课内精典语段阅读：阅读下面文言文，完成1～4题。（20分）

金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。

余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家，问焉，曰：“泯然众人矣。”

王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶?

18、本文作者是北宋作家 。（1分）

19、解释下列加点的词（6分）

（1）借旁近与之（ ） （2）即书诗四句（ ）

（3）稍稍宾客其父（ ） （4）令作诗 （ ）

（5）父利其然也（ ） （6）贤于材人远矣（ ）

20、选出下列“之”的用法不相同的一项（ ）（2分）

A.于舅家见之 B.传一乡秀才观之 C.不能称前时之闻 D.忽啼求之

21、下列句子中的粗体字意思相同的一组是（ ）(2分)

父异焉，借旁近与之。 即书诗四句

A. 焉 B. 书

不入虎穴，焉得虎子？ 军书十二卷，卷卷有爷名。

或以钱币乞之 自是指物作诗立就

C.或D.自

心之所向，则或千或百，果然鹤也 又七年，还自扬州

22、翻译下列文言句子（4分）

（1）父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。

译文：______________________________________________________________________

（2）卒之为众人，则其受于人者不至也。

译文：______________________________________________________________________

23、方仲永小时候是位“奇才”，长大后却变成一位平庸无奇的人，其原因是什么？你认为一个人成才需要哪些因素？（5分）

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题库:教案备课库 类型:简答题 时间:2020-12-31 00:06:49 免费下载:《东方初中2012-2013学年第二学期第一次月考七年级语文试卷》Word试卷

课内精典语段阅读：阅读下面文言文，完成1～4题。（20分）

金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。

余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家，问焉，曰：“泯然众人矣。”

王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶?

18、本文作者是北宋作家 。（1分）

19、解释下列加点的词（6分）

（1）借旁近与之（ ） （2）即书诗四句（ ）

（3）稍稍宾客其父（ ） （4）令作诗 （ ）

（5）父利其然也（ ） （6）贤于材人远矣（ ）

20、选出下列“之”的用法不相同的一项（ ）（2分）

A.于舅家见之 B.传一乡秀才观之 C.不能称前时之闻 D.忽啼求之

21、下列句子中的粗体字意思相同的一组是（ ）(2分)

父异焉，借旁近与之。 即书诗四句

A. 焉 B. 书

不入虎穴，焉得虎子？ 军书十二卷，卷卷有爷名。

或以钱币乞之 自是指物作诗立就

C.或D.自

心之所向，则或千或百，果然鹤也 又七年，还自扬州

22、翻译下列文言句子（4分）

（1）父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。

译文：______________________________________________________________________

（2）卒之为众人，则其受于人者不至也。

译文：______________________________________________________________________

23、方仲永小时候是位“奇才”，长大后却变成一位平庸无奇的人，其原因是什么？你认为一个人成才需要哪些因素？（5分）

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本题关键词:阅读训练,阅读中枢,阅读新知法,金标数码定量阅读仪,小儿阅读障碍,阅读理解策略,金丝杜仲,金丝藤仲,舒仲花粉精,查阅文献法;