阅读《梵天寺木塔》选段，完成文后l6--21题。(共20分)

梵天寺木塔

钱氏据两浙时，于杭州梵天寺建一木塔，方两三级，钱帅登之，患其塔动。匠师云：“未布瓦，上轻，故如此。”乃以瓦布之，而动如初。无可奈何，密使其妻见喻皓之妻，贻以金钗，问塔动之因。皓笑日：“此易耳，但逐层布板讫，便实钉之，则不动矣。”匠

师如其言，塔遂定。盖钉板上下弥束，六幕相联如胠箧，人履其板，六幕相持，自不能

动。人皆服其精练。

16.解释下列词语中加点字在文中的意思.(4分)

(1) 患其塔动 (2)人履其板

(3)密使其妻见喻皓之妻 (4)但逐层布板讫

17.选出与例句“问塔动之因”中“之”的用法相同的一项(3分)( )

A.至之市 8.久之，目似瞑C.便实钉之D.故时有物外之趣

18.下列句子停顿正确的一项是(2分)( )

A.土人谓／之“傍不肯”B.庆州界／生子方虫

C.患其／塔动D.便实／钉之

19.句子省略成分补充错误的一项是(3分)( )

A.使(身体)与台齐(《幼时记趣》)B.投(狼)以骨(《狼》)

C.(子方虫)干万蔽地(《以虫治虫》)D.(匠师)密使其妻见喻皓之妻

20.用现代汉语写出文中画线句的意思。(4分)

(1)

(2)

21.匠师和喻皓对塔动原因的分析有什么不同?你从中得到什么启示?(4分)

答：

。

16.(4分)(1)担心  (2)走，踩踏    (3)派  (4)完毕

17.(3分)D    18.(3分)B  19.(3分)C

20.(4分)  (1)没有办法时，匠师就秘密地派他的妻子去见喻皓的妻子。

(2)人们都佩服喻皓的高明。

21.(6分)匠师认为塔动的原因是塔顶没有盖上瓦，喻皓认为塔动的原因是塔内结构不稳

定，塔身与楼板没有形成一个整体。启示：看问题要善于透过现象看本质；一个人知识水

平和认识能力高低决定着他对事物判断的正确与否。

阅读明朝刘基的《窃糟》，完成8—11题。（14分）

客有好佛者，每与人论道理^①，必以其说驾^②之，欣欣然自以为有独得焉。郁离子^③谓之曰：“昔者鲁人不能为酒，唯中山之人善酿千日之酒，鲁人求其方^④，弗得。有仕^⑤于中山者，主酒家，取其糟粕，以鲁酒渍之，谓人曰‘中山之酒也。’鲁人饮之，皆以为中山之酒也。一日，酒家之主者来，闻有酒，索而饮之，吐而笑曰：‘是余之糟粕也。’今子以佛夸予，可也；恐真佛之笑子窃其糟也。”

