泽①兵进至卫南②，度将孤兵寡，不深入不能成功。下令曰：“今日进退等死，不可不从死中求生。”士卒知必死，无不一当百，斩首数千级。金人大败，退却数十余里。泽计敌众十倍于我，今一战而却，势必复来，使悉其铁骑夜袭吾军，则危矣。乃暮徙其军。金人夜至，得空营，大惊，自是惮泽，不敢复出兵。时金人有割地之议，泽上疏③曰：“臣虽驽怯，当躬冒矢石为诸将先，得捐躯报国恩足矣。”上④览其言壮之。时年六十九矣。

（节选自《宋史 • 宗泽列传》，有删减）

【注释】①泽：宗泽，北宋末、南宋初抗金名臣。 ②卫南：地名。 ③上疏：在朝官员专门上奏皇帝的一种文书形式。④上：宋高宗。

9.对下面句子朗读节奏的划分正确的一项是（ ）。（2分）

使悉其铁骑夜袭吾军得捐躯报国恩足矣

A.得捐躯报国恩／足矣B.得捐躯报国／恩足矣

C.得捐躯／报国恩足矣D.得／捐躯报国恩足矣

10.解释文中加点词语的意思。（2分）

①度( ) ②等( )

11.翻译文中画线句子。（2分）

使悉其铁骑夜袭吾军，则危矣。

12.在与敌众十倍于我的金兵作战中，宗泽__取得了什么成果？有什么样的影响？（分别用原文回答）（2分）

13.结合选文，简要分析宗泽有哪些优秀品质。（2分）

题库:教案备课库 类型:简答题 时间:2020-12-31 00:03:52 免费下载:《景德镇市2014届九年级第一次质检试卷语文及答案》Word试卷

泽①兵进至卫南②，度将孤兵寡，不深入不能成功。下令曰：“今日进退等死，不可不从死中求生。”士卒知必死，无不一当百，斩首数千级。金人大败，退却数十余里。泽计敌众十倍于我，今一战而却，势必复来，使悉其铁骑夜袭吾军，则危矣。乃暮徙其军。金人夜至，得空营，大惊，自是惮泽，不敢复出兵。时金人有割地之议，泽上疏③曰：“臣虽驽怯，当躬冒矢石为诸将先，得捐躯报国恩足矣。”上④览其言壮之。时年六十九矣。

（节选自《宋史 • 宗泽列传》，有删减）

【注释】①泽：宗泽，北宋末、南宋初抗金名臣。 ②卫南：地名。 ③上疏：在朝官员专门上奏皇帝的一种文书形式。④上：宋高宗。

9.对下面句子朗读节奏的划分正确的一项是（ ）。（2分）

使悉其铁骑夜袭吾军得捐躯报国恩足矣

A.得捐躯报国恩／足矣B.得捐躯报国／恩足矣

C.得捐躯／报国恩足矣D.得／捐躯报国恩足矣

10.解释文中加点词语的意思。（2分）

①度( ) ②等( )

11.翻译文中画线句子。（2分）

使悉其铁骑夜袭吾军，则危矣。

12.在与敌众十倍于我的金兵作战中，宗泽__取得了什么成果？有什么样的影响？（分别用原文回答）（2分）

13.结合选文，简要分析宗泽有哪些优秀品质。（2分）

本题关键词:胎死不下,孤阴不生,进食不足,不足功能,黄体功能不全性不孕,不必要功能,心功能不全,右心功能不全,凝血功能不全,全心功能不全;