下列选项搭配有误的一项是( )
A:宋何罪之有——《公输》——《墨子》——墨家 B:多助之至，天下顺之——《得道多助，失道寡助》——《孟子》——儒家 C:舍生而取义者也——《鱼我所欲也》——《论语》——儒家 D:今子欲以子之梁国而吓我邪——《惠子相梁》——《庄子》——道家
搭配有误的一项是（ ）
A:宋何罪之有——《公输》——《墨子》——墨家 B:多助之至，天下顺之——《得道多助，失道寡助》——《孟子》——儒家 C:舍生而取义者也——《鱼我所欲也》——《论语》——儒家 D:今子欲以子之梁国而吓我邪——《惠子相梁》——《庄子》——道家
搭配有误的一项是（ ）（3分）
A:宋何罪之有——《公输》——《墨子》——墨家 B:多助之至，天下顺之——《得道多助，失道寡助》——《孟子》——儒家 C:舍生而取义者也——《鱼我所欲也》——《论语》——儒家 D:今子欲以子之梁国而吓我邪——《惠子相梁》——《庄子》——道家
阅读下面文言文，完成第9-13题。（10分）
惠子相梁，庄子往见之。或谓惠子曰：“庄子来，欲代子相。”于是惠子恐，搜于国中三日三夜。庄子往见之，曰：“南方有鸟，其名为鹓鶵，子知之乎？夫鹓鶵发于南海，而飞于北海；非梧桐不止，非练实不食，非醴泉不饮。于是鸱得腐鼠，鹓鶵过之，仰而视之曰：‘吓！’今子欲以子之梁国而吓我邪？”
9.对下面句子朗读节奏的划分正确的一项是（ ）
A.今子欲/以子之梁国而吓我邪B.今子欲以/子之梁国而吓我邪
C.今/子欲以子之梁国而吓我邪D.今子欲以子之梁国/而吓我邪
10.解释文中加点词语的意思。（2分）
① 相（ ） ② 止（ ）
11.翻译文中画线句子。（2分）
南方有鸟，其名为鹓鶵，子知之乎？
答：
12.请具体分析本文中庄子的语言技巧。（2分）
答：
13.结合文意说说庄子是一个怎样的人。（2分）
答：
9. C
10. ①做宰相；②栖息、停留。
11. 南方有一种鸟，它的名字叫鹓鶵，你知道吗？
12. 庄子没有直言痛斥惠子，而是采用讲故事的方式和比喻修辞手法，将自己比作鹓鶵，将惠子比作鸱，把功名利禄比作腐鼠，间接地表明自己的立场和志趣，讥讽惠子心胸狭窄。
13. ①面对惠子的猜忌，庄子主动与惠子见面，可见他的勇敢与机智。（1分）②把功名利禄比作腐鼠，可见他谈泊名利、志向高洁。（1分）
惠子相梁，庄子往见之。或谓惠子曰：“庄子来，欲代子相。”于是惠子恐，搜于国中三日三夜。庄子往见之，曰：“南方有鸟，其名为鹓鶵，子知之乎？夫鹓鶵发于南海，而飞于北海；非梧桐不止，非练实不食，非醴泉不饮。于是鸱得腐鼠，鹓鶵过之，仰而视之曰：‘吓 ！’今子欲以子之梁国而吓我邪？”
9.对下面句子朗读节奏的划分正确的一项是（ ）
A.今子欲/以子之梁国而吓我邪B.今子欲以/子之梁国而吓我邪
C.今/子欲以子之梁国而吓我邪D.今子欲以子之梁国/而吓我邪
10.解释文中加点词语的意思。（2分）
① 相（ ） ② 止（ ）
11.翻译文中画线句子。（2分）
南方有鸟，其名为鹓鶵，子知之乎？
12.请具体分析本文中庄子的语言技巧。（2分）
13.结合文意说说庄子是一个怎样的人。（2分）
9. C
10. ①做宰相；②栖息、停留。
11.南方有一种鸟，它的名字叫鹓鶵，你知道吗？
12. 庄子没有直言痛斥惠子，而是采用讲故事的方式和比喻修辞手法，将自己比作鹓鶵，将惠子比作鸱，把功名利禄比作腐鼠，间接地表明自己的立场和志趣，讥讽惠子心胸狭窄。
13. ①面对惠子的猜忌，庄子主动与惠子见面，可见他的勇敢与机智。（1分）②把功名利禄比作腐鼠，可见他谈泊名利、志向高洁。（1分）
惠子相粱（16分）
惠子相梁，庄子往见之。或谓惠子曰：“庄子来，欲代子相。”于是惠子恐，搜于国中三日三夜。庄子往见之，曰：“南方有鸟，其名为鵷鵮，子知之乎？夫鵷鵮发于南海，而飞于北海，非梧桐不止，非练实不食，非醴泉不饮。于是鸱得腐鼠，鵷鵮过之，仰而视之曰：‘吓！’今子欲以子之梁国而吓我邪？”
15. 解释下列句子中加点的词。（8分）
（1）或谓惠子曰（ ）
（2）欲代子相（ ）
（3）非梧桐不止（ ）
（4）于是鸱得腐鼠（ ）
16. 用现代汉语写出下列句子的意思。（3分）
惠子相梁，庄子往见之。
17.请揣摩“庄子往见之，曰：……”中庄子“曰”的神态或表情，用一个词描摹。（2分）
18.本文比喻巧妙贴切，请你说说“鵷鵮”和“鸱”分别比作什么？（3分）
15.⑴有人 ⑵想 ⑶栖息 ⑷在这时 16.惠子做了梁国的国相，庄子去看望他。 17.冷笑（或嗤笑、愤怒、鄙夷） 18.比喻庄子（或志向高洁之人） 比喻惠子（或贪求名利之人）
