任末①年十四，负笈②从师，不惧险阻。每言：人若不学，则何以成？或依林木之下，编茅为庵③，削荆为笔，刻树汁为墨。夜则映星月而读，暗则缚麻蒿④自照。观书有会意处，题其衣裳，以记其事。门徒悦其勤学，常以净衣易之。临终诫曰：“夫人好学，虽死犹存；不学者，虽存，谓之行尸走肉耳。”

【注释】①任末：人名。②笈（jí）：书籍。③庵：茅草小屋。④麻蒿（hāo）：植物名称，点燃后可照明。

8.解释下列各组加点的文言词（4分）

（1）负笈从师（ ） （2）或依林木之下（ ）

（3）刻树汁为墨（ ） （4）虽死犹存（ ）

9.选出与“以记其事”中“以”的解释相同的一项（2分）（ ）

A.　无从致书以观《送东阳马生序》 B.　以丛草为林《幼时记趣》

C.　以手拂之《活板》　　　　　 D.　策之不以其道《马说》

10.请用“/”画出下面句子的两处停顿（2分）

夜 则 映 星 月 而 读，暗 则 缚 麻 蒿 自 照。

11.翻译下列句子（4分）

（1）人若不学，则何以成？

（2）以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。《送东阳马生序》

12.这篇短文给你什么启示，请简要回答。（3分）

8. （1）背  （2）有时   （3）作为 成为  （4）即使

9.  A

10. 夜 /则 映 星 月 而 读，暗 /则 缚 麻 蒿 自 照。

11（1）人如果不好好学习，将来凭什么去完成一番事业。

（2）因为内心有足以快乐的事，不觉得吃的穿的不如人。

12. 围绕人活着就要好好学习来谈。

《公输》（9分）

公输盘为楚造云梯之械，成，将以攻宋。子墨子闻之，起于齐，行十日十夜而至于郢，见公输盘。

　　公输盘曰：“夫子何命焉为？”

　　子墨子曰：“北方有侮臣，愿借子杀之。”

　　公输盘不悦。

　　子墨子曰：“请献千金。”

　　公输盘曰：“吾义固不杀人。”

　　……

　 臣以王之攻宋也，为与此同类。”

　　王曰：“善哉！虽然，公输盘为我为云梯，必取宋。”

　　于是见公输盘，子墨子解带为城，以牒为械，公输盘九设攻城之机变，子墨子九距之。公输盘之攻械尽，子墨子之守围有余。

　　公输盘诎，而曰：“吾知所以距子矣，吾不言。”　　　

　　子墨子亦曰：“吾知子之所以距我，吾不言。”　

　　楚王问其故。

　　子墨子曰：“公输子之意，不过欲杀臣。杀臣，宋莫能守，乃可攻也。然臣之弟子禽滑厘等三百人，已持臣守圉之器在宋城上而待楚寇矣。虽杀臣，不能绝也。”

　　楚王曰：“善哉！吾请无攻宋矣。”

8、下列加点词解释不正确的一项是( )(2分)

