（2013年乐山）

马钧二异事

先生为给事中^①，与常侍高堂隆、骁骑将军秦朗争论于朝，言及指南车。二子谓古无指南车，记言之虚也。先生曰：“古有之。未之思耳，夫何远之有？”二子哂之曰：“先生名钧，字德衡。钧者器之模^②，而衡者所以定物之轻重，轻重无准而莫不模哉！”先生曰：“虚争空言，不如试之易效也。”于是二子遂以白明帝。诏先生作之，而指南车成。此一异也。

居京师，都城内有地可以为园，患无水以溉。先生乃作翻车^③，令童子转之，而灌水自覆，更入更出，其功百倍于常。此二异也。

（选自《三国志·杜夔传》注引《马钧传》）

【注释】①给事中：皇帝左右的一种侍从官。②器之模：陶器的模型。③翻车：龙骨水车。

6.下列句中加点字的意思相同的一项是 （ ）

A.二子谓古无指南车 (徐庶)谓先主曰：“诸葛孔明者……”

B.于是二子遂以白明帝 往来无白丁

C.患无水以溉 又患无硕师名人与游

D.而灌水自覆，更入更出 湖中焉得更有此人

7.下列句中加点字的意义和用法相同的一项是 （ ）

A. 其功百倍于常 受地于先王，愿终守之

B.先生为给事中 吴广为都尉

C.令童子转之，而灌水自覆 面山而居

D.都城内有地可以为园 策之不以其道

8.下列对文章内容理解不正确的一项是 （ ）

A.文章讲述了马钧的两件奇事：一是相信古有指南车并亲自做成了指南车；另一件是制作出了外形奇特、功能奇多的水车。

B.高秦二人与马钧争论的焦点是古代有无指南车，争论中，高秦二人转移话题，用马钧的名与字来嘲笑他。

C.面对高秦二人的嘲笑，马钧认为说空话无用，不如用实验证明；并用做成指南车的事实有力地回击了他们。

D.从文中的两个小故事中可以看出马钧是一个勤于思考、乐于实践、富有创造力的人。

6、C

 7、B

 8、A

（2013德阳市）

不躬不亲

齐桓公谓管仲曰：“吾国甚小，而财用甚少，而群臣衣服舆马甚汰，吾欲禁之，可乎？”管仲曰：“臣闻之，君尝之，臣食之；君好之，臣服之。今君之食也必桂之浆，衣练紫之衣，狐白之裘。此群臣之所奢汰也。《诗》云：不躬不亲，遮民不信。君欲禁之，胡不自亲乎？”桓公曰：“善。”于是更制纯棉之衣，大白之冠，朝一年而齐国俭也。（《说苑·反制》）

注释：①桂之浆：桂花调制的汤。（2分）

23.请解释下列句中加点的词语。（2分）

（1）衣练紫之衣

（2）而群臣衣服舆马甚汰

24. 请翻译下面句子。（2分）

君欲禁之，胡不自亲乎？

25. 用一个四字短语概括文中画线部分的内容，这个短语是：

23、（2分）（1）穿（1分）；（2）但，却（1分）

24、（2分）你想禁止奢侈，为什么不先从自己开始呢？

25、（1分）上行下效

（2013年凉山州）

梁王嗜果，使使者求诸吴，吴人予之桔，王食之美。他日又求焉，予之柑，王食之尤美。则意其犹有美者，未予也，惎使者聘于吴而密访焉。御儿之鄙人，有植枸橼于庭者，其实大如瓜，使者见而怪之曰：“美哉!煌煌乎柑不如矣。”求之，弗予。归言于梁王，梁王曰：“吾固知吴人之靳也。”

使者以币请之，朝而进之，荐而后尝之，未毕一瓣，王舌缩而不能咽，齿柔而不能咀，颦蹙以让使者。使者以诮吴人，吴人曰：“吾国果之美者桔与柑也，既皆以应王求，无以予矣，而王之求弗止。使者又不询而观其外美，宜乎所得之不称所求也。夫木产于土，有土斯有木，于是乎果实生焉。果之所产不惟吴，王不遍索，而独求之吴。吾恐枸橼之日至，而终无适合王口者也。”

