耳中人（蒲松龄）

谭晋玄，邑诸生也。笃信导引之术，寒暑不辍。行之数月，若有所得。

一日方趺坐，闻耳中小语如蝇，曰：“可以见矣。”开目即不复闻；合眸定息，又闻如故。谓是丹将成，窃喜。自是每坐辄闻。因俟其再言，当应以觇之。一日又言。乃微应曰：“可以见矣。”俄觉耳中习习然似有物出。微睨之，小人长三寸许，貌狞恶，如夜叉状，旋转地上。心窃异之，姑凝神以观其变。忽有邻人假物，扣门而呼。小人闻之，意甚张皇，绕屋而转，如鼠失窟。

谭觉神魂俱失，复不知小人何所之矣。遂得颠疾，号叫不休，医药半年，始渐愈。

9、对下列句子中“之”字的分析，不正确的一项是（ ）（3分）

A.、笃信导引之术，寒暑不辍。（的）

B.、微睨之，小人长三寸许，貌狞恶。（他）

C.、小人闻之，意甚张皇。（声音）

D.复不知小人何所之矣。（地方）

10、文中“行之数月，若有所得”，谭晋玄最想得到的是 。（用文中的两个字来回答）（2分）

11、谭晋玄“心窃异之”的原因是什么？（请用文中的句子来回答）（4分）

9、D

10、导引

11、小人长三寸许，貌狞恶，如夜叉状，旋转地上

陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。 元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。” 友人惭，下车引之，元方入门不顾。

18、解释下面句子中加点的词。 （4分）

（1）元方入门不顾 顾：_______ (2) 下车引之 引：______

(3) 太丘舍去 去：_______ （4）相委而去 委：______

19、用现代汉语翻译下面的句子。 （3分）　

君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

20、 元方面对父亲朋友的粗野语言，针锋相对地指出他的“无信”“无礼”，这说明元方是个怎样的人？（2分）

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

21、有人认为客人已经认错，元方就应该原谅他，而他居然“入门不顾”，弄得客人尴尬之　极，无地自容，这的确有些失礼。你是否同意这个看法？（2分）

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

22、有人认为，陈太丘的朋友也有可取之处，你同意这个看法吗？（2分）

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

23、如果父母不在家，家中来了客人，你该如何接待？（2分）

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

18.⑴回头看　⑵拉、牵　⑶离开　⑷舍弃

19、略　

20、聪明睿智、知书明理、落落大方。

21、第一种意见不同意。元方当时才七岁，他能用自己的聪明才智从容不迫地反驳一个成年人，使对方明理，并赢得对方的叹服，维护了父亲的名誉，这已属不易。我们不能对一个七岁的孩子求全责备。  第二种意见同意。父亲的友人已经表示了歉意，应该给人改正过错的机会。人没有一生都不犯错误的，只要改正，就是好的，不能总是抓住人的“小辫子”不放。

22、同意。面对元方的反驳，有人很惭愧，想与元方握手道歉，这说明他有知错能改的精神。

23、在能确定对方身份的前提下，以礼相待；如果不明对方身份，要机智地探询对方情况，提高安全意识。

陈太丘与友期

陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方:“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。

10.解释加点的字。（2分）

(1)期日中 ：__________ （2）太丘舍去：_________

(3待君久不至：___________ （4）元方入门不顾：________

11.翻译下面的句子。（2分）

(1)客问元方：“尊君在不?”___________________________

(2)友人惭，下车引之。________________________________

12.用课文的原句回答。（2分）

元方指出父亲的朋友有两点错误，就是_____________________”和“________________________”

13.回答相关问题。（4分）

(1)元方入门不顾是否失礼？说说你的看法。(2分)

——————————————————————————————————————————————————(2)请写出2个古代聪颖机智的儿童故事。（2分）

___________________________________________________

10.（1)约定      （2）离开      （3）你   （4)回头看

11.（1）略

  （2）略

12.日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。

13.（1）认为失礼或者不失礼都可以，必须先作判断，再说明充足的理由。

（2）曹冲称象  司马光砸缸   甘罗十二岁当宰相   曹植七步诗    王戎苦李等

既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之，夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”

