结合《邹忌讽齐王纳谏》,回答下列问题。(19分)

1.下列朗读停顿标注有误的一项是 (2分) ( )

A.臣/诚知/不如徐公美。

B.群臣吏民/能面刺寡人/之过者,受/上赏。

C.四境之内/莫不/有求于王。

D.此/所谓/战胜于朝廷。

2.解释下面加点词在句中的意思。(4分)
(1)我与城北徐公美__________ (2)臣知不如徐公美_________

(3)皆美于徐公__________ (4)时时而进__________

3.用现代汉语说说下面句子的意思。(4分)
(1)邹忌讽齐王纳谏。____________________________________________

(2)能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。________________________

4.下面句中加点词的古今意义哪一项相同。(2分)( )

A.今齐地方千里(《邹忌讽齐王纳谏》)

B.先帝不以臣卑鄙(《出师表》)

C.可以一战(《曹刿论战》)

D.然后知生于忧患,而死于安乐也(《生于忧患,死于安乐》)

5.下列句中加点词“之”的意义和用法与其他三项不同的一项是(2分)

(  )

A.客美我者 B.徐公不若君美也 C.小大狱 D. 甚矣,汝不惠

6.下面哪一个句子不是倒装句.(2分)( )

A.何以战? (《曹刿论战》)

B.何陋之有?(《陋室铭》)

C.微斯人,吾谁与归?(《岳阳楼记》)

D.吾与徐公孰美?(《邹忌讽齐王纳谏》)

7.《邹忌讽齐王纳谏》中邹忌和《出师表》中的诸葛亮都苦口婆心地劝谏他们的君主,他们希望达到的共同目的是什么?然而他们劝谏的艺术各有不同,你认为他们的不同表现在哪里?(3分)

答:

1.B

2.谁,哪一个; 确实; 认为; 间或,偶尔

3.(1)邹忌委婉地劝谏齐威王,齐威王接纳建议

(2)在公共场所批评议论我的过失(缺点)、传到我耳朵里的(人),可得下等奖赏

4.D

5.C

6.D

7. 第一问:都希望他们的君主能广开言路,接受意见。(1分)

第二问:邹忌:委婉地劝谏,用日常生活小事设喻,由家事到国事,以小见大,道理由浅入深,具有极强的说服力。(1分)

诸葛亮:直言劝谏,以情动人,以理服人,谆谆告诫,不失人臣身份。(1分)

孔子是我国古代伟大的教育家,传说他“三千弟子,七十二贤人”,他的许多教育思想在今天还放射出夺目的光芒,你还知道他的哪些教育思想?(请你举出一个)( 2分 )

答:

(四)(10分)

楚有祠者,赐其舍人卮酒。舍人相谓曰:“数人饮之不足,一人饮之有余。请画地为蛇,先成者饮酒。”

一人蛇先成,引酒且饮之,乃左手持卮,右手画蛇,曰:“吾能为之足。”未成,一人之蛇成,夺其卮曰:“蛇固无足,子安能为之足?”遂饮其酒。 为蛇足者,终亡其酒。

注解: (1)祠(cí):祭祀。周代贵族一年四季都要祭祀祖宗,每个季度祭祀都有专门的称呼,春天祭祀叫“祠”。 祠者:主持祭祀的人。 (2)舍人:指左右亲近的人。 (3) 卮(zhī): 古代盛酒的器具。 (4)相谓:互相商量,共同议论。 (5)画地:在地面上画 。

1、解释下列加点词。(4分)

(1)引酒且饮之( ) (2)蛇固无足( )

(3)遂饮其酒( ) (4)为蛇足者( )

2、下列句子中“其”字的用法与其他三项不同的一项是( )(2分)

A.赐其舍人卮酒B.遂饮其酒

C.终亡其酒D.其恕乎

3、翻译下列句子。(2分)

蛇固无足,子安能为之足?

4、这个故事说明了什么道理?(2分)


1、(4分)拿     本来     于是,就       脚

2、(2分)D

3、(2分)蛇本来就没有脚,你怎么能给它添脚呢?