（选自刘基《郁离子》）

【注】①惎（jì）：教；指点。②御儿：古地名，在今浙江桐乡西南。③枸橼（yuán）：

又名“香橼”，果实黄色，味苦。④靳：吝惜，不肯给予。⑤诮：责问。

21.解释下面加点词的含义。（2分）

有植枸橼于庭者 植：

颦蹙以让使者 让：

22.用现代汉语写出下面句子的意思。（4分）

（1）他日又求焉，予之柑，王食之尤美。

（2）使者又不询而观其外美，宜乎所得之不称所求也。

23.文章写梁王，突出了他哪一方面的特点，请作简要分析。（4分）

21.种植    责备

22.（1）过些时，又派使者向吴国寻求别的水果，吴人给了他一些柑子，梁王吃后感到味道更美。（2）使者又没有询问，却只看香橼的外表漂亮，所得到的和所要求的不相符，是理所应当的。

23.梁王喜欢吃水果，吃了味美的，还想吃味更美的，如不称意可口，就责备水果产地的吴国人，文章突出了他贪得无厌、欲壑难填的特点。

（2013年杭州市）

阅读下面的文言文，完成19-22题。

（一）

（许）衡字仲平，怀之河内人也。七岁入学，授章句，问其师曰：“读书何为？”师日：“取科第耳！”曰：“如斯而已乎？”师大奇之。每授书，又能问其旨义。久之，师谓其父母日：“儿颖悟不凡，他日必有大过人者，吾非其师也。”遂辞去，如是者凡更三师。稍长，嗜学如饥渴，然遭世乱，且贫无书。尝从日者^①家见《书》疏义，因请寓宿，手抄归。夜思昼诵，身体而力践之，方劝必揆^②诸义而后发。家贫，食糠核菜茹，处之泰然，讴诵之声闻户外。

（二）

李德辉，字仲实，通州潞县人。适岁凶，家储粟才五升，其母舂蓬稗、炊藜苋而食之。德辉天性孝悌，操履^③清慎，既就外傅^④，嗜读书，束于贫，无以自资，乃辍业。年十六，监酒^⑤丰州，禄食充足，甘旨，有余则市笔札录书，夜诵不休。已乃厌糟曲，叹曰：“志士顾安此耶！仕不足以匡君福民，隐不足以悦亲善身，天地之间，人寿几何，恶可^⑥无闻，同腐草木也！”乃谢绝所与游少年，求先生长者讲学，以卒其业。

【注】①日者：以占侯卜筮为业的人。②揆（kuí）：揣度。③操履：操行。④外傅：老师。⑤监酒：监管制酒。⑥恶可：怎么能，如何能。

19.下列句子中加点词的解释错误的一项是（ ）（3分）

A.如是者凡更三师（更换） B.夜思昼诵，身体而力践之（亲身）

C.有余则市笔札录书（购买） D.隐不足以悦亲善身（值得）

20.下列句子中加点词的意思相同的两项是（ ）（ ）（4分）

A.然遭世乱，且贫无书 北山愚公，年且九十

B.因请寓宿，手抄归 安陵君因使唐雎使于秦

C.嗜读书，束于贫 货恶其弃于地也

D.仕不足以匡君福民 诚宜开张圣呼，以光先帝遗德

21.用汉语写出下列句子的意思。

①儿颖悟不凡，他日必有大过人者，吾非其师也。

②乃谢绝所与游少年，求先生长者讲学，以卒其业。

22.许衡与李德辉在志趣方面有哪些相同之处？请结合两文内容，作简要分析。（4分）

19.D      20.BD

21.①②

22.许衡与李德辉两人的家庭都很贫困，但他们都喜欢读书且胸有大志。许衡抄书而读，又善于思考提问，读书的目的不仅仅是为了科举及第；李德辉抄录书籍，读诵不息，又谢绝与朋友的交往，专心求教 ，立志于做一个为国效力、造福于民、孝顺父母且有修养的人。