12解释加点字（2 分）

吾视其辙乱，望其旗靡 靡（ ） 既克 既（ ）

13翻译句子（2 分）

一鼓作气，再而衰，三而竭。

14、文段中体现了曹刿作为军事指挥员的什么优秀品质？（2 分）

12.倒下   已经

13.第一次击鼓能振作士气，第二次击鼓士气就衰弱了，第三次击鼓士气就竭尽了。

14.曹刿善于抓住战机，谨慎而又果断。

陈丞相平者，阳武户牖乡人也。少时家贫，好读书。陈涉起而王陈，立魏咎为魏王，陈平往事魏王咎于临济。说魏王不听，人或谗之，陈平亡去。平遂至修武降汉。其后，楚急攻，围汉王于荥阳城。久之，汉王患之，谓陈平曰：“天下纷纷，何时定乎？”陈平曰：“项王为人，恭敬爱人，士之廉节好礼者多归之。至于行功爵邑，重之，士亦以此不附。顾楚有可乱者，彼项王骨鲠之臣亚父、钟离昧、周殷之属，不过数人耳。大王诚能出捐数万斤金，行反间，间其君臣以疑其心。项王为人意忌信谗，必内相诛。汉因举兵而攻之，破楚必矣。”汉王以为然，乃出黄金四万斤，与陈平，恣所为，不问其出入。陈平既多以金纵反间于楚军，宣言诸将钟离昧等为项王将，功多矣，然而终不得裂地而王，咸与汉为一，以灭项氏而分王其地。项羽果意不信钟离昧等。

（《史记•陈丞相世家》有删节）

8.用斜线（／）标出下面句子的朗读停顿。每句标一处。（2分）

（1）围 汉 王 于 荥 阳 城

（2）士 之 廉 节 好 礼 者 多 归 之

9.解释下列句子中加点的词(4分)

①陈涉起而王陈 ②汉王患之

③彼项王……周殷之属 ④恣所为

10.用现代汉语写出文中画线句的意思。（6分）

①陈平往事魏王咎于临济。（3分）

译：

②人或谗之，陈平亡去。（3分）

译：

11.阅读全文，你觉得陈平使用离间计成功的原因是什么？（4分）

8.（2分）（1）围汉王／于荥阳城（2士之廉节好礼者／多归之

9.（4分）王：称王  患：担心   属：类   举：起

10.（6分） ①陈平到临济去为魏王咎做事。②有人说陈平的坏话，陈平（因此）逃跑了。

11.（4分）陈平能利用项羽猜忌多疑、容易听信谗言的弱点。（意思对即可）  

阅读下文，完成12-15题 (12分)

陈恪勤之被逮入都也，除夕，市米潞河①。主人问客何来，曰： “陈太守。” “是湘潭陈

公邪?”曰： “然。”曰： “是廉吏，安用钱为?”还其值，问寓何所。次日，门外车槛槛②，馈米十石，书一函，称： “天子必再用公，公宜以一节始终，毋失天下望。”

【注释】①潞河：地名，今河北通县东。 ②槛槛：车子行走的声音。

12.解释下列句中加点词(4分)

(1)陈恪勤之被逮入都也 入： (2)还其值 还：

1.对文中划线句翻译最准确的一项是 (3分)

A.这是(一位)廉洁的官吏，怎么能安心地用钱呢?

B.这是(一位)廉洁的官吏，怎么需要付钱呢?

C.是(一位)廉洁的官吏，怎么能安心地用钱呢?

D.是(一位)廉洁的官吏，怎么需要付钱呢?

14.文中主人用“还其值”、“ ”的行为来表达他对陈恪勤的敬重。 (2分)

15.信函中“公宜以一节始终，毋失天下望。”体现了主人期望陈恪勤要 。(填自己的话) (3分)

12.进入  归还

13.B

14.问寓何所

15.坚守自己的节操，不要让天下人失望。

阅读下文，完成9-11题(8分)

金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。

余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰： “泯然众人矣。”

9.本文的作者是 的 (人名)。 (2分)

10.用现代汉语翻译下面的句子，注意加点词的含义。

父异焉，借旁近与之 (3分)

11.从全文来看，仲永“泯然众人矣”的最根本原因是___(3分)

A.“邑人”纷纷用钱财讨取仲永的诗作。

B.“其父”为了利益拉着仲永四处拜访。

C.仲永自己缺乏不断努力的学习精神。

D.仲永没有机会得到良好的后天教育。

9.北宋   王安石

10.父亲对此感到惊奇,就向邻居借书写工具来给仲永

11.D

阅读下面的诗，完成7-8题(4分)