4、(2分)应尊重客观事实,实事求是,多此一举反而会弄巧成拙。

溥幼嗜学。所读书必手抄,抄已,朗读一过即焚之;又抄,如是者六七始已。右手握管处,指掌成茧。冬日手皲,日沃汤数次。后名读书之斋曰“七录”……溥诗文敏捷,四方征索者,不起草,对客挥毫,俄顷立就,以故名高一时。(选自《 明史·张溥传》 )

25.解释下面句中加点的词语。(2 分)

(1)俄顷立 ( 2)日沃数次

26.用现代汉语翻译下面这个句子。(2 分)如是者六七始已。译文:

27.这则故事给了你怎样的启示?( l 分)

25. ( 2 分)( l )完成(2 )热水

26、 ( 2 分)像这样(先抄后烧再重抄)反复六七次才停止。

27:(1分)学习要勤奋刻苦,方能成功。(言之有理即可得分。)

孙登比丸(8分)

  吴太子孙登,尝乘马出,有弹圆过。左右求之,适见一人,操弹佩圆,咸以为是。辞对不服。从者欲捶之,登不听。使求过圆,比之非类,乃见释。

  人之负冤,多因疑似,听者不能审谨,忿然作威,遂至枉滥。

 20、解释加横线的词。(4分)

1 、见一人 ( ) 2 、以为是( )

3 、登不 ( ) 4 、乃释 ( )

21、翻译(2分)

使求过圆,比之非类,乃见释

22、孙登怎样处理这件事?(2分)

 

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阅读下面的文言文,完成19-22题。

(一)陈胜者,阳城人也,字涉。陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨久之,曰:“苟富贵,无相忘。”佣者笑而应曰:“若为佣耕,何富贵也?”陈涉太息曰:“嗟乎,燕雀安知鸿鹄之志哉!”

(二)班超,字仲升,扶风平陵人,徐令彪之少子也。为人有大志,不修细节,然内孝谨,居家常执勤苦,不耻劳辱。有口辩,而涉猎书传。

永平五年,兄固被召诣校书郎,超与母随至洛阳。家贫,常为官佣书以供养,久劳苦。尝辍业投笔叹曰:“大丈夫无他志略,犹当效张骞立功异域,以取封侯,安能久事笔砚间乎?”左右皆笑之。超曰:“小子安知壮士志哉?”久之,显宗问固:“卿弟安在?”固对:“为官写书,受直以养老母。”

【注释】①扶风平陵:地名,在今陕西省。②徐令:班超的父亲班彪曾任徐州令。③永平:东汉明帝的年号。“永平五年”即公元62年。④固:班固,班超的兄长。诣:前往。校书郎:汉朝宫廷中专司校勘图书的官职。

19.下列句子中加点的词解释错误的一项是(3分)

A.陈涉时(年轻的)B.富贵,无相忘(假如)

C.不劳辱(羞耻) D.有口辩,而涉猎书传(粗略地阅读)

20.下列句子中加点的词意思相同的两项是(4分)

A.辍耕垄上 左右皆笑B.佣者笑应曰 有口辩,涉猎书传

C.内孝谨 足下卜之鬼乎D.取封侯 杀之应陈涉

21.用现代汉语写出下列句子的意思。(4分)

① 尝辍业投笔叹曰:“大丈夫无他志略,犹当效张骞立功异域……”

② 固对:“为官写书,受直以养老母。

22.短文(二)中的班超与陈涉有什么共同点?又比陈涉多了什么特点?请结合材料概括回答。(4分)

19.C   20.CD

21.①(班超)曾经有一次停止抄书,扔掉笔感叹说:“大丈夫没有别的志向与谋略,应当效仿张骞在边疆立功。②班固回答说:“(班超或他)替官府抄书,挣钱奉养老母。”

22.班超与陈涉一样胸怀大志,不甘心过眼前的生活却不为周围的人理解,受到嘲笑;班超口才很好,博览群书又非常孝顺,用自己抄书的收入奉养老母。

齐攻宋,宋王使人候齐寇之所至。使者还曰:“齐寇近矣,国人恐矣 。”左右皆谓宋王曰:“此所谓肉自至虫者也。以宋之强,齐兵之弱,恶能如此? ”宋王因怒诎杀之,又使人往视齐寇,使者报如前,宋王又怒诎杀之。如此者三。其后 又使人往视。齐寇近矣,国人恐矣。使者遇其兄,曰:国危甚矣,若将安适?”其弟 曰:“为王视齐寇,不齐近而国人恐如此也,今又私向之先视齐寇者,皆以‘ 寇之近也’报而死,今也报其情死,不报其情又恐死,将若何?”其兄曰:“如报其情,有 且先夫死者死,先夫亡者亡。”于是报于王曰:“殊不知齐寇之所在,国人甚安。”王 大喜。左右皆曰:“向之死者宜矣。”王多赐之金。寇至,王自投车上驰而走,此人得以富于他国。

20.解释下列加点字的意思(3分)

使( ) 意( ) 患( )

21.用现代汉语翻译划线句(2分)

22.结合选文说说宋王是一个怎样的人。(3分)

