二世元年七月，发闾左谪戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎？”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中。夜篝火，狐鸣呼曰“大楚兴，陈胜王”。卒皆夜惊恐，旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。（《陈涉世家》节选）

8.下面语句中加点的词解释有误的一项是（ ）

A.、陈胜吴广皆次当行（编次）B.、会天大雨（集会，开会）

C.、将军身被坚执锐（通“披”，穿）D.、夜篝火（用篝火装着“鬼火”）

9.下列各组中加点词的意义或用法相同的一项是（ ）

A.佣者笑而应曰 尉剑挺，广起，夺而杀尉

B.陈胜、吴广乃谋曰 陈涉乃立为王

C.项燕为楚将 贤能为之用

D.辍耕之垄上 楚人怜之

10.下面对课文内容理解不正确的一项是（ ）

A.、“天下苦秦久矣”说明全国人民对秦王朝的残暴统治极其愤恨，处处都蕴蓄着__的力量。

B.、陈胜认为起义将得到广大人民支持的理由是：①秦二世杀公子扶苏，引起人民不满；②楚人怀念项燕，有强烈的复国愿望。因而提出了“诈自称公子扶苏、项燕”的策略口号。

C.、文中“置书鱼腹、篝火狐鸣”实际是假借鬼神的名义号召众戍卒跟陈胜一同起事而做的舆论准备。

D.、选文通过对典型历史环境的描写和人物外貌、语言、行动和心理的刻画，生动地再现了陈涉这位农__动领导者和组织者的形象。

题库:教案备课库 类型:简答题 时间:2020-12-31 00:08:16 免费下载:《2012年下学期仁寿县联谊学校初中九年级半期检测语文试题及答案》Word试卷

二世元年七月，发闾左谪戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎？”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中。夜篝火，狐鸣呼曰“大楚兴，陈胜王”。卒皆夜惊恐，旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。（《陈涉世家》节选）

8.下面语句中加点的词解释有误的一项是（ ）

A.、陈胜吴广皆次当行（编次）B.、会天大雨（集会，开会）

C.、将军身被坚执锐（通“披”，穿）D.、夜篝火（用篝火装着“鬼火”）

9.下列各组中加点词的意义或用法相同的一项是（ ）

A.佣者笑而应曰 尉剑挺，广起，夺而杀尉

B.陈胜、吴广乃谋曰 陈涉乃立为王

C.项燕为楚将 贤能为之用

D.辍耕之垄上 楚人怜之

10.下面对课文内容理解不正确的一项是（ ）

A.、“天下苦秦久矣”说明全国人民对秦王朝的残暴统治极其愤恨，处处都蕴蓄着__的力量。

B.、陈胜认为起义将得到广大人民支持的理由是：①秦二世杀公子扶苏，引起人民不满；②楚人怀念项燕，有强烈的复国愿望。因而提出了“诈自称公子扶苏、项燕”的策略口号。

C.、文中“置书鱼腹、篝火狐鸣”实际是假借鬼神的名义号召众戍卒跟陈胜一同起事而做的舆论准备。

D.、选文通过对典型历史环境的描写和人物外貌、语言、行动和心理的刻画，生动地再现了陈涉这位农__动领导者和组织者的形象。

本题关键词:广胜寺大殿,广胜寺,皆伐法,左房失代偿期,大头陈,行为失常,皆伐,行为目标陈述,阳偏胜,二度失调;