阅读能力考查

鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲 也。义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故 不为苟得也。死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也。使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也!由是则生而有不用也；由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。

1.解释下面加点的词语。

故患（ ） 辟（ ）

2.翻译下面句子。

非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。

3.从全文看，本文的中心论点是什么?本段先后运用了什么论证方法?请你根据对这个观点的认识，列举一个奉行这种行为准则的事例，并加以简述。（要求：举例要叙议结合）

4.请你写出与本文观点一致的两句诗： ， 。

题库:教案备课库 类型:简答题 时间:2020-12-31 00:12:10 免费下载:《2011年贵阳市中考模拟试卷（九）》Word试卷

本题关键词:熊掌,也黑迭儿,饥不欲食,三也真品牌力鼎茶,自我表达能力,我得安胶囊,所得税所得来源地,所得税,气阳欲脱,阴阳欲决;