【注释】①道理：这里指宋元道学、理学。 ②驾：驾驭、统摄。 ③郁离子：原为刘基所著的书名，这里借为作者自称。 ④方：酒方。⑤仕：做官。

8.根据要求，完成下列两小题。（6分）

（1）解释下列句中加点词的意思。（4分）

①客有好佛者 （ ） ②郁离子谓之曰 （ ）

③善酿千日之酒 （ ） ④是余之糟粕也 （ ）

（2）下列各句与例句中加点词语用法相同的一项是（2分） （ ）

例句：以鲁酒渍之

A.盖以诱敌 B.以瓦布之

C.不以疾也 D.岁以大穰

9.用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。（2分）

昔 者 鲁 人 不 能 为 酒

10.用现代汉语翻译下列文言句。（4分）

（1）鲁人饮之，皆以为中山之酒也。

_______________________________________________________________________________

（2）知之为知之，不知为不知，是知也。

_______________________________________________________________________________

11.这个故事讽刺了什么样的人？请简要说说。（2分）

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________（三）阅读

8.（1）①喜欢      ②告诉    ③善于，擅长  ④这（4分）   （2）B （ 2分）

9.昔 者/ 鲁 人/ 不 能 为 酒（2分）

10.（1）鲁人喝了它，都认为真是中山的酒了。

（2）知道就是知道，不知道就是不知道，这就是真知（对待知与不知的正确态度）啊 。 

11.讽刺那种有了一知半解就自以为了不起而夸夸其谈的人（讽刺那种以不知为知，拾人牙慧而沾沾自喜，到处炫耀的人；或讽刺那种只学到皮毛就洋洋得意自以为是、在学术上一知半解而又夸夸其谈的人，启示人们向别人学习，一定要得到学问的真谛。）（2分）        

附译文：

客人中有一个喜好fó jiāo 的人，每当和人们谈论道理，必定用他那一套佛家的说教凌驾于人，欣欣然自以为有独特的心得了。郁离子对他说：“从前鲁国人不会酿酒，只有中山人善于酿造千日的好酒，鲁国人寻求酿酒的方法，没有得到。有个在中山国做官的人，从酿酒作坊里，窃取了那里的酒渣拿回家，用鲁国的酒浸泡那酒糟，便对人夸耀说‘这是中山的好酒啊。’鲁人喝了它，都认为真是中山的酒了。一天，中山酿酒作坊的主人来了，听说有了酒，便索要来，喝了一口，吐出来笑着：‘这是用我的酒糟泡过的酒啊！’现在，你在我面前炫耀佛家的道理或许可以，我恐怕真佛会笑话你窃取了他的酒糟。”

阅读下面的文言语段，完成8——11题。（14分）

一巨商姓段者，蓄一鹦鹉，甚慧，能诵《陇客》诗及李白《宫词》、《心经》。每客至，则呼茶，问客人起居，寒暄。主人惜之，加意宠豢^①。一旦段生以事系狱^②，半年方得释，到家，就笼与语曰：“鹦哥，我自狱中半年不能出，日夕惟忆汝，汝还安否？家人喂饮无失否？”鹦哥语曰：“汝在禁数月不堪，不异鹦哥笼闭岁久？”其商大感泣，遂许之曰：“吾当亲送汝归。”乃特具车马携至秦陇^③，揭笼泣放，祝之曰：“汝却还旧巢，好自随意。”其鹦哥整羽徘徊，似不忍去。

【注释】①豢：饲养。②系狱：囚禁在狱中。③陇：同“垄”，土埂、土丘。

8.根据要求，完成下列两小题。

（1）解释下列句中加点词的意思。 （4分）

①遂许之曰 （ ） ②就笼与语曰（ ）

③半年方得释 （ ） ④似不忍去 （ ）

（2）选出与例句中加点词语用法不相同的一项（ ） （2分）

例句：一旦段生以事系狱

A.、何以都不闻消息 B.、卷石底以出C.、是以必得躬历山川 D.、以其境过清

9.用“/”划分下面句子的两处节奏停顿。 （2分）

乃 特 具 车 马 携 至 秦 陇

10.用现代汉语翻译下面的文言句。 （4分）

（1）汝在禁数月不堪，不异鹦哥笼闭岁久？

（2）非相度不得其情，非咨询不穷其致。（《小石潭记》）

11.从文中看，鹦鹉甚慧的“慧”，表现在哪些方面？请结合全文用自己的话回答。（2分）

8.（1）①答应  ②靠近  ③才  ④离开

9.乃/特 具 车 马/ 携 至 秦 陇

10.（1）你在狱中几个月就忍受不了，和我年久被关在笼中的感受有什么不同呢

（2）如果不经过观察和测量就不能了解它的真实情况，如果不经过访问，征求意见，就不能彻底摸清情况。

11.能诵读诗文；能向客人问好；能及时向主人倾诉自己的不幸。

阅读文言文《李生论善学》，完成8—11题。（14分）

王生好学而不得法。其友李生问之曰：“或^①谓君不善学，信乎？”王生不说，曰：“凡师之所言，吾悉^②能识之，是不亦善学乎？”李生说之曰：“孔子云‘学而不思则罔’，盖学贵善思，君但识之而不思之，终必无所成，何以谓之善学也？”王生益愠，不应而还^③走。居五日，李生故寻王生，告之曰：“夫善学者不耻下问，择善而从，冀闻道也。……学者之大忌，莫逾自厌，盍^④改之乎？不然，迨^⑤年事蹉跎，虽欲改励，恐不及矣！”王生惊觉，曰：“余不敏，今日始知君言之善。请铭之坐右，以昭^⑥炯戒^⑦。”

