风花雪月是文人墨客寄托情怀的意象。“(1) ,散入春风满洛城”,一城春风吹不走李白满腹乡愁;“(2) ,落花时节又逢君”,一地落花道不尽杜甫一生飘零;“山回路转不见君,(3) ”是岑参雪天送别友人的边塞放歌;“(4) ,(5) ”是白居易在《望月有感》中由望月而牵动的骨肉相思之情。
(1)谁家玉笛暗飞声
(2)正是江南好风景
(3)雪上空留马行处
(4)共看明月应垂泪
(5)一夜乡心五处同
__________,病树前头万木春。(《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
文天祥在《过零丁洋》中巧借地名,写出了形势险恶和境况孤苦的句子是:_______, __________。
为了促进经济发展,各地纷纷推出特色旅游项目,一时之间,颇有“_________,__________”之势。(请用岑参《白雪歌送武判官归京》中的诗句作答)
请写出古诗词中带“愁”字的名句。(写出连续的两句)__________、__________。
例:我寄愁心与明月,随风直到夜郎西;瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝;只恐又溪舴艋舟,载不动许多愁;问君能有几多愁,恰似一江春水向江流。
根据语境,在横线上填入古诗文名句。
古典文学一如陈年佳酿,芬芳了四季,诗意了人生。春水满泗泽,王湾在北固山下,见证“_________,_________”的壮阔;夏意醉原野,辛弃疾流连于乡间,品味“稻花香里说丰年,_________”的欣喜;秋风送闲雅,陶渊明结庐在人境,享受“_________,悠然见南山”的恬静;冬岭秀松柏,孔子伫立于天地间,感悟“_________,_________的深邃。吟诵时,山川有意;凝眸处,草木多情。
潮平两岸阔,风正一帆悬
听取蛙声一片
采菊东篱下
岁寒,然后知松柏之后凋也
诗言志。从李白“此夜曲中闻折柳,________________”的诗句中,我们能感受到诗人客居洛阳的思乡之情,从杜甫“________________,大庇天下寒士俱欢颜”的诗句中,我们能领悟到诗人身处茅屋却心怀苍生的济世情怀。
月亮的圆缺象征人间的离聚。白居易在《望月有感》中,发出“共看明月应垂泪,___________”的悲苦慨叹;而苏轼在《水调歌头》中吟唱“________________,月有阴晴圆缺,此事古难全”,借月抒怀,尽显洒脱旷达。
古诗常以景寄情。同是秋景,刘禹锡笔下“自古逢秋悲寂寥,________________”充满了豪迈乐观之情,而范仲淹诗句“塞下秋来风景异,________________”,流露着淡淡忧伤之感。