阅读下文，回答问题。(5分)

邓艾字士栽，少孤。年十二，随母至颍川，读故太丘长陈寔^①碑文，言“文为世范，行为士则”，艾遂自名范，字士则。后宗族有与同者，故改焉。同郡吏父怜其家贫，资给甚厚，艾初不称谢。每见高山大泽，辄规度指画军营处所，时人多笑焉。

迁汝南太守，至则寻求昔所厚^②己吏父，久已死，遣吏祭之，重遗其母，举其子与计吏^③。

（选自《三国志·邓艾传》）

【注释】①陈寔(shí)：字仲弓，颍川许人，东汉名士。②厚：厚待，优待。③计吏：官职名。

14.解释下列加点词语在文中的意思。(1分)

①辄规度指画军营处所( ) ②重遗其母( )

15.邓艾是三国时期著名的军事家，其卓越的军事才能在《三国演义》中有精彩的描写。选文中，他在任汝南太守前，哪些行为体现了他的与众不同？（2分）

答：

16.文中“至则寻求昔所厚己吏父，久已死，遗吏祭之，重遗其母，举其子与计吏”，这句话体现了邓艾怎样的性格特点？（2分）

答：

14.①计划、规划、皂片、筹划   ②给予、馈赠、给、赠给（每小题0.5分）

15.略。（围绕“读陈寔的碑文就按碑文内容给自己改名，受不马上称谢，看到高山大泽就规划军营处所”或用原文回答。（“读故太丘长陈寔碑文，言“文为世范，行为世则”。艾遂自名范，字士则”；“ 同郡吏父怜其家贫，资给甚厚，艾初不称谢。每见高山大泽，辄规度指画军营处所”答出任意两点即可，意思对即可）

16.略。（围绕“知恩图报；懂得感恩”回答，意思对即可）

阅读下文，回答问题。(10分)

邹忌讽齐王纳谏

邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也！”旦日，客从外来，与坐谈，问之：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日，徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”

于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。” 　　

王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市。数月之后，时时而间进。期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

9.《战国策》一书，是 时期由 （人名）编辑整理的。（1分）

10.解释下列加点词语在文中的意思。（2分）

①修八尺有余( ) ②孰视之 ( )

③私我也 ( ) ④今齐地方千里 ( )

11.邹忌本不如徐公美，而妻、妾、客皆言其美于徐公。面对众人不切实际的赞美之辞，他为什么能够做到不受迷惑？（2分）

答：

12.文中齐威王的形象虽着墨不多，仅应答过程中的一个“善”字的语言描写，便使威王的气度、神韵尽现，这一“善”字表明了什么意思？（2分）

答：

13.俗话说：伴君如伴虎。一言不慎便有性命之忧，可见进谏并非易事，而邹忌却能让齐威王欣然纳谏，令人佩服。邹忌的进谏颇有技巧，他是如何向齐威王进谏的？（3分）

答：

9.西汉（或汉）刘向（每空0.5分）

10.①长，这里指身高②通“熟”仔细③偏爱④方圆（每小题0.5分）

11.略。（围绕“有自知之明，善于思考；头脑冷静，客观分析问题，善于观察，勇于深思；实事求是；不偏听偏信，能客观冷静地认识自己”回答。答出任意一点，意思对即可）

12.略。（围绕“接受，认同，赞赏，肯定；③意识到纳谏或广开言路的必要；④能认识到兴利除弊的必要；表明改革的决心大”回答。答出任意一点、意思对即可）

13.示例我：邹忌以自己与徐公比美这件日常生活中的小事喻国家大事，以小见大，自己及君，含蓄委婉。启发国君意识到自己受了蒙蔽，从而达到了进谏的目的。（围绕“设喻说理；类比推理；设喻；讽喻”中任意一点展开回答。意思对即可）

金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。 　　

余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。”

