卖油翁
陈康肃公尧咨善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。
康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
9.本文作者是 (填写人名),下列与本文作者同为“唐宋八大家”的是 。(2分)
A.《岳阳楼记》作者范仲淹B.《记承天夜游》作者苏轼
C.《桃花源记》作者陶渊明D.《口技》作者魏学洢
10.用现代汉语翻译文中画线的句子。(3分)
见其发矢十中八九,但微颔之。
11.本文主要描写了卖油翁( )(2个字)和陈康肃( )(2个字)这两个重要场景,揭示了 的道理。(3分)
9.欧阳修 C
10.(卖油翁)看见康肃公射十箭能中八九箭,(对此)只是微微地点了点头。
11.酌油 善射 熟能生巧(实践出真知)
阅读下文,完成第12——15题(12分)
放翁家训
陆游
后生才锐者,最易坏。若有之,父兄当以为忧,不可以为喜也。切须常加简束,令熟读经学,训以宽厚恭谨,勿令与浮薄者游处,自此十许年,志趣自成。不然,其可虑之事,盖非一端。吾此言,后生之药石也,各须谨之,毋贻后悔。
12.解释上文中的加点词(4分)
(1)生( ) (2)虑( )
13.对文中画线句翻译正确的一项是(3分)
A.我这些话,是年轻人治病的良药,都应该谨慎对待它,不要留下遗憾和愧疚。
B.我这些话,是年轻人的药物和石头,都应该谨慎对待它,不要留下遗憾和愧疚。
C.我这些话,是年轻人治病的良药,都应该谨慎对待它,不要悔之晚矣。
D.我这些话,是年轻人的药物和石头,都应该谨慎对待它,不要悔之晚矣。
14.若有“才锐者”,“父兄当以为忧”的原因是 。(用原文语句回答)(2分)
15.作者认为可以从□□、品性、□□等三方面培养“才锐者”,坚持十许年,使其“志趣自成”。(3分)
阅读下文,完成第12-----15题(12分)
12.(1)对读书人的称呼(2分) (2)担心(2分)
13.(3分)A
14.(2分)后生才锐者,最易坏。
15.(3分)学习、交友
陈太丘与友期
陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。
6、说说“君”“尊君”“家君”这三个称谓有什么不同?(2分)
7、下面加点词语意思完全不同的一项是( )。(2分)
A.、过中不至,太丘舍去 又渐如常楼,又渐如高舍
B.、元方曰:“君与家君期日中……” 其邻人之父亦云
C.、友人惭,下车引之 丁壮者引弦而战
D.、元方入门不顾 相顾惊疑,念近中无此禅院
8、友人“下车引之”的用意是什么?元方为何“入门不顾”?(2分)
9、元方 “入门不顾”是否失礼?说说你的理由。(2分)
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阅读下面文言文,完成后面各题(12分)
杨布打狗
杨朱之弟曰布,衣素衣而出。天雨,解素衣,衣缁衣①而反。其狗不知,迎而吠之。杨布怒,将扑之。杨朱曰:“子无扑矣,子亦犹是②也。向者使③汝狗白而往,黑而来,岂能无怪矣?”
注释:①缁(zī)衣:黑色的衣服。 ②犹是:像这样。 ③使:假使。
1、下面加点的“之”用法与其他两项不同的一项是( )(2分)
A.杨朱之弟曰布B.迎而吠之 C.友人惭,下车引之
2、解释下列加点的词。(2分)
①衣素衣而出_________ ②衣缁衣而反__________
3、学习语文重在积累。请你写出三个含有“狗”的成语。(3分)
4、翻译“天雨,解素衣,衣缁衣而反”。(2分)
5、狗只认衣冠而不认人,这不足为怪。你认为这则故事揭示了一个什么道理?(3分)
1、A 2、①动词,穿; ②同“返”,回来
3、例如:鸡鸣狗盗、鸡零狗碎、 蝇营狗苟、狗皮膏药、鸡飞狗跳、
人模狗样、狗急跳墙、狼心狗肺、
4、天下雨了,(杨布)脱下了白色的衣服,穿着黑色的衣服回来。
5、事物是千变万化的,要想正确地认识事物,就不能用一成不变的眼光看待事物,更不能被一时的表面现象所迷惑,要抓住事物的本质。
宋人有耕田者。田中有株
,兔走触株,折颈而死。因释
其耒
而守株,冀
复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。——出自《韩非子·五蠹》
注释:
株:露在地面上树木的根和茎。
释:放,放下。
耒(lěi):古代耕田用的农具,形状像木叉,就是犁耙。
冀:希望。
21、解释下列加点字:(3分)者 走 身
22、出自本文的成语是: ,(1分)它的寓意是 (2分)
21、者:……的人 走: 跑 身:自己
22、守株待兔 要想得到回报,就应该自己去创造机会。而不是去在那里傻傻地等着。(相近亦可)
某村赵氏,犬生三子,甫①二月,随母行。一虎呼啸出林,疾奔母犬。母犬亟召子伏身下。然一子已为虎所噬。赵氏呼邻里壮丁,持矛逐之。二稚犬奔衔虎尾,虎带之走。犬为荆棘挂胸,皮毛殆②尽,终不肯脱。虎因尾为稚犬累,掉③尾不得脱,行渐迟。众人呐喊而前,追及,毙于众人刀下。噫!稚犬亦勇矣。
【注释】甫①:刚刚,才。 殆②:几乎。 掉③:摆动。

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陈万年教子 (10分)
万年尝病,召咸教戒于床下,语至夜半,咸睡,头触屏风。万年大怒,欲仗之,曰:“乃公教戒汝,汝反睡,不听吾言,何也?”咸叩头谢曰:“具晓所言,大①要教咸谄也。”万年乃不复言。
注释:大:敬词,对对方的尊称。
23、 解释句中的加点词 (4分)
万年尝病( ▲ ) 欲仗之( ▲ )
咸叩头谢曰( ▲ ) 具晓所言( ▲ )
24、下面句子中“之”字用法与“欲仗之”相同的一项是( ▲ )(2分)
A.、 天下之伟观 B.、 何陋之有
C.、 爱莲之出淤泥而不染D.、 石青糁之
25、 翻译句子(2分)
大要教咸谄也。
26、请用简洁的语言评价文中的人物(选一个)。(2分)
23、曾经;用杖打;道歉;全,都(4分)
24、D(2分)
25、您要教儿子学会奉承啊。(2分)
26、 从父亲教儿子的方式、内容上考虑(2分)
阅读下面的文言文,完成11—15题。(15分)
蜀之鄙有二僧,其一贫,其一富。贫者语于富者曰:“吾欲之南海,何如?”富者曰:“子何恃而往?”曰:“吾一瓶一钵足矣。”富者曰:“吾数年来欲买舟而下,犹未能也。子何恃而往?”越明年,贫者自南海南还,以告富者。富者有惭色。
西蜀之去南海,不知几千里也,僧富者不能至而贫者至焉。人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉?