A.胡不已乎（停止） 吾知所以距子矣（用来……的方法）

B.请献十金( 黄金) 吾义固不杀人（坚持道义）

C.虽杀臣，不能绝也（即使） 知而不争（直言劝人改正错误）

D.舍其文轩（彩饰的车） 在宋城上而待楚寇矣（入侵）

9、对下列句子的品读，语气表达不正确的一项是（ ）（2分）

A.公输班曰：“吾义固不杀人”（装作一本正经，又流露出傲慢）

B.公输班曰：“不可，吾既已言之王矣”（心里发虚，又仗势欺人）

C.王曰：“善哉。虽然，公输班为我为云梯，必取宋”（态度有所退让，不再骄横强硬）

D.公输班诎，而曰：“吾知所以距子矣，吾不言”（阴险并带有威胁）

10 用自己的话表述下列句子的大意不正确的一项是（ ）（2分）

A.义不杀少而杀众，不可谓知类

您坚持道义不杀一人却要杀更多的人，不能算是懂得类推。

B.夫子何命焉为

先生对我有什么见教呢？

C.臣以王吏之攻宋也，为与此同类。

我认为大王您进攻宋国，是同这个害偷窃病的人情况一样啊！

D.公输班九设攻城之机变，子墨子九距之。

公输班一连九次使用了攻城方法，先生墨子一次又一次的挫败了他。

11、下列关于文章理解错误的一项是（ ）（3分）

A.墨子劝说公输班和楚王都采用了自相矛盾法，类推出公输班的“义不杀少而杀众”是一种虚伪的道义，楚王以富窃贫更是不道义，从而使他们理屈词穷。

B.“九攻”“九距”点明战斗之激烈，“攻械尽”“守御有余”交代激战结果，用“诎”表明公输班已经技穷，心里陡然起了杀机。

C.公输班和楚王顽固而又狡诈，仅从道义上揭露是不能奏效的，而墨子最终能够迫使他们放弃攻宋，主要是在模拟攻守的演练中击败了楚国所倚仗的云梯，使公输班彻底屈服。

D.墨子止楚攻宋的故事，表现了墨子“非攻”的主张，同时也启示我们：面对强国，只有把道义和实力结合起来，才能迫使侵略者收敛其野心。

  8 B    9 C   10 D   11

曹刿论战

《左传》

十年春，齐师伐我，公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也，可以一战，战则请从。”

公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。

既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”

10.(2分)选出下面加点词解释有误的一项（ ）

A.又何间焉（参与）B.必以信（相信）

C.虽不能察（明察）D.小大之狱（案件）

11.(2分)选出下而各组中加点词词义相同的一项（ ）

A.未能远谋 弗敢加也B.衣食所安 安能辨我是雄雌

C.虽不能察 老妪力虽衰D.弗敢加也 既加冠，益慕圣贤之道

12.(2分）用现代汉语翻译下面的句子。

一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。

13.(2分）本文详细介绍了曹判在战前、战中.战后的表现，而对于交战的具体过程则略写，这样安排的原因是什么？

10. B

11 .A

12.第一次击鼓能振作士兵们的士气，第二次击鼓士气减弱，到第三次击鼓时士气己经枯竭了。敌方的士气已经枯竭了，而我方的士气正盛，所以打败了他们。

13.因为这篇课文的主要内容不是记叙这次战役的进程，而是记录曹刿关于战争的论述。其他内容与中心关联不大。这样处理，表现了军事家曹刿的远见卓识，突出了文章的中心。（意近即可）

阅读《曹刿论战》，完成9～13题。(15分)

十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人日：“肉食者谋之，又何间焉?”刿日：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战?”公日：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对日：“小惠未编，民弗从也。”公日：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对日：“小信未孚，神弗福也。”公日：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对日：“忠之属也。可以一战。战则请从。”

公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿日：“未可。”齐人三鼓。刿日：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿日：“未可。”下视其辙，登轼而望之，日：“可矣。”遂逐齐师。

既克，公问其故。对日：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”

9.请用“／”标出下列语句中的语意停顿。(每句标一处)(2分)

(1)肉 食 者 谋 之 (2)弗 敢 加 也

10.解释下列加点词语。(4分)

(1)小惠未徧( ) (2)小信未孚( )

(3)公将鼓之( ) (4)再而衰( )

11.用现代汉语翻译下面句子。(2分)

吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。

12.选文详略得当，详写_________，略写_________，这样安排，突出了曹刿的“远谋”。(4分)

13.鲁庄公是个平庸的国君，但从选文可以看出，他身上也有不少值得肯定的地方。请找出一处作简要分析。(3分)

9. (1)肉食者／谋之（2）弗敢／加也（2分，每小题1分）10. (1)通“遍”，遍及，普遍  (2）为人所信服（3)击鼓进军（4)第二次（4分，每小题1分）

11.我看到他们的车印凌乱，军旗也倒下了，所以才下令追击他们。(2分）

12.曹刿关于战争的论述（或：曹刿在战前、战中、战后的表现）双方交战的过程（4分，每空2分）

13. ①“公将战”表现鲁庄公面对强敌毫不畏惧。

②“小大之狱，虽不能察，必以情”表现鲁庄公取信于民（或：勤政爱民）。

  ③“公与之乘”表现鲁庄公礼贤下士。

④“公问其故”表现鲁庄公不耻下问。

⑤鲁庄公发现曹刿才华出众，加以重用，表现鲁庄公知人善任。

⑥在作战时机的选择上，两次遭到曹刿否定，鲁庄公毫不介意，表现鲁庄公胸怀宽广，从善如流。

(3分，任选一处分析，意思对或言之有理均可）

阅读下面的文言文，完成6——8题。（10分）

人有负盐负薪者，同释重担，息于树阴。少时，且行，争一羊皮，各言藉背①之物。久未果，遂讼于官。惠②遣争者出，顾州纲纪③曰：“以此羊皮可拷知主乎？”群下咸无应者。惠令人置羊皮席上，以杖击之，见少盐屑，曰：“得其实矣。”使争者视之，负薪者乃伏而就罪。

