公 输

公输盘为楚造云梯之械，成，将以攻宋。子墨子闻之，起于鲁，行十日十夜而至于郢，见公输盘。

公输盘曰：“夫子何命焉为？”

子墨子曰：“北方有侮臣者，愿借子杀之。”

公输盘不说。

子墨子曰：“请献十金。”

公输盘曰：“吾义固不杀人。”

子墨子起，再拜，曰：“请说之。吾从北方闻子为梯，将以攻宋。宋何罪之有？荆国有余于地而不足于民，杀所不足而争所有余，不可谓智。宋无罪而攻之，不可谓仁。知而不争，不可谓忠。争而不得，不可谓强。义不杀少而杀众，不可谓知类。”

公输盘服。

子墨子曰：“然胡不已乎？”

公输盘曰：“不可，吾既已言之王矣。”

子墨子曰：“胡不见我于王？”

公输盘曰：“诺。”

1.选出词义相同的一项 （ ）

A.说：公输盘不说 秦王不说

B.有：北方有侮臣者 舟首尾长约八分有奇

C.足：有余于地而不足于民 东坡现右足

D.子：愿借子杀之 天子之怒

2.解释下面加点的词语。

①起于鲁

②吾义固不杀人

③不可谓仁

④胡不见我于王

3.翻译下面的句子。

①夫子何命焉为？

②宋何罪之有？

③杀所不足而争所有余，不可谓智。

4.“行十日十夜”在文中有什么表达作用？

5.墨子诱使公输盘说出哪句话？又用哪句话进行了针锋相对的还击？

6.文中划线的句子运用了什么修辞？有什么作用？

7.结合人物形象分析一下该如何处理下面的朗读。

①公输盘曰：“吾义固不杀人。”

②公输盘曰：“不可，吾既已言之王矣。”

8.这几段文字最主要的描写方式是什么？

9.概括这几段文字的大意。

题库:教案备课库 类型:简答题 时间:2020-12-31 00:04:18 免费下载:《九年级下册文言文阅读练习题及答案》Word试卷

公 输

公输盘为楚造云梯之械，成，将以攻宋。子墨子闻之，起于鲁，行十日十夜而至于郢，见公输盘。

公输盘曰：“夫子何命焉为？”

子墨子曰：“北方有侮臣者，愿借子杀之。”

公输盘不说。

子墨子曰：“请献十金。”

公输盘曰：“吾义固不杀人。”

子墨子起，再拜，曰：“请说之。吾从北方闻子为梯，将以攻宋。宋何罪之有？荆国有余于地而不足于民，杀所不足而争所有余，不可谓智。宋无罪而攻之，不可谓仁。知而不争，不可谓忠。争而不得，不可谓强。义不杀少而杀众，不可谓知类。”

公输盘服。

子墨子曰：“然胡不已乎？”

公输盘曰：“不可，吾既已言之王矣。”

子墨子曰：“胡不见我于王？”

公输盘曰：“诺。”

1.选出词义相同的一项 （ ）

A.说：公输盘不说 秦王不说

B.有：北方有侮臣者 舟首尾长约八分有奇

C.足：有余于地而不足于民 东坡现右足

D.子：愿借子杀之 天子之怒

2.解释下面加点的词语。

①起于鲁

②吾义固不杀人

③不可谓仁

④胡不见我于王

3.翻译下面的句子。

①夫子何命焉为？

②宋何罪之有？

③杀所不足而争所有余，不可谓智。

4.“行十日十夜”在文中有什么表达作用？

5.墨子诱使公输盘说出哪句话？又用哪句话进行了针锋相对的还击？

6.文中划线的句子运用了什么修辞？有什么作用？

7.结合人物形象分析一下该如何处理下面的朗读。

①公输盘曰：“吾义固不杀人。”

②公输盘曰：“不可，吾既已言之王矣。”

8.这几段文字最主要的描写方式是什么？

9.概括这几段文字的大意。

本题关键词:公输班,子宫输卵管造影,公路运输通行证,子宫输卵管造影术,公路运输事故,货物公路运输,输,配子输卵管移植,子之,输精管造影;