14、解释下列句中加点的词( )(4分)
(1) 蜀之鄙有二僧 ( ) (2)贫者语于富者曰 ( )
(3)吾欲之南海( ) (4)西蜀之去南海,不知几千里也( )
15、用现代汉语翻译下面的句中。(4分)
(1)贫者语于富者曰:“吾欲之南海,何如?
译: 。
(2)人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉?
译: 。
16、对“吾一瓶一钵足矣”理解不正确的一项是( )(2分)
A.、贫者的怯懦,畏惧困难的神态,充分表现在句中。
B.、表明了贫僧的决心。
C.、证明了“世上无难事,只怕有心人”的道理。
D.、表明了贫僧有信心,不畏困难的精神。
17、文中两处“子何恃而往”所表达的意思和语气是否完全相同?请作简要分析。(3分)
答: 。
18、选文写了一个怎样的故事?作者意在说明什么道理?(2分)
答: 。
14、 (1)边远的地方,边境 (2)告诉 (3)往(4)距离
15、人立志,难道还比不上川西的(这个贫穷的)和尚吗?
16、A17、第一次表示一般疑问,意在询问了解情况,第二次表示感叹,表示不屑一顾,意在指出毫无可能;表达的意思和语气不完全一样,第一次表示探询语气,第二次表示轻蔑语气。
18、告诉我们树立远大志向对于学习的重要性,说明了事在人为的道理。
李存审⑴出于寒微,尝戒诸子曰:“尔父少提一剑去乡里,四十年间,位极将相。其间出万死获一生者非一,破骨出镞⑵者凡百余。”因授以所出镞,命藏之,曰:“尔曹⑶生于膏粱⑷,当知尔父起家如此也。”子孙皆诺。
注释:(1)李存审:五代时后唐的大将 (2)镞:箭头 (3)尔曹:你们 (4)膏粱:精美的膳食
19.解释划线字词(4分)
(1)尝戒诸子( ) (2)去乡里( )
(3)位极将相( ) (4)因授以所出镞( )
20.翻译句子:(2分)
其间出万死获一生者非一,破骨出镞⑵者凡百余。
21.有人为子孙留下丰厚家财,李存审却把自己身上所中的百余箭头留给孩子,他这样做的目的是什么?(2分)
19.(4分)曾经 离开 到 ,达到 于是
20.(2分)在这期间经历九死一生不是一次,剖开肉骨从中取出箭头的情况共有一百多次。
21.(2分)教育孩子富贵来之不易,须知创业艰难,在安逸的生活中不可丧失斗志,应多多磨练,有所作为。(意思对即可)
阅读下面的文言文,完成9—13小题。
陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。
9、解释下列加点的词。(2分)
①与人期行,相委而去 期:
②友人惭,下车引之,元方入门不顾 引:
10、把下面的文言句子翻译成现代汉语。(2分)
陈太丘与友期行,期日中。
11、下列说法中不正确的一项是( )。(2分)
A. “期日中,过中不至”这一句话点明了不守信用的人是客而不是陈太丘
B. “与儿女讲论文义”一句中“儿女”指的是谢太傅的儿子和女儿
C.“未若柳絮因风起”这句话的意思是:还不如化作风把柳絮吹得漫天飞舞
D. “左将军王凝之妻也”这句话说的人是谢道韫
友人想拉元方的手表示歉意,但“元方入门不顾。”你认为元方这样做是否
失礼,为什么?说出你的看法。(2分)
通过学习《陈太丘与友期》这篇课文之后,你认为今后在与他人交往的过程
中最应该做到的是什么?(2分)
9、①约定;②拉;(2分)
10、陈太丘与朋友约定一同出行,约定的时间是中午。(2分)
11、B(2分)
12、观点一:我认为元方“入门不顾”并不失礼。因为,父亲的友人没有按时赴约,失礼在先,又当着元方的面责骂元方的父亲,再次无礼。对这样的人就应该给他点颜色看看。
观点二:我觉得元方的做法有些不合适,因为友人在元方指出其无礼后,能很快认错,而且是在一个小孩面前认错,确实不容易,若能宽容一点,给人一个改过的机会,则更好。古人也云“知错能改,善莫大焉 (2分)
13、守信用;讲礼貌 (2分)