卖炭翁 (唐白居易)

卖炭翁，伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食。可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。翩翩两骑来是谁?黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。半匹红绡一丈绫，系向牛头充炭直。

7.诗中的“驱将”的意思是 。 (2分)

8.下列选项中不正确的一项是(2分)

A.“满面尘灰烟火色”体现卖炭翁劳作的辛苦。

B.“心忧炭贱愿天寒”突显卖炭翁内心的忧伤。

C.诗歌揭露了宫使们巧取豪夺百姓物品的行径。

D.诗歌表达了对受“宫市”之苦的人民的同情。

赶走,牵走

B

认真阅读下面【甲】文《生于忧患，死于安乐》、【乙】文《治国安民》，完成习题。（30分）[

【乙】贞观九年，太宗谓侍臣曰：“往昔初平京师，宫中美女珍玩，无院不满。炀帝①意犹不足，征求无已，兼东西征讨，穷兵黩武，百姓不堪，遂致亡灭。此皆朕所目见。故夙夜孜孜②，惟欲清净，使天下无事，遂得徭役不兴，年谷丰稔，百姓安乐。夫治国犹如栽树，本根③不摇，则枝叶茂荣。君能清净，百姓何得不安乐乎?”

【注释】①炀(yáng)帝：杨广，隋朝的皇帝。 ②孜孜：勤勤恳恳不疲倦的样子。 ③本根：本，树干；根，树根。比喻国家的基础和根本。

（1）解释下列句中加点的词。（12分）

①人恒过，然后能改 （ ） ②入则无法家拂士 （ ）

③征求无已 （ ） ④百姓不堪 （ ）

（2）翻译下列句子。（8分）

①所以动心忍性，曾益其所不能。

②夫治国犹如栽树，本根不摇，则枝叶茂荣。

（3）《格言联璧》：“天欲祸人，先以微福骄之；天欲福人，先以微祸警之。” 文中“困于心，衡于虑，而后作。”一句表达的是上联的意思还是下联的意思？请用自己的话做简单说明。（6分）

（4）唐太宗使百姓安乐的措施是什么?(用文中句子回答)（4分）

（1）犯过失；同“弼”，辅弼；停止；忍受，能支持（2）治理国家犹如栽树，树的根部不摇摆，才熊枝叶茂盛（3）是下联的意思。微祸给人带来内心的困苦和思想的梗塞，但有让人奋起有所作为，这正是“福人”之处。（4）夙夜孜孜，惟欲清净，使天下无事，遂得徭役不兴，年谷丰稔

曹公有马鞍在库，为鼠所伤。库吏惧，欲自缚请死。冲谓曰：“待三日。”冲乃以刀穿1其单衣，若鼠啮2者，入见，谬3为愁状。公问之，对曰：“俗言鼠啮衣不吉，今儿衣见啮，是以忧。”公曰：“妄言耳，无苦4。”俄而库吏以啮鞍白5，公笑曰：“儿衣在侧且啮，况鞍悬柱乎。”竟不问。

注：1穿：戳穿 2啮：咬 3谬：假装 4苦：悲伤 5白：说

20、用“／”标示下面语句朗读时的语音停顿处。（只要标一处）(1分)

俗　言　鼠　啮　衣　不　吉

21、解释文中加点词语。(2分)

①乃以刀穿其单衣：　 ②公曰：　　　　　　　　

22、下列句中括号内的文字是补充的省略成分，错误的一项是（　　　）(3分)

A.、（马鞍）为鼠所伤　　　　　　　B.、冲谓（库吏）曰：“待三日。”

C.、（库吏）入见，（冲）谬为愁状　　　　　D.、（曹公）竟不问（库吏）

23、用现代汉语说“儿衣在侧且啮，况鞍悬柱乎。”这句话的意思。（4分）

24、读懂这则小故事，用一句话概括曹冲是怎样的孩子？（3分）

20、俗　言　/鼠　啮　衣　不　吉(1分)

21、用   不要(2分)

22、C (3分)

23、我儿的衣服放在身边尚且被咬，更何况是马鞍挂在（仓库里的）柱子上呢？

24、聪明、仁爱、助人。