仁寿联校初中七年级2011年下学期半期检测语文试题及答案
仁寿联校初中七年级2011年下学期半期检测语文试题及答案
惠子相粱（16分）
惠子相梁，庄子往见之。或谓惠子曰：“庄子来，欲代子相。”于是惠子恐，搜于国中三日三夜。庄子往见之，曰：“南方有鸟，其名为鵷鵮，子知之乎？夫鵷鵮发于南海，而飞于北海，非梧桐不止，非练实不食，非醴泉不饮。于是鸱得腐鼠，鵷鵮过之，仰而视之曰：‘吓！’今子欲以子之梁国而吓我邪？”
15. 解释下列句子中加点的词。（8分）
（1）或谓惠子曰（ ）
（2）欲代子相（ ）
（3）非梧桐不止（ ）
（4）于是鸱得腐鼠（ ）
16. 用现代汉语写出下列句子的意思。（3分）
惠子相梁，庄子往见之。
17.请揣摩“庄子往见之，曰：……”中庄子“曰”的神态或表情，用一个词描摹。（2分）
18.本文比喻巧妙贴切，请你说说“鵷鵮”和“鸱”分别比作什么？（3分）
15.⑴有人 ⑵想 ⑶栖息 ⑷在这时 16.惠子做了梁国的国相，庄子去看望他。 17.冷笑（或嗤笑、愤怒、鄙夷） 18.比喻庄子（或志向高洁之人） 比喻惠子（或贪求名利之人）
（甲）公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。
既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”（节选自《曹刿论战》）
（乙）宋公①与楚人期②战于泓③之阳。楚人济④泓而来。有司⑤复曰：“请迨⑥其未毕济而系之。”宋公曰：“不可。吾闻之也，君子不厄人，吾虽丧国之馀，寡人不忍行也。”既济⑦，未毕陈⑧，有司复曰：“请迨其未毕陈而击之。”宋公曰：“不可。吾闻之也，君子不鼓不成列。”已陈，然后襄公鼓之，宋师大败。
①宋公：即宋襄公，宋国国君。②期：约定时日。③泓：水名，今河南柘城西。④济：过河。⑤有司：专门管理某种事情的官，这里指宋国的子鱼。⑥迨：趁着。⑦既：尽，完了。⑧陈：通“阵”，这里是摆好战斗队列的意思。
9.下列句子中的“于”与例句中的“于”意义和用法不同的一项是（ ）（2分）
例句：宋公与楚人期战于泓之阳。
A.骈死于槽枥之间（《马说》）
B.行者休于树（《醉翁亭记》）
C.未尝不叹息痛恨于桓、灵也（《出师表》）
D.能谤讥于市朝（《邹忌讽齐王纳谏》）
10.把下列句子翻译成现代汉语。（2分）
请迨其未毕陈而击之。
11.有人说鲁庄公“鄙”，也有人说“不鄙”。你同意哪种说法？请简述理由。（2分）
12.阅读甲乙两段文字后，你认为宋国大败的主要原因是什么？（2分）
9.答案：C （ABD三项均为介出所处，可译为“在”；C项为介出对象，可译为“对”）
评分：共2分。
10.答案：请趁着楚军还没有全部渡过河的时候就攻打他们。
评分：共2分，意对即可。
11.答案：此题为开放性题目，结合选文或全文内容作答，理由充分即可。
评分：共2分。
12.答案：宋襄公没有听取有司的正确意见，没有把握有利的战机。
评分：共2分。
阅读《短文两篇》，完成10一13题。（11分）
咏雪
谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
陈太丘与友期
陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。
10.用“/”标示下面句子朗读的停顿。（每句标一处）(2分)
①左将军王凝之妻也 ②待君久不至
11.解释加点的字词。(2分)
⑴谢太傅寒雪日内集: ⑵陈太丘与友期行:
⑶尊君在不: ⑷元方入门不顾:
12.用现代汉语写出下面句子的意思。(4分)
⑴撒盐空中差可拟。
⑵过中不至，太丘舍去，去后乃至。
13.简答题。（3分）
上面两篇短文都是写儿童的聪颖机智，《咏雪》中谢道韫的聪明主要体现在____ __
，《陈太丘与友期》中陈元方的聪明主要体现在_____ __；这两篇短文在刻画人物形象时主要采用了 描写。
[2daa3b28c90301b1.gif]
刘宣苦读成才（7分）
【注释】①景泰：明代宗朱祁钰年号。②刘公宣：即刘宣。③发解及第：(刘宣参加科举考试)发榜考中了解元。④刘文恭公铉：即刘铉，下文中的“文恭”也是他。
1.下列句子中加点词语的意思理解有误的一项是( )（2分）
A.以语使(告诉) B.讶其文(感到惊奇)
C.谓必山林老儒之作(做法) D.使乃优遇之(他，指刘宣)