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阅读下面文言文选段,完成11~15题

吴广素爱人,士卒多为用者将尉醉,广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众尉果笞广尉剑挺,广起,夺而杀尉陈胜佐之,并杀两尉召令徒属曰:“公等遇雨,皆已失期,失期当斩籍第令毋斩,而戍死者固十六七且壮士不死即已,死即举大名耳王侯将相宁有种乎!”徒属皆曰:“敬受命”乃诈称公子扶苏、项燕,从民欲也袒右,称大楚为坛而盟,祭以尉首陈胜自立为将军,吴广为都尉,攻大泽乡,收而攻蕲蕲下,乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东,攻铚、酂、苦、柘、谯,皆下之行收兵比至陈,车六七百乘,骑千余,卒数万人攻陈,陈守令皆不在,独守丞与战谯门中弗胜,守丞死,乃入据陈数日,号令召三老、豪杰与皆来会计事三老、豪杰皆曰:“将军身被坚执锐,伐无道,诛暴秦,复立楚国之社稷,功宜为王”陈涉乃立为王,号为张楚当此时,诸郡县苦秦吏者,皆刑其长吏,杀之以应陈涉

(节选自《陈涉世家》)

11.用“/”给文中画线句子划分朗读节奏(只划三处)(3分)

乃 令 符 离 人 葛 婴 将 兵 徇 蕲 以 东

12.解释下列加点词的意思(2分)

(1)吴广素爱人 素: (2)将军身被坚执锐 身:

13.用现代汉语翻译下面的句子(3分)

而戍死者固十六七

14.这段文字首先叙述了发动起义的情形下列选项中能正确概括其步骤的三个关键词是( )

A.并杀两尉 失期当斩 攻大泽乡 B.激怒其众 召令徒属 攻大泽乡

C.并杀两尉 召令徒属 为坛而盟 D.激怒其众 皆已失期 为坛而盟

15.陈胜、吴广起义提出了“诈称公子扶苏、项燕”的策略,从而掌握了民心动向,请概括出这一策略的效果是从哪两个方面得到证明的?

11.乃令/符离人葛婴/将兵/徇蕲以东  12.(1)向来,一向  (2)亲自,亲身     

13.可是戍守边塞的人十个中也得死去六七个

14.C  15起义队伍迅速发展并建立张楚政权;各郡县纷纷举事响应陈涉

阅读《陈涉世家》一文的节选文字,回答8~10题

陈胜者,阳城人也,字涉吴广者,阳夏人也,字叔陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨久之,曰:“苟富贵,无相忘”佣者笑而应曰:“若为佣耕,何富贵也?”陈涉太息曰:“嗟乎!燕雀安知鸿鹄之志哉!”

二世元年七月,发闾左谪(需改为走之旁)戍渔阳,九百人屯大泽乡陈胜、吴广皆次当行,为屯长会天大雨,道不通,度已失期失期,法皆斩陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死;等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏扶苏以数谏故,上使外将兵今或闻无罪,二世杀之百姓多闻其贤,未知其死也项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之或以为死,或以为亡今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者”吴广以为然乃行卜卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功然足下卜之鬼乎?”陈胜、吴广喜,念鬼,曰:“此教我先威众耳”乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰:“大楚兴,陈胜王”卒皆夜惊恐旦日,卒中往往语,皆指目陈胜

8.下面句子中加点词语的解释,不正确的一项是( )

A.会天大雨 会:适逢,恰巧遇到 B.等死,死国可乎 等:等待

C.扶苏以数谏故 数:屡次 D.陈胜王 王:称王

9下面句子中的“之”字没有指代作用的一项是( )

A.怅恨久之 B.二世杀之

C.楚人怜之 D.固以怪之矣

10.下面对选文的分析,不正确的一项是( )

A.陈胜用“燕雀安知鸿鹄之志”表明自己是一个有远大抱负的人

B.“天下苦秦久矣”说明百姓痛恨秦王朝的残暴统治,处处积蓄着__的力量

C.陈胜打出扶苏、项燕的旗号,寄托了对二人的怀念,并立志替二人报仇

D.陈胜、吴广派人“置书鱼腹”和“篝火狐鸣”是为起义做舆论准备

8. B   9  A   10  C

阅读下面两段文言文,完成下面题目(15分)

