阅读《可楼记》(明·高攀龙)(节选),完成12-15题。(12分)

曩吾少时,慨然欲游五岳名山,思得丘壑之最奇如桃花源者,托而栖焉。北抵燕赵,南至闽粤,中逾齐鲁殷周之墟,观览及,无足可吾意者,今乃可斯楼耶?噫,是予之惑矣。 凡人之大患,生于有所不足。意所不足,生于有所不可;无所不可焉,斯无所足矣,斯无所不乐矣。今人极力以营其口腹,而所得止于一饱。极力以营居处,而所安止几席之地。极力以营苑囿,而止于岁时十一①之游观耳,将焉用之!且天下之佳山水多矣,吾不能日涉也,取其可以寄吾之意而止。凡为山水者一致也,则吾之于兹楼也,可矣。虽然有所可则有所不可是犹与物为耦②也。吾将由兹忘乎可,忘乎不可,则斯楼其赘③矣。

【注】①岁时,每年一定的季节或时间。十一,十分之一。②耦:ǒu,两人耕地,引申为匹敌相对,有正有反。③其:表揣测,大概。赘:多余。

12.解释下列句中加点词的意思。(4分)

吾少时( ) ⑵是予之( )

其口腹( ) ⑷吾能涉( )

13.用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。(2分)

虽 然 有 所 可 则 有 所 不 可 是 犹 与 物 为 耦 也。

14.翻译下列句子。(4分)

⑴凡人之大患,生于有所不足。

译:

⑵极力以营居处,而所安止几席之地。

译:

15.本文叙议结合,从叙的内容看,主要是写“可楼”得名的由来;从议的内容来看,作者表达了什么样的情感?(2分)

题库:教案备课库 类型:简答题 时间:2020-12-31 00:10:44 免费下载:《2011-2012名校初三年级第一学期语文期中考试题及答案》Word试卷

阅读《可楼记》(明·高攀龙)(节选),完成12-15题。(12分)

曩吾少时,慨然欲游五岳名山,思得丘壑之最奇如桃花源者,托而栖焉。北抵燕赵,南至闽粤,中逾齐鲁殷周之墟,观览及,无足可吾意者,今乃可斯楼耶?噫,是予之惑矣。 凡人之大患,生于有所不足。意所不足,生于有所不可;无所不可焉,斯无所足矣,斯无所不乐矣。今人极力以营其口腹,而所得止于一饱。极力以营居处,而所安止几席之地。极力以营苑囿,而止于岁时十一①之游观耳,将焉用之!且天下之佳山水多矣,吾不能日涉也,取其可以寄吾之意而止。凡为山水者一致也,则吾之于兹楼也,可矣。虽然有所可则有所不可是犹与物为耦②也。吾将由兹忘乎可,忘乎不可,则斯楼其赘③矣。

【注】①岁时,每年一定的季节或时间。十一,十分之一。②耦:ǒu,两人耕地,引申为匹敌相对,有正有反。③其:表揣测,大概。赘:多余。

12.解释下列句中加点词的意思。(4分)

吾少时( ) ⑵是予之( )

其口腹( ) ⑷吾能涉( )

13.用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。(2分)

虽 然 有 所 可 则 有 所 不 可 是 犹 与 物 为 耦 也。

14.翻译下列句子。(4分)

⑴凡人之大患,生于有所不足。

译:

⑵极力以营居处,而所安止几席之地。

译:

15.本文叙议结合,从叙的内容看,主要是写“可楼”得名的由来;从议的内容来看,作者表达了什么样的情感?(2分)


阅读《可楼记》(明·高攀龙)(节选),完成12-15题。(12分)    曩吾少时,慨然欲游五岳名山,思得丘壑之最奇如桃花源者,托而栖焉。北抵燕赵,南至闽粤,中

本题关键词:岳阳楼记,岳阳楼,五岳,第12肋斜,12小时尿细胞计数,12小时尿沉渣计数,尿沉渣12小时计数,山丘,单纯+12核型,JM-12型锚具;

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