2.用现代汉语翻译下面的句子。（2分）
昼夜读书厩中，使初不知也。
_______________________________________________
3.用一个短语或一句话分别评价文中刘宣、卫使、刘铉三个人物。（3分）
________________________________________________________________
________________________________________________________________
1. （2分）C 2. （2分）(他)日夜在马棚中读书，卫使起初不知道。
3.（3分）(1)刘宣：苦读成才。 (2)卫使：爱惜人才。 (3)刘铉：慧眼识才
塞翁失马（13分）
近塞上之人有善术者，马无故亡而入胡。人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”居数月，其马将胡骏马而归。人皆贺之，其父曰：“此何遽不能为祸乎？”家富良马，其子好骑，堕而折其髀。人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”居一年，胡人大入塞，丁壮者引弦而战。近塞之人，死者十九。此独以跛之故，父子相保。
1、《塞翁失马》节选自《________________》，这部作品是由西汉淮南王 组织文人编著的。题目“塞翁失马”至今已成为成语，常与________________连用。（3分）
2、解释加粗词的意思。（4分）
（1）马无故亡而入胡 亡 （2）居数月 居
（3）其马将胡骏马而归 将 （4）死者十九 十九
3、翻译下列句子。（4分）
此何遽不为福乎？
丁壮者引弦而战。
4、写出本则寓言的寓意。（2分）
1. （3分） 淮南子 刘安 焉知非福
2.（4分，每空1分）逃跑 经过 带领 十分之九，指绝大部分
3.（4分，每句2分）这怎么就不是福呢？ 青壮年都拿起武器去作战。
4. （2分）福祸相依，并且在一定条件下会相互转化。
阅读《公输》回答问题（11分）
子墨子曰：“荆之地方五千里，宋之地方五百里，”此犹文轩之与敝舆也；荆有云梦，犀兕麋鹿满之，江汉之鱼鳖鼋鼍为天下富，宋所谓无雉兔鲋鱼者也，此犹粱肉之与糠糟也；荆有长松文梓楩楠豫章，宋无长木，此犹锦绣之与短褐也。臣以王之攻宋也，为与此同类。”
王曰：“善哉。虽然,公输盘为我为云梯,必取宋。”
于是见公输盘。子墨子解带为城,以牒为械。公输盘九设攻城之机变，子墨子九距之。公输盘之攻械尽，子墨子之守圉有余。
公输盘诎，而曰：“吾知所以距子矣，吾不言。”
子墨子亦曰：“吾知子之所以距我，吾不言。”
楚王问其故。
子墨子曰：“公输子之意不过欲杀臣。杀臣，宋莫能守，乃可攻也。然臣之弟子禽滑厘等三百人，已持臣守圉之器，在宋城上而待楚寇矣。虽杀臣，不能绝也。”
楚王曰：“善哉。吾请无攻宋矣。”
10.（4分）解释下列语句中加点词的意义。
(1) 公输盘九设攻城之机变 九：
(2) 已持臣守圉之器 圉：
(3) 公输盘诎 诎：
(4) 在宋城上而待楚在宋城上而待楚寇矣 寇 ：
11.（4分）请将文中下列句子翻译成现代汉语。
(1) 子墨子解带为城,以牒为械。
(2) 子墨子亦曰：“吾知子之所以距我，吾不言。”
12.既然“墨子之守圉有余”，为什么他还要与楚王进行一番关于“窃疾”的说理呢？ （3分）
10.11略
12. 说理，先在道义上击败敌人，使楚王陷于不义，理屈词穷；这样与后面的实力较量相结合，才能真正实现劝说楚王放弃攻宋的目的。
阅读下面文言文，完成第8~11题。（8分）
华歆、王朗①俱乘船避难，有一人欲依附，歆则难②之。朗曰：“幸尚宽。有何不可？”后贼追至，王欲舍所携人。歆曰：“本所以疑③，正为此耳。既已纳其自托④，宁可以急⑤相弃邪？”遂携拯⑥如初。世以此定华、王之优劣。 （选自 《世说新语》）
【注释】①华歆：字子鱼，三国魏平原高唐人。王朗：本名严，字景兴。三国魏东海人，博学多才。从汉末至曹魏年间，数次为官，有美誉。②难（nàn）：阻拦。③本：原来，先前。疑：犹豫。④自托：托身。⑤以急：因为事态紧急。⑥携拯：携带着这个人并搭救他。
8. 对下面句子朗读节奏的划分，正确的一项是（ ） （1分）
有 一 人 欲 依 附
A. 有一人/欲依附 B. 有/一人欲依附
C. 有一/人欲依附 D. 有一人欲/依附
9. 解释文中加点的词。 （2分）