【注】：①或：有人。 ②悉：全，都。 ③还：通“旋”，掉转身。 ④盍：何。 ⑤迨：等到。

⑥昭：展示。 ⑦炯戒：明显的警戒。

8.根据要求，完成下列两小题。（6分）

⑴解释下列句中加点词的意思。（4分）

①或谓君不善学 ②王生不说

③王生益愠 ④余不敏

⑵与所给例句中的“之”意思相同的一项是（2分） （ ）

例句：其友李生问之

A.是吾剑之所从坠（《刻舟求剑》B.久之，目似瞑，意暇甚（《狼》）

C.方为秋田之害（《以虫治虫》）　D.乃以瓦布之（《梵天寺木塔》）

9.用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。（2分）

君 但 识 之 而 不 思 之

10.将下列句子翻译成现代汉语。（4分）

⑴凡师之所言，吾悉能识之，是不亦善学乎？

译文：__________________________________________________________________

⑵素湍绿潭，回清倒影。（《三峡》）

译文：__________________________________________________________________

11.结合课文，说说李生认为什么样的人才是善学者？（可用原文中的语句来回答）这对我们又有怎样的启发。（2分）

__________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

8.（1）①说；②同“悦”，愉快，高兴；③恼恨、怨恨；④聪明   （2）D

9.君  ∕ 但   识   之  ∕ 而   不   思   之

10.(1)凡是老师说的话，我都能记住它，这不也是善于学习吗？(2)略

11.学贵善思，不耻下问，择善而从之等（答对一点即给1分）；启发：方法比知识更重要，掌握了正确的方法，才是学有成就的关键。（意思达到即可）

阅读文言选段《范仲淹有志于天下》。完成9—13题（12分）

范仲淹二岁而孤，家贫无依。少有大志，每以天下为己任。发愤苦读，或夜昏怠，辄以水沃面；食不给，啖粥而读。既仕，每慷慨论天下事，奋不顾身。及至被谗受贬，由参知政事谪守邓州。仲淹刻苦自励，食不重肉，妻子衣食自足而已。常自诵曰：“夫当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐也。”

9.解释下列句中加点的字词(4分)

①或夜昏怠（ ） ②辄以水沃面（ ）

③既仕（ ） ④后天下之乐而乐（ ）

10.下面各句中“而”的用法和“二岁而孤”用法相同的是（ ）（1分）

A. 夺而杀尉 B. 黑质而白章

C.久而乃和 D.而吾以捕蛇独存

11用“／”标出下面句子的两处朗读停顿（2分）

妻 子 衣 食 自 足 而 已

12.把下面的句子译成现代汉语（4分）

①少有大志，每以天下为己任。

②予尝求古仁人之心，或异二者之为？

13、短文从哪些方面来表现范仲淹“以天下为已任”（3分）

9、或：有时       以：用        既：已经        后：在……之后。

10、C

11、妻 子 ∕衣 食 自 足∕ 而 已

12、（1）年轻时就有远大志向，常常把天下作为自己的责任。

   （2）略

13、生活艰苦，发愤苦读、做官后慷慨论天下事，奋不顾身、贬职后刻苦自励；自诵名言以自勉。

阅读《曾子妻之市》一文，完成9-13题。（14分）

曾子妻之市，其子随之而泣。其母曰：“汝还，顾反为汝杀彘①。”妻适②市来，曾子欲捕彘杀之，妻止之曰：“特与婴儿戏耳。”曾子曰：“婴儿非与戏耳。婴儿非有知也，待父母而学者也，听父母之教。今子欺之，是教子欺也。母欺子，子而不信其母，非所以成教也。”遂烹彘也。

