阅读<<伤仲永>>完成12——15 题（10分）.

金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。

余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。”

王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已邪？

12. 解释下列加点的字。（2分）

（1）并自为其名 （ ） (2)父异焉 （ ）

13.翻译下列句子。(4分)

（1）邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。（2）父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。

14.方仲永由神童变为“众人”，说明了什么道理？（2分)

15.方仲永的故事具有很强的现实意义，谈谈它对不同人的启迪。（2分）

对家长：____________________________________________。

对学生：____________________________________________。

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陈涉世家（节选）

①攻大泽乡，收而攻蕲。②蕲下，乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东。③攻銍、酂、苦、柘、谯皆下之。④行收兵。⑤比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人。⑥攻陈，陈守令皆不在，独守丞与战谯门中。⑦弗胜，守丞死，乃入据陈。⑧数日，号令召三老、豪杰与皆来会计事。⑨三老、豪杰皆曰：“将军身被坚执锐，伐无道，诛暴秦，复立楚国之社稷，功宜为王。”⑩陈涉乃立为王，号为张楚。 当此时，诸郡县苦秦吏者，皆刑其长吏，杀之以应陈涉。

17.解释文段中加点的字。（4分）

①下： ②乃：

③兵： ④刑：

18.翻译文段中画线的句子。（2分）

将军身被坚执锐，伐无道，诛暴秦，……

翻译：

19.起义军从“至陈”到“计事立王”的这部分内容可分为四个阶段，请从文段中找出能高度概括另外两个阶段的词组，并依次填写在下面方框内。（每空两字）（2分）

至陈→ → → 计事立王

20.在《陈涉世家》一文中，陈胜在起义前分析天下各种形势时，提出了“诈自称公子扶苏、项燕”的策略，得出了起义“宜多应者”的判断。文段中的哪两句话可以证明陈胜的这个判断是正确的?（写出句子的序号即可）（4分）

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阅读下面文言文，按要求回答问题（10分）

魏王欲攻邯郸（1），季梁（2）闻之，中道（3）而反；衣焦不申（4），头尘不去(5)，往见王曰：“今者臣来，见人于大行(6)，方(7)北面(8)而持(9)其驾(10)，告臣曰： ‘我欲之楚。’臣曰：‘君之楚，将奚为北面？’曰：‘吾马良。’臣曰：‘马虽良，此非楚之路也。’曰：‘吾用多。’臣曰：‘用虽多，此非楚之路也。’曰：‘吾御者善。’此数者愈善而离楚愈远耳。今王动欲成霸王，举欲信於天下（11）。恃王国之大，兵之精锐，而攻邯郸，以广地尊名(12)，王之动愈数，而离王愈远耳。犹至楚而北行也。”

注：(1)选自《战国策 · 魏策》。(2)季梁：魏国的大臣。(3)中道：半路，中途。(4)衣焦不申：衣着憔悴，形容衣着不整。“焦”通“憔”。“申”通“伸”。(5)头尘不去：头上的尘土没有去掉。(6)大行：即太行山。亦解释为“大路”。(7)方：正。(8)北面：向北，朝北。(9)持：驾着。(10)驾：马车。(11)举欲信于天下：一举一动都要取信于天下。(12)广地尊名：使地广，使名尊。

1.解释下列句子中加点的词（4分）

(1)中道而反 （ ） (2)我欲之楚 （ ）

(3) 先自度其足 （ ） (4)而离王愈远耳（ ）

2.解释下面的句子（2分）

君之楚，将奚为北面？

译文：

3.季梁所讲的故事，后人将其概括为一个成语 （2分）

4.季梁讲这个故事的目的是劝魏王（ ）（2分）

答：

1.①通“返”  ②到  ③最长短 ④成就王业

2.你要到楚国去，为什么还朝北走呢？

3.南辕北辙

4.目的是劝魏王放弃南辕北辙式的武力征服，以德服天下。

阅读下面的古文，完成9—13题。（12分）

邹忌讽齐王纳谏

邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦曰，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”
于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣；臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”
王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。

燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
9.解释下列句中加点的词（2分）

①邹忌讽齐王纳谏 （ ）

②能面刺寡人之过者，受上赏 （ ）

10.下列句子中加点字的意思和用法相同的一项是（ ）（2分）

A.、此所谓战胜于朝廷 骈死于槽枥之间

B.、暮寝而思之 臣之妾畏臣

C.、窥镜而自视 然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐

D.、皆以美于徐公 以是人多以书假余

11.翻译下列句子（4分）

①我孰与城北徐公美？

译文：

②吾妻之美我者，私我也

译文：

12.邹忌善于进谏，齐王虚心纳谏。请借用《出师表》中一个四字词语来概括齐王的行为。（2分）

答：

13.假如你的同桌上课经常玩手机，既影响了自己的学习，又影响了别人的学习，请你借鉴邹忌的讽谏技巧，说几句话让他心悦诚服地接受你的意见。（2分）

答：

9.①用委婉的语言劝告②当面指责

10.A

11.①我和城北的徐公比谁更漂亮？

②我的妻子认为我漂亮，是偏爱我。

12.“察纳雅言”“咨诹善道”“开张圣听”等，答对一个即可。

13.语气委婉，措辞得体即可

管仲、隰朋①从于桓公而伐孤竹②，春往而冬反，迷惑失道。管仲曰：“老马之智可用也。”乃放老马而随之，遂得道.行山中，无水.隰朋曰：“蚁冬居山之阳，夏居山之阴。蚁壤③一寸而仞④有水。”乃掘地，遂得水。

注解：①管仲、隰朋，齐桓公的大臣，古代有名的圣贤之人.⑦孤竹，诸侯国。③蚁壤，蚂蚁掘巢时运出地面的封土.④仞，古代计量单位，相当于八尺。

19.解释文中加点的字词。(2分)

20.管仲最后“遂得道”，是因为他相信_________________(填写一个成语)。(1分)

21.这个故事告诉我们一个什么道理?(2分)

 19；①同“返”，返回。  ②(山的)南面。  (2分)

  20.老马识途(1分)

  21.答案开放。要善于向动物、自然学习，掌握自然规律。(符合文意，言之成理即可。2分)

初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士耶!但当涉猎，见往事耳.卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙!”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母，结友而别.

13.下列句中加点词的解释不正确的一项是 (1分)
A.、治经为博士耶 为：成，当B.、但当涉猎 但：然而，却

C.、蒙乃始就学 乃：于是，就D.鲁肃过寻阳 过：到

14.用现代汉语写出文中划线句子的意思。(2分)

15.作者是运用什么写作手法来表现吕蒙学习的成效的?请予以说明。(2分)

16.现在人们常用“吴下阿蒙”喻指什么?用“刮目相待”又是形容什么?(2分)

13.B(2分)

  14.吕蒙用军中事务繁忙为借口(理由)来推托。(或：吕蒙借口军中事务繁忙来推托)(2分)

15.运用侧面描写的手法，以鲁肃见到吕蒙时的惊异和钦佩之情；：表现了学习使吕蒙有了巨大变化。 (或答“对比”，以吕蒙学习前后的变化对比，表现其学习成效显著。)(意思接近即可。2分)

16.比喻缺少学识才干的人。(1分)  指去掉旧日的看法，用新的眼光来看待人或事物。(1分)(共2分)

 

钱缪（12分）

钱镠，临安石鉴乡人。唐僖宗时，平浙寇王仙芝，拒黄巢，灭董昌，积功自显。梁开平元年，封镠为吴越王。有讽镠拒梁命者，镠笑曰：“吾岂失一孙仲谋耶！”遂受之。是年，省茔垄^①，延故老，旌钺鼓吹，振耀山谷。

一邻媪九十余，携壶泉迎于道左，镠下车亟拜^②。媪抚其背，以小字呼之曰：“钱婆留，喜汝长成。”盖初生时光怪满室父惧将沉于了溪。此媪苦留之，遂字焉。为牛酒^③大陈，以饮乡人。镠起劝酒，自唱还乡歌以娱宾。时将筑宫殿，望气者^④言：“因故府大之，不过百年；填西湖之半，可得千年。”武肃^⑤笑曰：“焉有千年而其中不出真主^⑥者乎？奈何困吾民为！”遂弗改造。