18、解释下列句中加横线的词的意思。（4分）

⑴世隶耕　　　　　⑵日扳仲永环谒于邑人

⑶于舅家见之 ⑷稍稍宾客其父

19、用现代汉语写出下面两个句子的意思。（4分）

⑴邑人奇之，稍稍宾客其父。　　

⑵泯然众人矣。

20、仲永的人生变化经历了哪三个过程？请用文中的原句来回答。（3分）

21、你认为方仲永的父亲对儿子的教育有哪些不足呢？（2分）

18、（4分）⑴属于  ⑵通“攀”，牵，引⑶  在 ⑷以为宾客

19、（4分）⑴同县的人（同乡人）对他感到惊奇，渐渐地请他的父亲去做客（2分）

⑵完全如同常人了。（2分）

20、（3分）文理皆有可观者/不能称前时之闻/泯然众人矣

21、（2分）贪图小利，不让仲永去学习，耽误了他学习的机会。（使他失去后天受教育的机会。）

班超立志

为人有大志，不修细节①。然内孝谨，居家常执勤苦，不耻劳辱。有口辩而涉猎书传。家贫，常为官佣书以供养，久劳苦。尝辍业投笔叹曰：“大丈夫无它志略，犹当效傅介子、张骞立功异域，以取封侯，安能久事笔研②间乎？”左右皆笑之。超曰：“小子安知壮士志哉！”

【注释】①小事情。 ②通“砚”，砚台。

1、下列加点词语解释不正确的一项是（ ）（2分）

A.尝辍业投笔 （扔） B.安能久事笔研间乎（怎么）

C.常为官佣书以供养（用来） D.不耻劳辱（耻辱）

2、对短文分析不正确的一项是（ ）（2分）

A.就本文而言，班超值得我们学习的精神是“为人有大志，不修细节。”

B.班超成才的主要原因是“家贫”。

C.上面短文的主旨是逆境使人成才。

D.“班超的大志”可用原文“犹当效傅介子、张骞立功异域，以取封侯”来表述。

1、D 2、B

董宣，字少平，陈留圉人也。……后特征为洛阳令。时湖阳公主苍头白日杀人，因匿主家，吏不能得。及主出行，而以奴骖乘。宣于夏门亭候之，乃驻车叩马，以刀画地，大言数主之失，叱奴下车，因格杀之。主即还宫诉帝。帝大怒，召宣，欲箠杀之。宣叩头曰：“愿乞一言而死。”帝曰：“欲何言？”宣曰：“陛下圣德中兴，而纵奴杀良人，将何以理天下乎？臣不须箠，请得自杀。”即以头击楹，流血被面。帝令小黄门持之，使宣叩头谢主，宣不从，强使顿之，宣两手据地，终不肯俯。主曰：“文叔为白衣时，臧亡匿死，吏不敢至门。今为天子，威不能行一令乎？”帝笑曰：“天子不与白衣同。”因敕：“强项令出！”赐钱三十万。宣悉以班诸吏。由是搏击豪强，莫不震栗。京师号为“卧虎”。歌之曰：“枹鼓不鸣董少平。”

1、《强项令》选自《 》，作者 ，南朝宋史学家。（2分）

2、解释下列加点的词语。（3分）

(1)后特征为洛阳令（ ） (2)宣悉以班诸吏（ ）⑶臧亡匿死（ ）

3、皇帝称董宣为“强项令”，而京师号之“卧虎”。这两个称呼都从侧面反映了董宣

的精神。（2分）

4、“帝笑曰：‘天子不与白衣同。’因敕：‘强项令出！’赐钱三十万。”这些言行表明光武帝刘秀是个怎样的君王？（2分）

答：

5、用现代汉语翻译下列语句。（4分）

⑴董宣，字少平，陈留圉人也。

译：

⑵今为天子，威不能行一令乎？

译：

1、《后汉书•酷吏传》 范晔 

2、⑴特例征召  ⑵分发    

3、董宣执法公正严明 

4、能听取正确意见，勇于改过，是个较英明的君王。

5、翻译（略）

阅读下面文言文，文成第6—9题。（13分）

邹忌修八尺有余，形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及公也！”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也！”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也！”明日，徐公来。孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”
于是入朝见威王曰：“臣诚知不如徐公美，臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右，莫不私王；朝廷之臣，莫不畏王；四境之内，莫不有求于王。由此观之，王之蔽甚矣。”