注：①彘：zhì 大猪 ②适：到、去

9.解释下列加点的字。（4分）

（1）顾反为汝杀彘 （2）妻止之曰

（3）特与婴儿戏耳 （4）遂烹彘也

10.用“/”给下列句子划分朗读节奏，停一处。（2分）

曾 子 欲 捕 彘 杀 之

11.下列各句中的“之”与“曾子妻之市”中“之”用法和意义相同的一项是 （ ）（2分）

A.、今子欺之B.、乃记之而去C.、至之市D.、往来于荒村野水之间

12.翻译下列句子。（4分）

（1）母欺子，子而不信其母。

（2）其岸势犬牙差互，不可知其源。

13.读完这则故事，你感受最深是什么？说出来与大家分享一下吧。（2分）

9.（1）同“返”，返回（2）止：阻止（3）戏：开玩笑（4）烹：煮。

10. 曾 子 /欲 捕 彘 杀 之

11.C

12.(1)母亲哄骗孩子，孩子就不会相信他的母亲 (2)两岸的地势像狗的牙齿那样相互交错，不能知道溪水的源头。
13.父母对孩子说话要算数，才能为孩子树立一个守信的榜样；大而言之是处世为人要讲诚信的问题。（能围绕“守信”“诚信”即可）

阅读下面的文言文，完成11——14题。

陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不?”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉!与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。 《陈太丘与友期》

11.用“/”划出下面句子朗读停顿的地方。（1分）

元方 入 门 不 顾

12.解释下面句子中的加点词（3分）

①陈太丘与友期行（ ） ②太丘舍去，去后乃至 （ ）

③尊君在不 （ ） ④相委而去 （ ）

⑤下车引之 （ ） ⑥元方入门不顾 ( )

13.翻译下面的句子。（4分）

（1）过中不至，太丘舍去，去后乃至

_______________________________________________________

（2）.友人惭，下车引之，元方入门不顾

_____________________________________________________________________

14.结尾写元方“入门不顾”是否失礼，谈谈你的看法。（2分）

______________________________________________________________________

11.元方/入门不顾  或  元方/入门/不顾 

12.(1)约定 （2）才 （3）通“否“ 没有   （4）丢下 舍弃  （5）拉  （6）回头看

13（1）.到了中午友人还没有到，太丘不在等候就走了，太丘离开后友人才到。

  （2）友人感到惭愧，下车去拉元方，元方头也不回的进了家门。

14.略

《塞翁失马》 （18分）

近塞上之人，有善术者，马无敌亡而入胡。人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”居数月，其马将胡骏马而归。人皆贺之，其父曰：“此何遽不能为祸乎？”家富良马，其子好骑，堕而折其髀。人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”居一年，胡人大入塞，丁壮者引弦而战。近塞之人，死者十九。此独以跛之故，父子相保。

