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明有奇巧人曰王叔远，能以径寸之木为宫室、器皿、人物，以至鸟兽、木石，罔不因势象形，各具情态。尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。

舟首尾长约八分有奇，高可二黍许。中轩敞者为舱，箬篷覆之。旁开小窗，左右各四，共八扇。启窗而观，雕栏相望焉。闭之，则右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清风徐来，水波不兴”，石青糁之。

船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端，左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏黄不属。卧右膝，诎右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之，珠可历历数也。

舟尾横卧一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，若啸呼状。居左者右手执蒲葵扇，左手抚炉，炉上有壶，其人视端容寂，若听茶声然。

1.下列句中加点的字解释有误的—项是（ ）

A.罔不因势象形 （顺着、就着）B.高可二黍许（上下）

C.佛印绝类弥勒（同类）D.若听茶声然（好像）

2.解释下面句子中加点的词语。

卧右膝，诎右臂支船（ ）

3.用现代汉语翻译下列句子。

①尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。

②其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。

题库:教案备课库 类型:简答题 时间:2020-12-31 00:13:40 免费下载:《2011年山东省青岛市初级中学学业水平考试》Word试卷

本题关键词:啄木鸟,以人为本原则,原木直径,远志木蓝,人造木板,生物功能行为问题,不灰木,《木偶奇遇记》,木偶奇遇记,以僧为师;