教师在直观教学时；应用“变式”方法的目的在于（）

A:激发兴趣 B:引起注意 C:丰富想像力 D:分化概念

幼儿处于想像力十分丰富的年龄阶段，他们常常会搜集自己幻想世界中的各种素材对某一事物进行渲染，这是（）。

A:分不清事实与想像的谎话 B:夸耀式的说谎 C:掩盖式的说谎 D:模仿式的谎话

3.填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是 爱因斯坦非常重视想像力，他说：“ ，严格地说，想像力是科学研究中的实在因素。” ①想像力能概括世界上的一切 ②因为知识是有限的 ③想像力比知识更重要 ④并且是知识进化的源泉

A:②①③④ B:②①④③ C:③②④① D:③②①④

5.填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是( ) 爱因斯坦非常重视想像力，他说：“ ， ， ， 。 。” ①而想像力能概括世界上的一切 ②因为知识都是有限的 ③严格地说，想像力是科学研究中的实在因素 ④并且是知识进化的源泉 ⑤想像力比知识更重要

A:⑤①②③④ B:③②①④⑤ C:②①③④⑤ D:⑤②①④③

填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是 爱因斯坦非常重视想像力，他说：“ ， ， ， 。 ”。 ①而想像力能概括世界上的一切 ②因为知识都是有限的 ③严格地说，想像力是科学研究中的实在因素 ④并且是知识进化的源泉 ⑤想像力比知识更重要

A:⑤①②③④ B:③②①④⑤ C:②①③④⑤ D:⑤②①④③

填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是

爱因斯坦非常重视想像力，他说：“ ， ， ， 。 ”。

①而想像力能概括世界上的一切

②因为知识都是有限的

③严格地说，想像力是科学研究中的实在因素

④并且是知识进化的源泉

⑤想像力比知识更重要

A.⑤①②③④ B.③②①④⑤ C.②①③④⑤ D.⑤②①④③

D

（概括题干中提供的主要内容，横线上的句子应该是表达想象力的重要作用，所以“想像力比知识更重要”放在最前面，起一个总括作用比较恰当，然后再通过比较，说明原因）

填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是( )

爱因斯坦非常重视想像力，他说：“ ， ， ， 。 ”。

①而想像力能概括世界上的一切

②因为知识都是有限的

③严格地说，想像力是科学研究中的实在因素

④并且是知识进化的源泉

⑤想像力比知识更重要

A.⑤①②③④ B.③②①④⑤ C.②①③④⑤ D.⑤②①④③

D

概括题干中提供的主要内容，横线上的句子应该是表达想象力的重要作用，所以“想像力比知识更重要”放在最前面，带有观点的句子，起一个总括作用，然后再通过比较说明原因，②是说明原因，①④必须连在一起，是写想像力的作用

在谈到作文的夸张时，鲁迅曾有关于“燕山雪花大如席”的精彩论述。语文教师在教我们作文时，总要求发挥想像力。其实，人的想像力

A:都是对客观事物的正确反映 B:都是对客观世界的主观映象 C:都是对客观事物的本质反映 D:都来自于人的主观想像

舞蹈《千手guān yīn 》中21位演员通过手的丰富多彩的变化和出人意料的组合，在绚丽多彩的灯光照耀下，给观赏者带来极大的美的感受。这说明( )

A:艺术创作需要丰富的想像力和创新精神 B:文化对人们生活的影响总是积极的 C:成功的艺术作品源于人的创造力和想像力 D:艺术创作不需要社会实践