成语“扑朔迷离”出自《木兰诗》，其原诗是：“____________，_____________。”
《论诗》表现江山代代出新人的诗句是：“_________，______________。”
虽不曾听见黄河壮，澎湃汹涌在梦里——请写出两句语意完整的有关“黄河”的古诗词名句：___________________________________________________________________
诗词名句示例：黄河远上白云间，一片孤城万仞山。君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。
名著阅读。
“他把茶叶放到手掌上，细细地数，说道：‘你的茶叶比我的碎，所以我该少放，我的叶子大些，多出茶色。’”这段文字选自________________（作者）自传体三部曲中的第一部《童年》，其他两部分别为《__________________》、《_________________》。所选文段中的“他”是______________，读了这一细节后你觉得他是一个__________________的人。
答案：高尔基；《在人间》、《我的大学》；阿廖沙的外祖父；吝啬（意思对即可）
按要求填空。
生活有多么广阔，语文就有多么广阔。
读万卷书，语文在书中：读李商隐《无题·相见时难别亦难》中的“___________________，_________________”让我们听到了坚贞者为爱情发出的誓言；读李白《行路难》中的“_______________，______________________”让我们听到怀才不遇者为追求发出的倔强而自信的呐喊；读杜甫《茅屋为秋风所破歌》中的“__________________，__________________!”让我们听到忧国忧民者替天下劳苦大众发出的压在心底的呼声!
行万里路，语文在路上：过零丁洋，感受“人生自古谁无死，_________________”的豪情壮志；赏岳阳楼，感悟范仲淹“____________________________，后天下之乐而乐”的博大胸襟；登飞来峰，领略王安石“________________________，自缘身在最高层”的凌云壮志；漫步赤壁，体会“东风不与周郎便，_________________”的抑郁；过潼关，体味“伤心秦汉经行处，_______________”的叹息；回归田园，体验“采菊东篱下，______________________”的悠闲心境……
答案：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干／长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。／安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。
留取丹心照汗青／先天下之忧而忧／不畏浮云遮望眼／铜雀春深锁二乔／宫阙万间都做了土／悠然见南山
走近名著。
法国作家_________的《名人传》中的《贝多芬传》、《_______________________________》《___________________》分别写了三个人物，一个是音乐家，一个是作家，一个是雕塑家兼画家。三部传记中，《________________》最著名。作者称其写作的目的在于安慰和鼓励“世上不幸的人们”，使他们勇敢地跟命运作斗争。
为展现我市“中华楹联第一城”的风采，学校组织了“收集古今名联”活动。下面是小明收集的对联，你能猜出对联中写的谁吗?
（1）翁去八百年，醉乡犹在；山行六七里，亭影不孤。
（2）气备四时，与天地日月鬼神合其德；教垂万世，继尧舜禹汤文武作之师。
（3）四面湖山归眼底，万家忧乐到心头。
（4）诗史数千言，秋天一鹄先生骨；草堂三五里，春水群鸥野老心。
答：（1）______________（2）______________（3）______________（4）______________
答案：（1）欧阳修 （2）孔子 （3）范仲淹 （4）杜甫
2011年内蒙古包头市高中招生考试