【注释】①省茔垄：祭扫祖墓。 ②亟拜：急忙下拜。 ③牛酒：即牛和酒，古代用来犒劳、祭祀。 ④望气者：观测云气占卜的人。 ⑤武肃：即钱镠。 ⑥真主：贤明的君主。

19.给文中画线句子断句，停顿处用“”划开。（限断三处）（3分）

盖 初 生 时 光 怪 满 室 父 惧 将 沉 于 了 溪

20.解释下列句子中加点的词。（4分）

（1）有讽镠拒梁命者 （2）延故老 （3）为牛酒大陈 （4）因故府大之

21.用现代汉语写出下面句子的意思。（2分）此媪苦留之，遂字焉

22.钱镠是一个怎样的人？请概括回答。（3分）

19.盖 初 生 时/ 光 怪 满 室/ 父 惧 /将 沉 于 了 溪

20.（1）劝说 （2）邀请 （3）陈列、摆放  （4）凭借

21.这个老妇人苦苦哀求留下他，于是（他父母）便给小孩儿取字婆留。

22.骁勇善战，天生神异，知恩图报，体恤百姓（爱民如子），体察时务（深谋远虑，主动顺应）

愚公移山（节选）（9分）

北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也。聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。

15.解释下列句子中加点的词。（3分）

（1）指通豫南，达于汉阴 （2）曾不能损魁父之丘 （3）寒暑易节，始一反焉

16.下列兔子中加点词意义相同的一项是（▲）（2分）

A. 年且九十 存者且偷生 B. 且焉置土石 始一反焉

C. 杂然相许 吴广以为然 D. 以君之力 固国不以山溪之险

17.用现代汉语下面句子的意思。（2分）

叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。

18.实现中国梦，任重而道远。从选文中愚公的身上，我们可以汲取哪些精神营养？（2分）

15.（1）水的南岸   （2）削减   （3）交换

16.D

17.（他们）凿石头，挖土块，用箕畚运到渤海边上。

18.敢想敢干（不安于现状）；团结合作（广泛依靠群众）；有坚忍不拔的毅力；脚踏实地的实干精神；做事不畏艰险。

陶公①性检厉，勤于事。作荆州时，敕船官悉录锯木屑，不限多少。咸不解其意。后正会②，值积雪始晴，听事③前除雪后犹湿，于是悉用木屑覆之，都无所妨。官用竹，皆令录厚头④，积之如山。后桓宣武⑤伐蜀，装船，悉以作钉。

【注释】①陶公：陶侃，字士行，晋朝鄱阳人，曾任侍中、太尉、荆江二州刺史。②正会，元旦集会。③听事：处理政事的厅堂。④厚头：剩余的比较大的竹块。⑤桓宣武：桓温，曾任大将军、大司马。

14.解释文中加点词语的含义。（2分）

（1）咸不解其意 咸 （2）值积雪始晴 值

15.请将文中画线的句子翻译成现代汉语。（2分）

悉用木屑覆之，都无所妨。

译文：

16.文中写了哪两件事？表现了陶公是怎样的人？请用自己的话概况。（3分）

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阅读《邹忌讽齐王纳谏》的节选文字，回答9-11题。

邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“吾孰(shú)与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日，徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”

于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”

9.下面句子中加点词语的解释，不正确的一项是

A.朝服衣冠 服：衣服

B.明日徐公来 明日：第二天

C.窥镜而自视 窥镜：照镜子

D.吾妻之美我者，私我也 私：偏爱

10.下面选文中的句子是省略句的一项是

A. 城北徐公，齐国之美丽者也

B. 君美甚，徐公何能及君也

C. 徐公不若君之美也

D. 皆以美于徐公

11.下面对选文的分析，不正确的一项是

A.选文先介绍邹忌是一个美男子，为下文写与徐公比美做铺垫。

B.妻、妾、客的问答从不同角度真诚赞美了邹忌的美丽。

C.邹忌从妻、妾、客的赞美中悟出真言不易的道理。

D.邹忌把家事、国事进行类比，得出“王之蔽甚矣”的结论。

A     D      B