()的寓言题材平实,但平实中见奇妙,警策,耐人寻味。

A:孔子 B:庄子 C:韩非子

紫砂壶具具有泡茶不失原味,色香味皆韵,茶叶不易霉馊质,泥色多变,耐人寻味,壶经久用,反而光泽美观等优点()

我国灿烂优秀文化中,有不少言简意赅的成语寓于哲理,尤其是具有批判意义的成语很耐人寻味。下列成语中否认了联系具有客观性的是( )。

A:竭泽而渔 B:照猫画虎 C:东施效颦 D:指鹿为马

我国灿烂优秀文化中,有不少言简意赅的成语寓于哲理,尤其是具有批判意义的成语很耐人寻味。下列成语总否认了联系具有客观性的是()。

A:竭泽而渔 B:照猫画虎 C:东施效颦 D:指鹿为马

我们听侯宝林的相声,觉得可笑,而且有回味。他________了人们隐藏在心灵深处的弱点,揭露了社会上的一些丑恶现象,说出了人们想说而没有说出来的话,这才________。 依次填入画横线部分最恰当的一项是()。

A:研究 引人深思 B:学习 回味悠长 C:总结 令人发笑 D:洞察 耐人寻味

仿照下面的话,借助对某一事物既肯定又否定的语言形式,写一句意象鲜明又耐人寻味的话。(3分)

例句:孩子紧紧地牵着高飞的风筝,不,那不是风筝,那是孩子放飞的梦。

仿写:  _____________________________,不,        ______

              

答案(示例):黑色的天幕上镶嵌着星星 那不是星星 那是妈妈期盼孩子回家的眼睛

古代诗词中,有许多蕴含人生哲理的佳句,读来耐人寻味,请你写出连续的两句(课内外均可):

示例:山重水复疑无路,柳暗花明又一村。沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。不识庐山真面目,只缘身在此山中。谁道人生无再少?门前流水尚能西!

《喂——出来》的结尾耐人寻味,请你展开想象,续写一段文字,200字左右。

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下列表述不完全正确的一项是( )(2分)

A:夏夜行船,船头看戏,月下归航,这段江南水乡的童年生活经历,在《社戏》一文中都是详写的部分。
B:丰子恺借描写小伙伴们月光下画竹影一事,把艺术之美蕴藏在孩子的童稚活动中,耐人寻味。 C:《安塞腰鼓》一文的作者刘成章,用酣畅的笔调,描绘出南方少数民族的舞蹈风情以及人民生命的升华。
D:冰心在《观舞记》中向读者展示出异国风情。悠久的历史文化在舞蹈演员卡拉玛姐妹的舞姿中淋漓尽致地表现出来。

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