阅读下文，完成20—22题。
惠子相梁
惠子相梁，庄子往见之。或谓惠子曰：“庄子来，欲代子相。”于是惠子恐，搜于国中三日三夜。庄子往见之，曰：“南方有鸟，其名为鹓雏，子知之乎？夫鹓雏发于南海，而飞于北海，非梧桐不止，非练实不食，非醴泉不饮。于是鸱得腐鼠，鹓雏过之，仰而视之曰：‘吓！’今子欲以子之梁国而吓我邪？”
20.解释下列加点的词。（2分）
⑴惠子相梁（ ） ⑵或谓惠子曰（ ）
⑶非梧桐不止（ ） ⑷于是鸱得腐鼠（ ）
21.用现代汉语翻译下列句子。（2分）
于是惠子恐，搜于国中三日三夜。
译文： __________________________________________________________
22.文中鹓雏、鸱、腐鼠分别比喻什么？（3分）
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
20.⑴做宰相 ⑵有人 ⑶栖息 ⑷这时 21.于是惠子非常害怕，在国都搜捕三天三夜。 22.文中庄子将鹓雏比作自己，鸱比喻惠子，腐鼠比作功名利禄。
阅读下面的文字，完成1—3题。
惠子相梁，庄子往见之。或谓惠子曰：“庄子来，欲代子相。”于是惠子恐，搜于国中三日三夜。庄子往见之，曰：“南方有鸟，其名为鹓鵮，子知之乎？夫鹓鵮发于南海，而飞于北海，非梧桐不止，非练实不食，非醴泉不饮。于是鸱得腐鼠，鹓鵮过之，仰而视之曰：‘吓！’今子欲以子之梁国而吓我邪？”
——《惠子相梁》
1.解释文中加点的词语。
（1）欲代子相（ ） (2）搜于国中三日三夜 ( ）
2.用现代汉语翻译下列句子。
夫鹓鵮发于南海，而飞于北海，非梧桐不止，非练实不食，非醴泉不饮。
3.庄子用什么比喻自己？这说明庄子是个怎样的人？
1.（1）做宰相 （2）国都
2.鹓鵮从南海起飞飞到北海去，不是梧桐树不栖息，不是竹子的果实不吃，不是甜美甘甜的泉水不喝
3.庄子自喻为“鹓鵮”，这说明庄子是个志向高洁、淡泊利禄、厌恶功名的人。
请认真阅读下面的诗文，完成1～4题。
惠子相粱
惠子相梁，庄子往见之。或谓惠子曰：“庄子来，欲代子相。”于是惠子恐，搜于国中三日三夜。庄子往见之，曰：“南方有鸟，其名为鵷鵮，子知之乎？夫鵷鵮发于南海，而飞于北海，非梧桐不止，非练实不食，非醴泉不饮。于是鸱得腐鼠，鵷鵮过之，仰而视之曰：‘吓！’今子欲以子之梁国而吓我邪？”
1、解释下列句子中加点的词。
（1）或谓惠子曰 （2）欲代子相 （3）非梧桐不止 （4）于是鸱得腐鼠
2、用现代汉语写出下列句子的意思。
惠子相梁，庄子往见之。
3、请揣摩“庄子往见之，曰：……”中庄子“曰”的神态或表情，用一个词描摹。
4、本文比喻巧妙贴切，请你说说“鵷鵮”和“鸱”分别比作什么？
1、（1）有人 （2）想 （3）栖息 （4）在这时
2、惠子做了梁国的国相，庄子去看望他。
3、冷笑（或嗤笑、愤怒、鄙夷）（意思符合即可）。
4、鹓？比喻庄子（或志向高洁之人），？比喻惠子（或贪求名利之人）。
惠子相梁
惠子相梁，庄子往见之。或谓惠子曰：“庄子来，欲代子相。”于是惠子恐，搜于国中三日三夜。庄子往见之，曰：“南方有鸟，其名为鹓
，子知之乎？夫鹓发于南海，而飞于北海；非梧桐不止，非练实不食，非醴泉不饮。于是鸱得腐鼠，鹓过之，仰而视之曰：‘吓！’今子欲以子之梁国而吓我邪？”
1.对下面句子朗读节奏的划分正确的一项是( )
A.今子欲/以子之梁国而吓我邪
B.今子欲以/子之梁国而吓我邪
C.今/子欲以子之梁国而吓我邪
D.今子欲以子之梁国/而吓我邪
2.解释文中加点词语的意思。
(1)惠子相梁
(2)非梧桐不止
3.翻译文中画线句子。
南方有鸟，其名为鹓，子知之乎？
4.请具体分析本文中庄子的语言技巧。
5.结合文意说说庄子是一个怎样的人。
1. C
2.(1) (做宰相)
(2) (栖息、停留)
3.南方有一种鸟，它的名字叫鹓[e73a5a445b597db7.jpg]，你知道吗？
4.庄子没有直言痛斥惠子，而是采用讲故事的方式和比喻修辞手法，将自己比作鹓[e73a5a445b597db7.jpg]，将惠子比作鸱，把功名利禄比作腐鼠，间接地表明自己的立场和志趣，讥讽惠子心胸狭窄。
5.①面对惠子的猜忌，庄子主动与惠子见面，可见他的勇敢与机智。②把功名利禄比作腐鼠，可见他淡泊名利、志向高洁。
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