注：①藉背：藉是坐卧之用；背是披背之用。意思是经常使用之物。②惠：李惠，北魏太武帝时任雍州刺史。③州纲纪：州府的主簿。

6.下列加点词与“ 人有负盐负薪者”的“负”意思不相同的一项是（ ）。（3分）

A.负箧曵履行深山巨谷中 B.至于负者歌于途，行者休于树

C.负势竟上，互相轩邈 D.命夸娥氏二子负二山

7.用现代汉语翻译下面句子。（4分）

（1）同释重担，息于树阴。

（2）顾州纲纪曰：“以此羊皮可拷知主乎？”

8.文中的故事给了我们哪两点启示？（3分）

6、（3分）C

7、（4分）

（1）一同放下重担，在树荫下休息。（“释”1分；句式“于树荫”1分）

（2）例一：（李惠）回头对州府的主簿说：“凭借这张羊皮并敲打它能够得知它的主人吗？”

    例二：（李惠）回头对州纲纪说：“用这张羊皮（作为物证），拷打它，能查出它的主人吗？”

  （“顾”1分；通顺1分）

8、（3分）①不贪图不义之财。②为人要诚实。③多思考，多观察，用智慧解决问题。④谎言终究会被揭穿（纸包不住火）。⑤多积累生活常识和经验。⑥事实胜于雄辩。

阅读下面语段，完成7 -11题。（12分）

陈胜者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也，字叔。陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，日：“苟富贵，无相忘。”佣者笑而应日：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！”

二世元年七月，发闾左通戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会

天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋日：“令亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？”陈胜日：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、

项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行1、。1、者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下1、之鬼乎？”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛日“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐呜呼日：“大楚兴，陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。

（节选白《史记·陈涉世家》）

7.解释下列加点的词语（2分）

(1)会天大雨 会：

(2)为天下唱 唱：

8.下面语句中与“辍耕之垄上”中“之”字的意思相同的一项是（ ）（2分）

A.怅恨久之B.此诚危急存亡之秋也

C.送杜少府之任蜀州D.先天下之忧而忧

9.下列加点词语的意思及用法相同的一组是（ ）（2分）

A.佣者笑而应日／足肤皲裂而不知

B.项燕为楚将，数有功／数月之后，时时而间进

C.扶苏以数谏故，上使外将兵／既克，公问其故

D.当立者乃公子扶苏／问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋

10.把文中面线句子翻译成现代汉语。（4分）

(1)天下苦秦久矣。

译文：

(2)卒中往往语，皆指目陈胜。

译文：

11.文中陈胜、吴广为了鼓动人心、树立威信，做了哪两件事？请用四字短语分别概括。（2分）

第一件事：

第二件事：

7.（1）会：适逢，恰巧遇到

（2）唱L同：“倡”，首发或倡导（2分）

8.C

9.C

10.（1）全国百姓苦于秦朝统治已经很久了。（关键词“天下”“苦”（2分）

（2）士兵们（或：士兵中）到处谈论（晚上发生的事情），都指指点点，互相以目示意陈胜（或：指指点点地看着陈胜）。（关键词“往往”“指目”）（2分）

11.第一件事：鱼腹藏书（或：丹书鱼腹）第二件事：篝火狐鸣（2分）

祁奚请老（4分）

晋大夫祁奚①老，晋君②问曰：“孰可使嗣？”祁奚对曰：“解狐③可。”君曰：“非子之仇邪？”对曰：“君问可，非问仇也。”晋遂举解狐。后又问：“孰可以为国尉④？”祁奚对曰：“午⑤可也。”君曰：“非子之子耶？”对曰：“君问可，非问子也。”

【注释】①祁奚：晋国的大夫，曾任中军尉。②晋君：指晋悼公。③解狐：晋国大夫。④国尉：春秋时，各国均在将军之下设国尉。⑤午：祁午，祁奚之子。

10.下列加点字解释不正确的一项是（2分）

A.孰可使嗣（子嗣，后代）B.晋遂举解狐（推举）

C.非子之子（你）D.孰可以为国尉（谁）

11.下列哪一项不属于本文所表现的祁奚的品质（2分）

A.任人唯贤B.大公无私

C.坦率正直D.谦虚谨慎

10.     2        A                                

11.     2        D

口技

林嗣环

京中有善口技者。会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，口技人生屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷，但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。

遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语。既而儿醒，大啼。夫亦醒。妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。又一大儿醒，絮絮不止。当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备。满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。

未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。宾客意少舒，稍稍正坐。

…… ……

忽然抚尺一下，群响毕绝。撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。

15.解释下列句中加点的词。(2分)

(1)会宾客大宴…… . (2)既而儿醒，大啼。 .