6、解释下列加点的词。（4分）

①人皆吊之 吊： ②居一年 居：

③将胡骏马而归 将： ④ 死者十九 十九：

7、下列各组加点的字的意义及用法相同的一组是（ ） （3分）

A.暮而果大亡其财 马无敌亡而入胡

B.必将有盗 其马将胡骏马而归

C. 居数月 居然城郭矣

D.窗扉皆洞开 人皆吊之

8、用现代汉语翻译下面的文言句子。（6分）

（1）近塞上之人，有善术者，马无敌亡而入胡。

（2）此何遽不为福乎？

（3）此独以跛之故，父子相保。

9、用一个成语概括文章内容。

答：

10、联系生活，这则寓言给我们怎样的启示？（3分）

答：

6、解释下列加点的词。（4分）

①人皆吊之  吊： 对其不幸表示安慰  ②居一年  居： 经过

③将胡骏马而归  将：   带领   ④  死者十九  十九：  十分之九，表示绝大部分    

7、下列各组加点的字的意义及用法相同的一组是（     D     ） （3分）

A.暮而果大亡其财              马无敌亡而入胡

B.必将有盗                    其马将胡骏马而归   

C. 居数月                     居然城郭矣

D.窗扉皆洞开                  人皆吊之

8、用现代汉语翻译下面的文言句子。（6分）

（1）近塞上之人，有善术者，马无敌亡而入胡。

靠近长城一带的人们中，由一个精通术数的人，有一天他家的马不知什么缘故跑到胡人那里去了。

（2）此何遽不为福乎？

这怎么就不是福气呢？

（3）此独以跛之故，父子相保。

他儿子惟独因为瘸腿的缘故，费没有被争取打仗，父子得以保全生命。

9、用一个成语概括文章内容。

答：  塞翁失马  焉知非福                                                                             

10、联系生活，这则寓言给我们怎样的启示？（3分）

答： 不要孤立、静止地看待得失，事情的好坏可以转化，要辩证地看待得失祸福，要发展的看待事物，以一颗平常心态对待生活，不要过分为一时一事之得失而计较 。（意思对即可）                                                                             

刘氏善举

刘氏者，某乡寡妇也，育一儿，昼则疾耕于田间，夜则纺织于烛下，竟年①如是。邻有贫乏者，刘氏辄以斗升相济。偶有无衣者，刘氏以己之衣遗②之。乡里咸称其善。然儿不解，心有憾③。母诫之，曰：“与人为善，乃为人之本，谁无缓急之事。”

母卒三年，刘家大火，屋舍衣物殆尽，乡邻给④衣物，且为之伐木建第⑤，皆念刘氏之情也。时刘儿方悟母之善举也。

【注释】①竟年：终年。②遗：wèi，给予；馈赠。③憾：怨恨；抱怨。④给：给予。⑤第：房屋、府第。

26、解释下列加点词（2分）

①竟年如是（ ） ②乡里咸称其善（ ）

27、刘家儿子悟出了怎样一个道理？（2分）

26、（1）这样      （2）都

27

帮助别人也是帮自己 ,多给别人做好事的人，当自己有困难时，
别人也会来帮助你的。人都有需要帮助的时候,助人为乐是一件善事，
善有善报,我为人人，人人为我.

阅读下文，完成12—15题。（12分）

使人索回书

蒋堂初为淮南转运使^①，冬至日，各县致贺书，皆投书即还。有一县令使人^②，独不肯去，须索回书，左右呵逐亦不去，曰：“宁得罪；不得书，不敢回邑。”左右曰：“皂隶如此野狠，其令可知。”蒋曰：“不然，令必健者，能使人不敢慢其命令如此。”乃为一简答之，方去。遂为之延誉^③，后卒为名臣。

注释：①蒋堂：人名。淮南转运使，官职。②使人：使者，即下文的“皂隶”（衙门中的听差）。③延誉：为他人扩大声望。

12.解释下列句中加点词（4分）

（1）皆投书即还（ ）（2）后卒为名臣（ ）

13 用现代汉语翻译文中画线句。（3分）

乃为一简答之，方去。

14皂隶“如此野狠”的具体表现是（1）

（2） （2分）（用原文回答）

15 下列理解正确的一项是（ ）（3分）

A.文中加点词“不敢慢”的“慢”和快慢的“慢”同义。

B.蒋堂为县令“延誉”是因为“使人”的“野狠”。

C.文中“令必健”一句的意思是说县令做事必定严格。

D.选文主要表现了蒋堂是个判断力强，有识人之明的人。

　　12. （1）违背；背弃（2分） （2）听从（2分）

　　13. 不需要重新再制造这个工具了，所以现在先把它收起来。（关键词：更 是以）（2分）

　　14. 一是怕自己老了也被儿子仍于荒郊野外；二是听了儿子的话认识到自己的错误（写出前者给2分）

　　15.为人子女一定要孝敬父母赡养老人（3分）