王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤议于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”
令初下，群臣进谏，门庭若市。数月之后，时时而间进。期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

6.对下面语句中加点的词语解释不正确的一项是（ ）（3分）

A.吾妻之美我者，私我也 私：偏爱。

B.朝服衣冠 服：衣服。

C.数月之后，时时而间进 间：偶尔。

D.闻寡人之耳者 闻：使……听到。

7.下面句子中加点的“于”字解释为“在”的一项是（ ）（3分）

A.皆以美于徐公B.欲有求于我也

C.能谤议于市朝D.皆朝于齐

8.下面对选文的分析不正确的一项是（ ）（3分）

A.邹忌以自己的故事，劝说君主纳谏，使之广开言路，改良政治。

B.邹忌“暮寝而思之”的结果表明他头脑冷静，不为奉承所迷惑。

C.“王之蔽甚矣”中的“蔽”指齐王受“私王”“畏王”“有求于王”的蒙蔽。

D.邹忌敢于直言进谏，这是齐国能“战胜于朝廷”的根本原因。

9.翻译文中画线句子。（4分）

①我孰与城北徐公美。

翻译：

②群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏。

翻译：

6、B  7、C  8、D；

9、(1)我与徐公相比，谁更美？（“孰与”1分，句子通顺1分，共2分）

（2）所有的大臣、官吏和百姓，能够当面指责寡人过错的，得上等奖赏。（“刺”1分，句子通顺1分，共2分）

细柳营

司马迁

文帝之后六年，匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军，军霸上；祝兹侯徐厉为将军，军棘门；以河内守亚夫为将军，军细柳，以备胡。

上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。天子先驱至，不得入。先驱曰：“天子且至!”军门都尉曰：“将军令曰：‘军中闻将军令，不闻天子之诏’。”居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，请以军礼见。”天子为动，改容式车，使人称谢：“皇帝敬劳将军。”成礼而去。

既出军门，群臣皆惊。文帝曰：“嗟乎，此真将军矣!曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。至于亚夫，可得而犯邪?”

8、下列句子中加点字的意思相同的一组是( ) （3分）

A.、将以下骑送迎/逖将其部曲百余家渡江

B.、军细柳/上自劳军

C.、已而之细柳军/杜少府之任蜀州

D.、使持节诏将军 /使人称谢

9、对下列句子的翻译，有误的一项是（ ）（3分）

A.、居无何，上至，又不得入。

译：过了不久，皇上来到了军营前，也（被拦住）不能进入。

B.、以河内守亚夫为将军，军细柳，以备胡。

译：任命河内太守周亚夫为将军，驻守细柳，用以防备匈奴。

C.、军中闻将军令，不闻天子之诏。

译：军营中只服从将军的命令，不听从天子的命令。

D.、至于亚夫，可得而犯邪？

译：至于周亚夫，谁敢随便去冒犯他呢？

10、下面对选文理解和分析不正确的一项是 ( ) （3分）

A.、选文通过描写文帝劳军这一场面，正面描写与侧面描写相结合，借助对比衬托的手法，鲜明地展现了人物的性格特征。

B.、选文开头先写文帝到霸上和棘门军的情况，为下文写文帝在细柳营遭遇到的情况作铺垫。

C.、文帝到霸上和棘门两处军营时均可长驱直入，而到细柳营却是两次不得入，直至天子下诏书“亚夫乃传言开壁门”，可见细柳营军纪严明，可将士目中无人。

D.、选文末借文帝之口将霸上、棘门军与周亚夫再作对比，进一步衬托出周亚夫“真将军”的风范。

11、下列对名著内容表述不正确的一项是（ ）（3分）

A.、《西游记》中，孙悟空是石头所生，他天生的火眼金睛，为后来在取经途中识破并铲除妖魔鬼怪起到了极大作用。

B.、《水浒传》中，由于贪官的__，王进亡命延安府，林冲刺配沧州道，杨志流落汴京城，最后被逼上梁山。

C.、杜牧诗句“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”写的是赤壁之战，其中涉及到的两个人物是周瑜和曹操。