（1）俱（ ） （2）舍（ ）
10. 用自己的话说说下面句子的意思。（2分）
幸尚宽，有何不可？
__________________________________________________________________________
11. 华歆、王朗俱乘船避难中，各表现出怎样的性格？（3分）
__________________________________________________________________________
8. B 9. （1）一起，一同。（2）舍弃
10. （船里）恰好还很宽松，为什么不同意？
11. 王朗在认为对自己无害时，能助人时则助人，一旦事情有变，危及自身利益时，只考虑自己；华歆处事谨慎，做事有始有终，信守承诺。当今社会，有些人将仁义道德挂在嘴边，但往往因受不了利益的__，做出违法乱纪的事情；而有些人，平日虽默默无闻，但能始终坚持自己的理想和目标，这才是我们应该效仿与学习的对象。（大意对即可）
【甲】十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也，可以一战。战则请从。”
公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之， 曰：“可矣。”遂逐齐师。
既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡。故逐之。（《曹刿论战》）
【乙】公输盘曰：“吾义固不杀人。” 子墨子起，再拜，曰：“请说之。吾从北方闻子为梯，将以攻宋。宋何罪之有？荆国有余于地，而不足于民，杀所不足而争所有余，不可谓智；宋无罪而攻之，不可谓仁；知而不争，不可谓忠；争而不得，不可谓强；义不杀少而杀众，不可谓知类。” 公输盘服。
于是见公输盘。子墨子解带为城，以牒为械。公输盘九设攻城之机变，子墨子九距之。公输盘之攻械尽，子墨子之守圉有余。公输盘诎，而曰：“吾知所以距子矣，吾不言。”子墨子亦曰：“吾知子之所以距我，吾不言。”楚王问其故。子墨子曰：“公输子之意不过欲杀臣。杀臣，宋莫能守，乃可攻也。然臣之弟子禽滑厘等三百人，已持臣守圉之器，在宋城上而待楚寇矣。虽杀臣，不能绝也。”楚王曰：“善哉。吾请无攻宋矣。”（节选自《公输》）
10.解释下面加点字的含义。（4分）
①公将鼓之________________ ②义不杀少而杀众________________
③望其旗靡________________ ④公输盘诎________________
11.把下面文言句子翻译成现代汉语。(2分)
① 一鼓作气，再而衰，三而竭。
②公输盘九设攻城之机变，子墨子九距之。
________________________________
12.甲乙两文有关论战的文字，各自表明了曹刿和墨子的政治主张，请用简练的语言说明。（2分）
曹刿：
墨子：
13.甲乙两文都涉及到战争，在甲文段中，鲁国凭什么获得了最后的胜利？在乙文中是什么原因促使楚王最终放弃了攻打宋国的决定的？（4分）
[8ab18fb812d3e0b8.gif]
景公出游
景公出游，问于晏子曰 ：“吾欲观于转附、朝舞（地名），遵（1）海而南，至于琅琊。寡人何为能效先王之游？”
“善哉！君之问也！”晏子再拜，曰 ：“闻天子之诸侯为巡狩（2），诸侯之天子为述职。故春省（3）耕而补不足者谓之游，秋省实而助不给者谓之豫（4） 。夏（朝）谚曰：吾君不游，我何以休？吾君不豫，我何以助？一游一豫，为诸侯度（5） 。今君之游不然，师行而筹于民，贫苦不补，劳者不息。夫从山而不反谓之流，从水而不反谓之连，从兽而不归谓之荒（6），纵乐而不归谓之亡。古者圣王无流连之游，荒亡之行 。”
公曰 ：“善 。”命吏计粮仓之粟，计长幼贫民之数。吏依数出粟，已与贫民者三百钟，公身见老、病者七十人，赈赡之，然后归也。
【注释】（1）遵：循。（2）巡狩：视察。（3）省：考察。（4）豫：指帝王秋天出游。（5）度：法度、准则。（6）荒：与下句的“亡”都指沉迷逸乐。
12.对下列句中加点词的解释，不正确的一项是（ ▲ ）（2分）
A.、遵海而南 南：南面B.、从水而不反谓之连 反：通“返”，返回
C.、公身见老、病者七十人 身：亲自D.、赈赡之，然后归也 赡：供给、供养。
13.下列四组句子中，加点词语的用法相同的一组是（ ▲ ）（2分）