16.将下列句子翻译成现代汉语。（3分）

满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。

翻译： .

17.找出选文中写声音由大而小，由密而疏，微闻余声，表现了一家人由醒复睡情形的句子，

写在下面横线上。（2分）

.

18.文中前后两次把极简单的道具交代得清清楚楚，这对文章的结构和表现口技表演者的技

艺有什么作用？（5分）

.

15.（2分）  (1)适逢，正赶上    (2)不久，紧接着    （每小题1分。）

16.（3分）翻译：全场客人没有一个不伸长脖子，偏着头凝神地听着，微笑着，暗暗赞叹着，

认为妙极了！  （意思对即可。）

17.（2分）夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。

18.（5分，意思对即可。）  首尾相照应，使结构保持完整；（2分）侧面烘托，表现表演者口技的不凡。（3分）

（甲）先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。

（节选自《五柳先生传》）

（乙）环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号日醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。

（节选自《醉翁亭记》）

16.解释下列加点词语在文中的意思。（4分）

(1)不知何许人也( ) (2)翼然临于泉上( )

(3)亦不详其姓字( ) (4)蔚然而深秀者( )

17.翻译下面的句子。（3分）

好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。

翻译： .

18.用文中的句子填空。（2分）

(1)《五柳先生传》中能概括五柳先生思想性格的一句是： .

(2)《醉翁亭记》中总领山水自然环境描写的一句是： .

19.五柳先生和醉翁同是饮酒，其用意有什么不同？（4分）

(1)五柳先生： .

(2)醉翁： .

16.（4分）(1)许（处所）(2)吝情（舍不得）(3)蔚然（茂盛的样子）(4)临（靠）（每小题1分。）

17.（3分，意思正确即可。）翻译：喜欢读书不过分在字句上下功夫；（2分）每当对书中意旨有所领会的时候，就高兴地连饭也忘了吃。（1分。）

（2分）(1)闲静少言，不慕荣利。（1分）  (2)环滁皆山也。（1分）

19.（4分）(1)五柳先生：在饮酒中自得其乐，并忘却荣辱得失。（“忘怀得失”也可）（2分）

(2)醉翁：借饮酒助山水游乐之兴。（答原文“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”或“山水之乐，得之心而寓之酒也”也可）（2分）

（甲）京中有善口技者。会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷，但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。

遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语。既而儿醒，大啼。夫亦醒。妇抚儿乳，儿舍乳啼，妇拍而鸣之。又一大儿醒，絮絮不止。当是时，妇手拍儿声，口中呜声.儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备。满坐宾客无不伸颈，侧日，微笑，默叹，以为妙绝。

未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。宾客意少舒，稍稍正坐。

忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。①虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。

忽然抚尺一下，群响毕绝。撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。

【乙】明有奇巧人曰，王叔远，能以径寸之木，为宫室、器皿、人物，以至鸟兽、木石，罔不因势象形，各其情态，②尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。

…..

船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端，左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属。卧右膝，诎右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之，珠可历历数也。

19.解释下列加点的词语。(3分)

①会宾客大宴 会： ②忽然抚尺一下，群响毕绝 绝：

③不能名其一处也 名： ④几欲先走

⑤为宫室器铭人物 ⑥盖大苏泛赤壁云

20.用现代汉语翻译下列语句。(3分)

①虽人有百手，手有百指，不能指其一端

②罔不因势象形，各其情态。

21 甲，乙两个文段都选自清代人__________编选的笔记小说《___________》。甲文段以“______________”字为核心，突出了民间艺人口技表演的高超；乙文段围绕“____________”一词，表现了王叔远微雕技艺的精湛。（3分，1、2空0.5分3.4空各1分）

22.下列判断正确的一项是（ ）（3分）

A.《口技》写了口技表演者模拟的三个场面，其中第二个场面是一家四口由睡而醒。

B.“满坐寂然，无敢哗者”是从静态的角度正面描写宾客的神态。

C.《口技》文章结尾交代道具的简单是为了正面描写口技表演者技艺的高超。

D.从选段看，雕刻者技艺精巧主要表现在以下三个方面：用料体积小；所刻东西（字、景、人、物）多；刻画细腻逼真，情态毕备，富有诗情画意。

19、20略、21张潮 《虞初新志》 善 奇巧（写错别字该空不得分）22 D