D.、真假人物在《西游记》、《水浒传》中都出现过，《西游记》中有“真假唐僧”、“真假孙悟空”、《水浒传》中有“真假李逵”。

8、C（A. 将军 / 率领   B. 驻军 / 军队   C. 到，往   D. 使节，名词 / 命令，派，动词）    9、D（正确翻译：至于亚夫，岂能被侵犯？）     10、C（并没有体现将士们目中无人）  11、A（不是天生的火眼金睛，而是太上老君的阴阳炼丹炉炼成的）

阅读下面文言文，完成第9-13题。（10分）

惠子相梁，庄子往见之。或谓惠子曰：“庄子来，欲代子相。”于是惠子恐，搜于国中三日三夜。庄子往见之，曰：“南方有鸟，其名为鹓鶵，子知之乎？夫鹓鶵发于南海，而飞于北海；非梧桐不止，非练实不食，非醴泉不饮。于是鸱得腐鼠，鹓鶵过之，仰而视之曰：‘吓！’今子欲以子之梁国而吓我邪？”

9.对下面句子朗读节奏的划分正确的一项是（ ）

A.今子欲/以子之梁国而吓我邪B.今子欲以/子之梁国而吓我邪

C.今/子欲以子之梁国而吓我邪D.今子欲以子之梁国/而吓我邪

10.解释文中加点词语的意思。（2分）

① 相（ ） ② 止（ ）

11.翻译文中画线句子。（2分）

南方有鸟，其名为鹓鶵，子知之乎？

答：

12.请具体分析本文中庄子的语言技巧。（2分）

答：

13.结合文意说说庄子是一个怎样的人。（2分）

答：

9. C

10.  ①做宰相；②栖息、停留。

11. 南方有一种鸟，它的名字叫鹓鶵，你知道吗？

12. 庄子没有直言痛斥惠子，而是采用讲故事的方式和比喻修辞手法，将自己比作鹓鶵，将惠子比作鸱，把功名利禄比作腐鼠，间接地表明自己的立场和志趣，讥讽惠子心胸狭窄。

13. ①面对惠子的猜忌，庄子主动与惠子见面，可见他的勇敢与机智。（1分）②把功名利禄比作腐鼠，可见他谈泊名利、志向高洁。（1分）

（2013年仙桃市、潜江市、天门市、江汉油田）

东方朔救乳母

葛 洪

汉武帝乳母尝于外犯事，帝欲申宪^①，乳母求救东方朔。朔曰：“帝忍而愎^②，旁人言之，益死之速耳。汝临去，慎勿言，但屡顾帝，我当设奇以激之。”乳母如其言。朔在帝侧曰：“汝宜速去！帝已壮矣，岂念汝乳哺时恩邪？尚何还顾！”帝虽才雄心忍，亦深有情恋，乃凄然愍^③之，即敕免罪。