A.、（1）诸侯之天子为述职 （2）小大之狱
B.、（1）已与贫民者三百钟 （2）吾与徐公孰美
C.、（1）景公出游，问于晏子 （2）欲报之于陛下也
D.、（1）吾君不游，我何以休？ （2）不以物喜，不以己悲
14.将文中画横线的句子翻译成现代汉语。（4分）
（1）“善哉！君之问也！”晏子再拜。（2分） ▲
（2）贫苦不补，劳者不息。（2分） ▲
15.概括下表所列篇目中人物（作者）的人文思想核心。（3分）
| 人物（作者） | 篇目 | 人文思想核心 |
| 晏 子 | 《景公出游》 |
|
| 欧阳修 | 《醉翁亭记》 |
|
| 范仲淹 | 《岳阳楼记》 | |
| 曹 刿 | 《曹刿论战》 | 取信于民 |
12、（2分）A
13、（2分） C
14、（4分）(1) “您问得真好啊！” 晏子拜了两拜。(2) 贫苦的人得不到补助，劳苦的人得不到休息。
15、（3分）体恤民情 与民同乐 忧国忧民附译文：齐景公要外出游玩，问晏子说：“我想到转附、朝舞两座名山上去游览，然后沿着海边南下一直到琅琊山，我该怎么做才能与古代圣王的外出巡游相比呢？”
“您问得真好啊！” 晏子拜了两拜。“我听说天子到诸侯那里视察叫巡狩，诸侯去朝拜天子叫述职。所以春天视察耕种情况补助穷困的人家，叫巡视，秋天视察收获情况补助欠收的农户，叫检查。夏朝时的谚语说：我们的君王不出来巡视，我们怎么能得到休息?我们的君王不出来巡视，我们怎么能得到帮助?君王出来巡视检查，是诸侯的法度。可是现在却不是这样了，君王一出来，就兴师动众，从百姓身上筹集粮草，贫苦的人得不到补助，劳苦的人得不到休息。顺着水流泛舟而下玩乐以至忘记了返回的叫作流，逆着水流而上玩乐以至忘记了返回的叫作连，整天外出打猎追逐野兽不知满足的叫作荒，毫无节制大饮其酒的叫作亡。古代的圣贤君王都没有这种流连荒亡的行为。”
齐景公说：“说得好啊。”叫官吏查点粮食，和老幼穷人数目相同。官吏照数目分发粮食。给予贫困穷苦的人三百钟的粮食。齐景公又亲自见了七十个老者病人，给了他们一些钱财，然后回到了齐国。
阅读下面的文言文选段，完成9-12题。（15分）
十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？” 刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？” 公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未偏，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”
公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。” 齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。
既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。
9、解释下列句中加点词语的含义。（4分）
（1）肉食者谋之，又何间焉 间： （2）肉食者鄙，未能远谋 鄙：
（3）牺牲玉帛，弗敢加也 牺牲： （4）吾视其辙乱，望其旗靡 靡：
10、翻译文中画线句子。（4分）
（1）小大之狱，虽不能察，必以情。
（2）一鼓作气，再而衰，三而竭。
11、曹刿的主要战略思想是什么？（4分）
（1）战前：
（2）战中：
12、曹刿给你留下的最深刻的印象是什么？请结合全文说明理由。（3分）
9、（1）参与 （1分） （2）鄙陋，这里指目光短浅 （1分）
（3）指古时祭祀用的猪、牛、羊等 （1分） （4）倒下 （1分）
10、（1）大大小小的案件即使不能一一明察，也一定按照实情判断。（2分）
（2)第一次击鼓能振作士兵的士气，第二次击鼓士兵的士气就消退了，第三次击鼓士兵的士气就衰竭了。（2分）
11、战前：衣食所安，弗敢专也，必以分人。牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。小大之狱，虽不能察，必以情。（2分）战中：齐人三鼓。下视其辙，登轼而望之。夫战，勇气也。（2分，用自己的话概括也可）
12、⑴有政治远见和卓越的军事才能。 ①政治远见表现在战前对可否一战的讨论。 ②军事才能表现在掌握战机，详察敌情。（3分，也可摘取原文相对应语句）
