下列说法有错误的一项是 （ ）

A:五柳先生是陶渊明，又名潜，字元亮，东晋著名诗人，谥号靖节先生。他的诗多反映辞官归隐的主题，表现出一种淡泊名利，不与世俗同流合物的情怀。 B:韩愈是唐宋八大家之一。他在《马说》中运用寓言的写法，借伯乐相马的故事讽刺了封建统治者不识人才，不重人才，摧残人才的愚昧和昏庸。 C:苏轼的《水调歌头》中的“但愿人长久，千里共婵娟”，表达了了与亲人共赏人间美景的心愿，体现了诗人积极乐观的人生态度。 D:宋濂《送东阳马生序》是一篇赠序，有临别赠言的性质。

请从《送杜少府之任蜀州》中选连续的两句作为临别赠言送给你的同窗好友：“ ， ”。

海内存知己，天涯若比邻

书面表达。

同学们彼此写临别赠言时，初中生活的点点滴滴萦绕眼前，欢乐和痛苦都成为幸福的回味！请你以“My Happy Middle School Life”为题，写一篇短文。

要求：1.叙述一或两件在初中生活中令你感到开心快乐的事，可适当发挥。

2.80词左右。文中不得出现真实的校名与姓名。

                  　My Happy Middle School Life

Time flies！Three years' middle school life reminds me of many happy events.One of them is never forgotten.It is well worth remembering.

One day，Wu Mingjuan，my best classmate found that I was quite sad about my English composition，because there were many mistakes.I didn't know how to correct them.She told me how to do well in a patient way.She also suggested that I should do more reading and writing.I did as she told me.At last my English composition won the first prize in a school composition contest.At that time I realized the meaning of “Practice makes perfect.” My classmate's great help brought me great happiness.

Happiness always goes along with me in my middle school life.

下列句中不含通假字的一组是（）

A:小知不及大知 B:臣以险衅，夙遭闵凶 C:临别赠言，幸承恩于伟饯 D:云销雨霁，彩彻区明

《同窗故事》向高三各班同学征集临别赠言。请你拟写一则，要求感情真挚，至少运用一种修辞手法，字数不超过30字。

开放性试题，答案不统一

注意内容上抒写惜别之情或祝福之意，修辞上可运用对偶、比喻、拟人等手法。

中秋节快要到了，你的哥哥却正要出川，远行他乡。请写一段临别赠言，表达自己的心意。要求：感情真挚，语言整齐连贯，须有月亮的意象，须涉及四川的文化。

月圆人难圆，长兄出渝川，岷江千里水，伴君万重山。

感情真挚，语言整齐连贯。

下列有关文学常识的表述，不正确的一项是（ ）

A:先秦散文包括先秦诸子散文和先秦历史散文，前者有《国语》《孟子》《庄子》《荀子》等，后者包括左丘明所著的《左传》和刘向创作的《战国策》等。 B:罗曼??罗兰是法国著名的批判现实主义作家，曾于1915年荣获诺贝尔文学奖，他的代表作品有《名人传》以及长篇小说《约翰??克里斯朵夫》。 C:序，包括赠序和书序。赠序是临别赠言性质的文字，如初中学过的《送东阳马生序》；书序是写在著作正文前的文章，如《〈呐喊〉自序》。 D:闻一多先生是中国现代著名的学者、诗人和民主战士，《红烛》《死水》是他的诗歌代表作，澳门回归时传唱全国的《七子之歌》歌词即是他的作品。