（选自《西京杂记》，略有改动）

【注释】①申宪：依法惩处。申，按照。宪，法律。 ②愎bì：固执任性。③愍mǐn：哀怜。

13. 下列加点文言实词解释有误的一项是：（2分）

A. 但屡顾帝（回头看） 三顾臣于草庐之中（拜访）

B. 帝虽才雄心忍（容忍） 然胡不已乎（停止）

C. 至若春和景明（日光） 相委而去（丢下，舍弃）

D. 无案牍之劳形（使……劳累） 窥谷忘反（通“返”）

14. 下列加点文言虚词的意义和用法相同的一项是：（2分）

A. 汉武帝乳母尝于外犯事 告之于帝

B. 旁人言之 何陋之有

C. 我当设奇以激之 无从致书以观

D. 乃凄然愍之 乃不知有汉

15. 用现代汉语翻译下列句子。（4分）

（1）吾妻之美我者，私我也。 （2分）

（2）帝已壮矣，岂念汝乳哺时恩邪？ （2分）

16. 内容把握。（4分）

（1）选文篇幅短小，但情节完整。请细读选文，摘录文中词语填空。（2分）

开端：乳母 发展：乳母 高潮：东方设奇 结局：武帝赦免

（2）东方朔言“我当设奇以激之”，你认为他的计谋“奇”在何处？（2分）

13.B （2分）    14. C（2分）

15.（4分）（1）我的妻子认为我美，是偏爱我。（2分）

（2）武帝已经成年了，怎么还会想到你哺乳时的恩情呢？（2分）

16.（4分）（1）犯事    告急（2分）        （2）示例：①“奇”在劝谏的方式与众不同。不失直接规劝武帝，而是以训斥乳母的方式委婉劝谏。②“奇”在能根据武帝的性格特点，让乳母“慎勿言，但屡顾帝”，动之以情。③“奇”在能抓住要害，从武帝与乳母之间的关系入手，实施计谋。（2分。答出其中任意两点，意近即可得全分。）

（2013年龙岩市）

粤中庄有恭①，幼有神童之誉。家邻镇粤将军署，时为放风筝之戏，适落于将军署之内宅，庄直入索取。诸役以其幼而忽之，未及阻其前进。将军方与客弈，见其神格非凡，遽诘之曰：“童子何来？”庄以实对。将军曰：“汝曾读书否？曾属对否②？”庄曰：“对，小事耳，何难之有！”将军曰：“能对几字？”庄曰：“一字能之，一百字亦能之。”将军以其言之大而夸也，因指厅事③所张画幅而命之对曰：“旧画一堂，龙不吟，虎不啸，花不闻香鸟不叫，见此小子可笑可笑。”庄曰：“即此间一局棋④，便可对矣。”应声云：“( )棋半局，车无轮，( )无鞍，炮无烟火( )无粮，喝声将军提防提防。”

【注释】①庄有恭:清朝人，乾隆四年被钦点为状元，官至刑部尚书。②曾属对否：曾经学过对对子吗？③厅事：指大堂。④棋：象棋，由“卒”“车”“马”“炮”“象”“士”“将”组成。

7.下面“命”字的意义与其它三项不同的是（ ）。（3分）

A.受命以来，夙夜忧叹

B.因指厅事所张画幅而命之对曰

C.唐雎不辱使命

D.受任于败军之际，奉命于危难之间

8.用现代汉语翻译下面的句子。（4分）

（1）将军方与客弈，见其神格非凡。

（2）对，小事耳，何难之有！

9.（2013年龙岩市）依据所提供的信息，在下联句子的括号内分别填上一个恰当的字。（3分）

上联：旧画一堂，龙不吟，虎不啸，花不闻香鸟不叫，见此小子可笑可笑。

下联：( )棋半局，车无轮，( )无鞍，炮无烟火( )无粮，喝声将军提防提防。

7.（3分）B

8.(4分)

（1）（2分）将军正好和客人下棋，看到他神态气质非同一般。

（2）（2分）对对子（对子或对联），小事罢了，有什么难的！

9.（3分）残（象）、马、卒（兵）

译文：广东中部的庄有恭，幼年即有神童的名声。（他的）家邻近镇粤将军署，当时正在玩放风筝的游戏，（风筝）恰好落到将军署的内院，庄有恭径直进入要求归还。那些衙役因为他岁数小而忽视了他，没有及时阻挡他进入。将军正好和客人下棋，看到他神态气质非同一般，立刻质问他说：“小孩从哪来的？”庄有恭实话回答。将军说：“你读过书没有？曾经学过对对子吗？”庄有恭回答说：“对对子，小事罢了，有什么难的！”将军问：“能对几个字的对子？”庄有恭回答：“一个字能对，一百个字也能对。”将军认为他夸大其词，于是就指着厅堂张贴的画叫他对对子，说：“旧画一堂，龙不吟，虎不啸，花不闻香鸟不叫，见此小子可笑可笑。”庄有恭说：“就这里的一盘棋，便可以对了。”应声对道：“残棋半局，车无轮，马无鞍，炮无烟火卒无粮，喝声将军提防提防。”