（2013年湖州市）

猫号

刘元卿

齐奄家畜一猫，自奇之，号于人曰“虎猫”。客说之曰：“虎诚猛，不如龙之神也，请更名曰‘龙猫’。”又客说之曰：“龙固神于虎也，龙升天须浮云，云其尚于龙乎？不如名曰‘云’。”又客说之曰：“云霭蔽天，风倏散之，云故不敌风也，请更名曰‘风’。”又客说之曰：“大风飙起，维屏以墙，斯足蔽矣，风其如墙何!名之曰‘墙猫’可。”又客说之曰：“维墙虽固，维鼠穴之，墙斯圮矣，墙又如鼠何!即名曰‘鼠猫’可也。”东里丈人嗤之曰：“噫嘻!捕鼠者固猫也，猫即猫耳，胡为自失其本真哉？”

（选自《应谐录》）

【注释】①刘元卿：明代理学家、教育学家、文学家。著有《应谐录》，是一部笑话集。②齐奄：人名。③尚：崇高，这里是超过的意思。④圮（pǐ）：塌坏，倒塌。⑤东里丈人：丈人，老人家。东里丈人是作者假托的人物。

18.解释下列句子中加点的词。（4分）

（1）自奇之 （ ） （2）虎诚猛 （ ）

（3）云霭蔽天（ ） （4）请更名曰“风”（ ）

19.用现代汉语写出下面句子的意思。（2分）

龙固神于虎也，龙升天须浮云，云其尚于龙乎？

20.东里丈人的话告诉了我们怎样的道理？（2分）

18.(1)感到奇特（以……为奇，认为……奇特）(2)确实，实在(3)遮蔽(4)更改（4分

 每小题1分）

19.龙本来就此老虎神奇，（但）龙升天必须浮在云上，云比龙更高超吧？（2分，意思对即可）

20.事物的本来面貌是怎样就是怎样，要看重其本质，不要失去本真。为人处事亦是如此

  （2分，意思对即可）

（2013年舟山）

钱缪（12分）

钱镠，临安石鉴乡人。唐僖宗时，平浙寇王仙芝，拒黄巢，灭董昌，积功自显。梁开平元年，封镠为吴越王。有讽镠拒梁命者，镠笑曰：“吾岂失一孙仲谋耶！”遂受之。是年，省茔垄^①，延故老，旌钺鼓吹，振耀山谷。

一邻媪九十余，携壶泉迎于道左，镠下车亟拜^②。媪抚其背，以小字呼之曰：“钱婆留，喜汝长成。”盖初生时光怪满室父惧将沉于了溪。此媪苦留之，遂字焉。为牛酒^③大陈，以饮乡人。镠起劝酒，自唱还乡歌以娱宾。时将筑宫殿，望气者^④言：“因故府大之，不过百年；填西湖之半，可得千年。”武肃^⑤笑曰：“焉有千年而其中不出真主^⑥者乎？奈何困吾民为！”遂弗改造。

【注释】①省茔垄：祭扫祖墓。 ②亟拜：急忙下拜。 ③牛酒：即牛和酒，古代用来犒劳、祭祀。 ④望气者：观测云气占卜的人。 ⑤武肃：即钱镠。 ⑥真主：贤明的君主。

19.给文中画线句子断句，停顿处用“”划开。（限断三处）（3分）

盖 初 生 时 光 怪 满 室 父 惧 将 沉 于 了 溪

20.解释下列句子中加点的词。（4分）

（1）有讽镠拒梁命者 （2）延故老 （3）为牛酒大陈 （4）因故府大之

21.用现代汉语写出下面句子的意思。（2分）此媪苦留之，遂字焉

22.钱镠是一个怎样的人？请概括回答。（3分）

19.盖 初 生 时/ 光 怪 满 室/ 父 惧 /将 沉 于 了 溪

20.（1）劝说 （2）邀请 （3）陈列、摆放  （4）凭借

21.这个老妇人苦苦哀求留下他，于是（他父母）便给小孩儿取字婆留。

22.骁勇善战，天生神异，知恩图报，体恤百姓（爱民如子），体察时务（深谋远虑，主动顺应）

（2013年绍兴）　乌蜂(11分)

