下列文学常识中有误的一项是:( )
A:《敬业与乐业》一文,梁启超阐述了人生与事业的关系。 B:雨果的演讲,是对人类先贤伏尔泰关于思想与人格力量的礼赞。 C:苏联教育家苏霍姆林斯基通过书信形式,阐述了自己的主张,反对女儿早恋。 D:通过书信形式,傅雷劝慰,激励儿子保持谦卑,不惧孤独,勇于攀登艺术高峰。
名著填空
《繁星》、《春水》是冰心在印度诗人 《飞鸟集 》的影响下写成的。
诗篇表现出诗人对于______、______、______的见解。
略
下列关于文学作品的表述有误的一项是( )。
A:《小圣施威降大圣》节选自清代小说家吴承恩的《西游记》,选段描述的打斗经过,紧张中透着诙谐,妙趣横生,引人入胜。 B:《走一步,再走一步》是过来人的经验之谈,在人生道路上,艰难险阻并不可怕,大困难可以化整为零、化难为易,走一步、再走一步,最终定能战胜一切困难。 C:《化石吟》是一首科学诗,通过化石,展现了亿万年前的神奇景象,从而赞美了自然科学的神奇和人类的伟大。 D:《河中石兽》,这个故事说明事物的变化是很多的,不能凭主观臆断去判断事物。
下列搭配有误的一项是:( )
A:《我的叔叔于勒》—莫泊桑—法国 B:《中国人失掉自信力了吗》—鲁迅—《呐喊》 C:司马迁—西汉—《史记》 D:“肠断白蘋洲”—《望江南》—温庭筠
下列文学常识搭配有误的是( )
A:《使至塞上》 王 维 唐 代 B:《望江南》 李清照 宋 代 C:《范进中举》 吴敬梓 清 朝 D:《谈读书》 培 根 英 国
下列关于本册课文的论述有误的一项是( )
A:《藤野先生》是鲁迅回忆早年日本留学生活的散文,选自散文集《朝花夕拾》。 B:茨威格,奥地利著名作家,我们学过他的两篇文章《伟大的悲剧》和《列夫·托尔斯泰》。 C:《浪之歌》《雨之歌》是散文,作者是我国著名作家巴金。 D:《雷电颂》是话剧,作者是我国著名文学家郭沫若,课文节选自剧本《屈原》。
下面的文学常识表述有误的一项是( )
A:鲁迅是我国伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家。《藤野先生》选自《朝花夕拾》。“朝”读zhāo,早晨的意思。早晨的花到晚上拾起来,说明这个集子的文章都是回忆性的。 B:《我的母亲》的作者是胡适,现代作家、学者,字适之。他曾提倡文学改革,是新文化运动的著名人物。 C:斯帝芬·茨威格是英国作家,擅长写小说、人物传记,也写诗歌、戏剧、散文特写和翻译作品。作品有《月光小巷》《看不见的珍藏》《一个陌生女子的来信》《象棋的故事》等。 D:季羡林是我国著名的国学大师,学界泰斗,被称为“国宝”级的人物,入选2006年“感动中国人物”。
阅读下面的语段,完成两道小题。
他的身量与筋肉都发展到年岁前边去;二十来的岁,他已经很大很高,虽然肢体还没被年月铸成一定的格局,可是已经像个成人了——一个脸上身上都带出天真淘气的样子的大人。看着那高等的车夫,他计划着怎样杀进他的腰①(注释:①〔杀进腰〕把腰部勒得细一些。)去,好更显出他的铁扇面似的胸,与直硬的背;扭头看看自己的肩,多么宽,多么威严!杀好了腰,再穿上肥腿的白裤,裤脚用鸡肠子带儿系住,露出那对“出号”的大脚!是的,他无疑的可以成为最出色的车夫;傻子似的他自己笑了。
(1)这段文字出自《 》,文中的“他”是 。(2分)
(2)从这段文字中可以看出“他”有什么样的性格特征?(2分)
答:
《骆驼祥子》 祥子 健壮朴实 充满生气
名著阅读
(1)请把下列人物和事情连接起来。
陆鹤 毛笔字写得特别漂亮
杜小康 读四年级就有了一辆自行车
纸月 扮演秃子连长很成功
(2)他看到了自己的样子:没有穿鞋人两只光脚脏兮兮的;裤子被胯骨勉强地挂住个一只裤管耷拉在脚面,而另一只裤管却卷到了膝盖以上;褂子因与人打架,缺了钮扣,而两只小口袋,有一只也被人撕下了,还有一点点连着。(2分)
文中的他指的 (人名),请写出一个关于他的情节。
(1)
[241bc788c5059c6d.gif][ac79322f0ba656e9.gif] 陆鹤 毛笔字写得特别漂亮
[593bbcc0014f4cad.gif] 杜小康 读四年级就有了一辆自行车
纸月 扮演秃子连长很成功
(2)桑桑 扯了蚊帐做鱼网等
判断题(对的打√,错的打╳)
1.通常人们在信尾写上“此致敬礼”,这个“此”是指信的内容。( )
2.《老人与海》的作者是海明威。( )
3.“写鬼写妖高人一筹,刺贪刺虐入木三分”这一对联写的作家是吴敬梓。( )
4.“三十年河东,四十年河西”中的“河”最初指黄河。( )
5.科举时代由皇帝亲自主持的殿试,第一名称为状元,第二名称为榜眼,第三名称为探花。 ( )
6.岁寒三友:松、竹、柏。( )
7.朗读下边这首诗该用的感情是愤慨、遗憾 ( )
南国烽烟正十年,此头须向国门悬。后死诸君多努力,捷报飞来当纸钱。
8.我国四大发明中,与zōng jiāo 有关的是印刷术。( )
李明同学说话喜欢引经据典,在下面几种情境讲话时,他引用古诗文是否恰当得体
9.同学张华要到外地上中专,李明给他送行时说:“与君离别意,同是宦游人。张华,你一人远走他乡要多珍重啊!” ( )
10.李明的同学张强学习上得过且过,不求甚解,李明意味深长地对他说:“‘学而不思则罔’,你可不能总是浅尝辄止啊!” ( )
√ √ ╳ √ √ ╳ ╳ ╳ ╳ √