(甲)晏子至,楚王赐晏子酒,酒酣,吏二缚一人诣王。王曰:“缚者曷为者也?”对曰:“齐人也,坐盗。”王视晏子曰:“齐人固善盗乎?”晏子避席对曰:“婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?”王笑曰:“圣人非所与熙也,寡人反取病焉。”
(乙)景公好弋①,使烛邹主②鸟而亡之。公怒,召吏欲杀之。晏子曰:“烛邹之罪有三,请数之以其罪而杀之。”公曰:“可。”于是召而数之公前。曰:“烛邹!汝为吾君主鸟而亡之,是罪一也;使吾君以鸟之故杀人,是罪二也;使诸侯闻之,以吾君重鸟而轻士,是罪三也。数烛邹已毕,请杀之。”公曰:“勿杀!寡人闻命矣。” (节选自《晏子春秋》)
注:①弋:用带有绳子的箭射。②主:掌管,主持。
11、解释下列句子中加点的词。(4分)
(1)束二缚一人 (2)其实味不同

(3)使烛邹主鸟而 (4)使吾君以鸟之杀人
12、将下列文言语句翻译成现代汉语。(4分)
(1)圣人非所与熙也,寡人反取病焉。
译文:

(2)使诸侯闻之,以吾君重鸟而轻士,是罪三也。
译文:
13、 阅读两文,回答问题。(3分)
甲文通过“ ”这句富有侮辱性的话,表现了楚王的傲慢无礼;乙文通过“勿杀!寡人闻命矣”这句话,表现了景公的 ;甲乙两文则共同表现了晏子的
14、请结合甲乙两文的内容,分别分析晏子的语言技巧及其效果。(4分)

11、诣:到(2)其实:它们果实(3)亡:丢失( 4)故:原因,缘故
12、(1)略

(2)让天下的诸侯听到这件事,认为我们的国君重视鸟而轻视士,这是第三条罪过。
13、齐人固善盗乎;善于纳谏(知错能改);机智善辩。
14、甲文中晏子用类比的方法,巧妙地借用“南橘北枳”的说法,寓刚于柔,不卑不亢,既保全了楚王的面子,又维护了国家的尊严;乙文中晏子用迂回曲折的方法,表面上是在列举烛邹的“罪状”,其实是在点出景公的错误,语言灵活睿智,既维护了君王的尊严,又挽回了烛邹的性命。

阅读两段文言文选文,按要求答题。(16分)

甲:陈胜者。阳城人也,字涉。吴广者,阳夏人也,字叔。陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨久之,曰:“苟富贵,无相忘。”佣者笑而应曰:“若为佣耕,何富贵也?” 陈涉太息曰:嗟乎!燕雀安知鸿鹄之志哉!”……行收兵。比至陈,车六七百乘,骑千余,卒数万人。攻陈,陈守令皆不在,独守丞与战谯门中。弗胜,守丞死,乃入据陈。数日,号令召三老、豪杰与皆来会计事。三老、豪杰皆曰:“将军身被坚执锐,伐无道,诛暴秦,复立楚国之社稷,功宜为王。”陈涉乃立为王,号为张楚。当此时,诸郡县苦秦吏者,皆刑其长吏,杀之以应陈涉。

乙:陈胜王凡六月。已为王,王陈。其故人尝与佣耕者闻之,之陈。扣宫门曰:“吾欲见涉。” 宫门令欲缚之。自辩数,乃置,不肯为通。陈王出,遮道而呼涉。陈王闻之,乃召见,载与俱归。入宫,见殿屋帷帐,客曰:“伙颐①!涉之为王沉沉者②”楚人谓多为伙,故天下传之,伙涉为王,由陈涉始。客出入愈发舒,言陈王故情。或说陈王曰:“客愚无知,颛③妄言,轻威。”陈王斩之。诸陈王故人皆自引去,由是无亲陈王者。

注释:①伙颐:伙,表示众多的意思;颐,通“矣”,叹词。②沉沉者:富丽深邃的样子。③颛(zhuān):独一,专擅。

6.解释下列句中加点的词语。(4分)

至陈:( )②说陈王曰: ( )

(3)陈 ( ) (4)将军身坚执锐

7.把下列句子翻译成现代汉语。(6分)

①当此时,诸郡县苦秦吏者,皆刑其长吏,杀之以应陈涉。

②诸陈王故人皆自引去,由是无亲陈王者。

(3)客出入愈益发舒,言陈王故情

8.你怎样看待陈胜所说的“苟富贵,无相忘”这句话?(2分)

9.(甲)(乙)两段文字,都是选自司马迁的《史记·陈涉世家》。依据上述文字,你认为陈涉建立政权前后成功和失败的原因各是什么?我们能从中得到什么启示?(4分)

答:①原因:

②启示:

(1)顺从民意,深得民心;违背民意,丧失民心。(2)答题不要求面面俱到,能从某个角度言之成理即可。如:要把人民群众的利益放在第一位、要以人为本、人不要忘本、要讲诚信、做人要懂得珍惜感情等均可。

 或:.①得人心成功,失人心失败。(1分)②人心向背是成败的关键。(1分)

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