　　杞离谓熊蛰父曰：“子亦知有乌蜂乎?黄蜂殚其力以为蜜，乌蜂不能为蜜而惟食蜜。故必尽逐其乌蜂，其不去者众哜^①而杀之。今居于朝者，无小大无不胝^②手瘃^③足以任王事，皆有益于楚国者也。而子独邀^④以食，先星而卧，见日而未起，是无益于楚国者也。吾忧子之为乌蜂也。”

　　熊蛰父曰：“子不观夫人之面乎?目与鼻、口皆日用之急，独眉无所事，若可去也，然人皆有眉而子独无眉，其可观乎?以楚国之大，而不能容一遨④以食之士，吾恐其为无眉之人，以贻观者笑也。”

　　(选自《郁离子·卷六》)

①哜(jiē)齐鸣声。　②胝(zhī)老茧。　③瘃(zhú)冻疮。　④邀(áo)游玩。

　　18.下列句子中加点词的意义解释有误的一项是(　　)(3分)

　　A.黄蜂殚其力以为蜜　　(竭尽)　　B.其不去者众哜而杀之　　(离开)

　　C.先星而卧　　(先前)　　　　　　D.以贻观者笑也(留给)

　　19.用现代汉语翻译文中画线的句子。(4分)

　　句子：今居于朝者，无小大无不胝手瘃足以任王事，皆有益于楚国者也。

　

　　20.文章一、二小节体现了熊蛰父的两个形象特征，请各用一成语概括。(4分)

18.C

19.翻译：如今身居朝廷的人，没有一个不是手上磨起老茧，脚上生了冻疮，尽力来担任王事的，(他们)都是对楚国有益的人。

20.答：好逸恶劳(好吃懒做、不劳而获);强词夺理(厚颜无耻、恬不知耻、巧舌如簧)

　　杞离对熊蛰父说：“先生可知道有一种乌蜂么?黄色的蜂竭尽其力来酿蜜，乌蜂不能酿蜜，而止是吃蜜，因此要封闭蜂巢的时候，蜂王派遣亲信根据黄蜂酿蜜的多少征收赋税，一定彻底驱除那些乌蜂，那些不离开的，大家叫着去杀死它。现在站在朝堂上的人无论贵贱，没有不胼手胝足地为王做事，都是有益于楚国的人啊。可唯有先生游荡着吃饭，提前于星星出现时睡觉，看见太阳升起却还没起床，这是无益于楚国的人呐。早晚就要考核了，我担忧先生会像乌蜂的遭遇一样啊。”

　　熊蛰父说：“先生没看到人的脸么?眼睛与鼻子、嘴巴都是每天必须用的，唯独眉毛没事干，好像可以去掉啊。可是人都有眉毛而唯独你你没眉毛。这还能看么?以楚国之大，却不能容纳一个悠游吃闲饭的人，我怕这个国家成了没有眉毛的人，让看到的人嘲笑啊。”楚王听到了，更加善待熊蛰父了。

（2013年扬州市）

书谢御史

【清】吴敏树

谢御史者，吾楚湘乡谢芗泉先生也。当乾隆末，宰相和珅用事，权焰张。有宠奴常乘和车以出，人避之，莫敢诘。先生为御史，巡城遇之，怒，命卒曵下奴，笞之。奴曰：“敢笞我！我乘我主车，汝敢笞我！”先生益大怒，痛笞奴，遂焚烧其车。曰：“此车岂复堪宰相坐耶！”九衢中，人聚观，欢呼曰：“此真好御史矣！”和珅恨之，假他事削其籍以归。先生文章名一时，喜山水，乃遍游江浙，所至，人士争奉筇屐迎。饮酒赋诗，名益高，天下之人，皆传称“烧车御史”。和珅诛，复官部郎以卒。

