德舆本家侄子。知:执掌。③具狱:用来定罪的全部案卷。④崔相群:朝廷命官。⑤宗从:同宗的下辈人。
17.解释下面句子中加点词语的意思。(2分)
(1)诚宜开张圣听 诚:_____
(2)以昭陛下平明之理 理:_____
18.用现代汉语写出下面的句子在文中的意思。(4分)
(1)妄自菲薄,引喻失义。
________________________________________
(2)陟罚臧否,不宜异同。
________________________________________
19.文段(一)分别从__________ 和__________
两方面劝勉后主,并两次用“_____ ”与“_____
”词语反复陈说,恳切告诫。(2分)
20.文段(二)告诉我们一个什么道理?文段(一)中哪一句也是说的这个道理?(2分)
________________________________________
17.(1)确实,实在 (2)治理 18.(1)随便看轻自己,说话不恰当。(2)奖惩功过好坏,不应因在宫中或府中而不同。19. 开张圣听 赏罚公平 宜 不宜20. 执法谨严,不徇私情的治国道理。以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。
阅读下面文言文,完成8—12题(14分)
邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也!”旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”明日徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”
于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王。由此观之,王之蔽甚矣。”
王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民,能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
8.对下面语句中加点词语解释不正确的一项是( )(2分)
A.朝服衣冠,窥镜(照)
B.吾妻之美我者,私我也(偏爱)
C.王之蔽甚矣(弊端)
D.时时而间进(偶尔)
9.下列句中加点的“之”与“城北徐公,齐国之美丽者也”中的“之”意思和用法相同的一项是()(2分)
A.徐公来,孰视之 B. 徐公不若君之美也
C.吾妻之美我者 D. 暮寝而思之
10.下面对本文内容理解不正确的一项是( )(3分)
A.本文第一段写出了邹忌头脑冷静,不为奉承所迷惑。
B.本文第二段运用两组排比句式增强了语势,给人以无可辩驳之感。
C.本文第三段从侧面表现邹忌的精明能干,具有治国之才。
D.本文的主旨是通过邹忌“暮寝而思之”,悟出了人们由于种种原因,不会说出事情的真相的道理。
11.用现代汉语翻译下面的语句。(4分)
(1)我孰与城北徐公美?
___________________________________
(2)群臣吏民,能面刺寡人之过者,受上赏。
___________________________________
12.选文中,邹忌的讽谏艺术有什么特点?(3分)
___________________________________
___________________________________
8.C 9.B 10.D 11.(1)我与城北徐公比,哪一个美?(2)所有的大臣、官吏、百姓能够当面指责我的过错的,可得上等奖赏。 12.善用设喻说理的“讽谏”艺术,贴切自然,入情入理,让人易于接受。
阅读下面文言文,完成第11-15题。(10分)
解元,字善长,吉安吉水人。竦眉俊目,曙光玉立,神彩铄人,垂手过膝,能百步穿杨叶,号“小由基①”。能以索持犀牛却行②。尝乘骏马驰突贼阵,往返如飞。
初,起兵保安军德清砦③,积功授青涧都虞侯。建炎三年,诏隶韩世忠,擢⑤偏将军。世忠出下邳,闻金人大至,众心摇愕。世忠忧之。元便领二十骑游击,俘其生口,备悉敌情。俄而复出,敌骑数千四面集,元掷身陷阵,左右鹘击⑥,大呼,声振刀甲。一大酋惊,坠马走,众惧辟易遁去。以功授閤门宣赞舍人。
(节选自解缙《太原王传》)
【注释】①由基:即养由基,春秋时楚人,善射。②却行:倒退而行。③保安军德清砦:与下文“下邳”,均为地名。④清涧都虞侯:与下文“偏将军”“閤门宣赞舍人”,均为官名。⑤擢:提拔。⑥鹘击:像鹘一样猛击。鹘:鸷鸟。
11.用“/”给下面的句子划分朗读节奏。(只划一处)(1分)
敌 骑 数 千 四 面 集
12.解释文中加点的词语。(3分)
(1)优( ) (2)备( ) (3)遁( )
13.说说“闻金人大至,众心摇愕”的意思。(2分)
14.《口技》中写宾客“两股战战,几欲先走”,是通过侧面描写表现口技人技艺高超。请找出选文中与它有异曲同工之妙的句子。(2分)
15.为了突显人物形象,选文主要写了解元的哪两个特点?请用自己的话概括。(2分)
11.敌骑数千/四面集(1分)
12.(1)以……为忧,感到担忧(1分) (2)详细,详尽(1分) (3)逃跑(1分)
13.(士兵们)听说金兵大队人马逼近,惊讶不已,军心动摇。(2分)
14.一大酋惊,坠马走,众惧辟易遁去。(2分)
15.力大无比,本领高强(1分);智勇双全,战功卓著(1分)。
阅读下面文言文,完成第10到第11题(5分)
许金不酬
济阴之贾人①,渡河而亡其舟,栖于浮苴②之上号焉。有渔者以舟往救之,未至,贾人急号曰:“我济上之巨室也,能救我,予尔百金。”渔者载而升诸③陆,则予十金。渔者曰:“向许百金,而今予十金,无乃不可乎!”④贾人勃然作色曰:“若渔者也,一日之获几何?而骤得十金,犹为不足乎?”渔者黯然而退他日,贾人浮吕梁而下,舟薄⑤于石,又覆,而渔者在焉。人曰:“盍救诸③?”渔者曰:“是许金而不酬者也!”立而观之,遂没。
①贾人:商人。 ②苴:枯草。 ③诸:相当于“之于”或“之乎”。 ④无乃不可乎:恐怕不行吧。 ⑤薄:撞。
10. 解释加点字词在文中的意思(2分)
渡河而亡其舟
向许百金
11.文中刻画的主人公是 ,他是个 的人。(2分)
10、亡:沉没。向:从前。
11、商人 出尔反尔、不讲诚信
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