【注】九衢（qú）：四通八达的道路。筇（qiǒng）：竹杖。屐：登山用的鞋。

10.解释下列句中加点的实词。（4分）

（1）莫敢诘 （2）命卒曳下奴

（3）汝敢笞我！ （4）假他事削其籍以归

11.下列加点词的意义和用法相同的一组是（2分）

A. 有宠奴常乘和车以出 卷石底以处（《小石潭记》）

B. 巡城遇之 至之市（《郑人买履》）

C. 遂焚烧其车 其真无马耶（《马说》）

D. 乃遍游江浙 乃不知有汉（《桃花源记》）

12.翻译句子。（6分）

（1）此车岂复堪宰相坐耶？

（2）山水之乐，得之心寓之酒也。（《醉翁亭记》）

（3）苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。（《出师表》）

13.这段文字主要记叙了什么事？表现谢御史的什么品格？

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（2013年广东省）

赵且伐燕，苏代为燕谓惠王曰：“今者臣来，过易水，蚌方出曝，而鹬^①啄其肉，蚌合而箝^②其喙^③。鹬曰：‘今日不雨，明日不雨，即有死蚌。’蚌亦谓鹬曰：‘今日不出，明日不出，即有死鹬。’两者不肯相舍，渔者得而并擒之!今赵且伐燕，燕、赵久相攻，以敝大众，臣恐强秦之为渔父也。愿王熟计议之也。”惠王曰：“善。”乃止。(选自《战国策》)

【注释】①鹬(yù)：一种水鸟。 ②箝(qián)：夹住。 ③喙(huì)：嘴。

1.解释下列加点词语在句中的意思。(2分)

(1)赵且伐燕( ) (2)以敝大众( )

2.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(3分)

两者不肯相舍，渔者得而并擒之。

3.请写出选文包含的一个成语，并说说它给你的启示。(2分)

4.为什么苏代能说服惠王中止出兵?(3分)

1        2    (1)将要    (2)使……劳苦(贫困)

2        3     两个都不肯放掉对方，(一个)打鱼人把它们一起捉住了。

3        2    鹬蚌相争，渔翁得利(或：鹬蚌相争、鹬蚌相持)

              启示：面对矛盾(冲突)，要以理智、包容的态度对待，避免两败俱伤。

4.       3    （1）从苏代的角度看：①法巧妙。用寓言故事引入(讽喻或类比的

               方式），使惠王易于接受。(1分)②态度诚恳。为燕赵双方的利

                益着想，陈述利害，入情入理。(1分) 

(2)从惠王的角度看：善于听取别人的建议。(1分)

参考译文：

赵国将要进攻燕国，苏代为燕国去跟赵惠王说：“这次我来，路过易水，一只蚌刚好出来晒太阳，而一只鹬一下就叼住了蚌的肉，蚌立即合住壳夹住了鹬的嘴。鹬说：‘今天不下雨，明天不下雨，就会有死蚌。’蚌也对鹬说：‘你的嘴今天不拿出去，明天不拿出去，就会有死鹬。’两个都不肯放掉对方。（一个）打鱼人把它们一起捉住了。现在赵国马上要起兵进攻燕国，燕赵两国长期互相攻战，而使民众劳苦贫困，我深恐强大的秦国会马上成为那个打鱼人。希望大王您再仔细考虑考虑。”惠王说：“好。”于是中止了这件事。

（2013上海）

闻公有一册历，自记日行事，纤悉不遗。每日阴晴风雨，亦必详记。如云某日午前晴，午后阴，某日东风，某日西风，某日昼夜雨。人初不知其故。

一日，民有告粮船失风者，公诘其失船为何日？午前午后？东风西风？其人不能知而妄对，公一一语其实。其人惊服，诈遂不得行。于是知公之风雨必记，盖亦公事，非漫书也。

【注】公：文中指周忱，明朝官员。册历：记事簿。失风：行船遇恶风失事。漫：随便。

12.解释文中的加点词（4分）

（1）人初不知其故（ ） （2）公诘其失船为何日（ ）

13.对文中画线句意思理解正确的一项是（3分）

A.那人震惊佩服，行骗于是没有成功。

B.那人震惊佩服，于是就不再去行骗了。

C.其中一人震惊佩服，行骗于是没有成功。

D.其中一人震惊佩服，于是就不再去行骗了。

14 从文中看出“民”有诈的语句是＿＿＿ （用原文语句回答） （2分）

15 对本文写作意图理解最恰当的一项是（3分）

A.希望官员做事认真，一心为公。

B.称赞周忱留心公事，做事细密。

C.赞赏周忱学识超群，慧眼独具。

D.讽刺“民”自作聪明，贪图钱财。

12.（1）原因、缘故（2）是

13.A

14.其人不能知而妄对

15.B