那宝玉听见贾政吩咐他不许动，早知凶多吉少，那里承望贾环又添了许多的话。正在厅上干转。怎得个人来往里头去捎信，偏生没个人，连焙茗也不知在那里。正盼望时，只见一个老姆姆出来，宝玉如得了珍宝，便赶上来拉他，说道："快进去告诉，老爷要打我呢。快去，快去。要紧，要紧。"宝玉一则急了，说话不明白；二则老婆子偏生又聋，竟不曾听见是什么话，把"要紧"二字只听作"跳井"二字，便笑道："跳井让他跳去，二爷怕什么?"宝玉见是个聋子，便着急道："你出去叫我的小厮来罢。"那婆子道："有什么不了的事，老早的完了。太太又赏了衣服，又赏了银子，怎么不了事的!"宝玉急得踩脚，正没抓寻处，只见贾政的小厮走来，逼着他出去了。贾政一见，眼都红紫，也不暇问他在外流荡优伶，表赠私物；在家荒疏学业，淫辱母婢等语，只喝命："堵起嘴来，着实打死。"小厮们不敢违拗，只得将宝玉按在凳上，举起大板打了十来下。贾政犹嫌打轻了，一脚踢开掌板的，自己夺过来，咬着牙，狠命盖了三四十下。众门客见打的不祥了，忙上前夺劝。贾政那里肯听，说道："你们问问他干的勾当可饶不可饶!素日皆是你们这些人把他酿坏了，到这步田地还来解劝。明日酿到他弑君杀父，你们才不劝不成!"众人听这话不好听，知道气急了，忙又退出，只得觅人进去给信。王夫人不敢先回贾母，只得忙穿衣出来，也不顾有人没人，忙忙赶往书房中来。慌的众门客小厮等避之不及。王夫人一进房来，贾政更如火上浇油一般，那板子越发下去的又狠又快。按宝玉的两个小厮忙松了手走开，宝玉早已动弹不得了。贾政还欲打时，早被王夫人抱住板子。贾政道："罢了，罢了，今日必定要气死我才罢!"王夫人哭道："宝玉虽然该打，老爷也要自重。况且炎天暑日的，老太太身上也不大好。打死宝玉事小，倘或老太太一时不自在了，岂不事大!"贾政冷笑道："倒休提这话。我养了这不肖的孽障，已不孝；教训他一番，又有众人护持；不如趁今日一发勒死了，以绝将来之患。"说着，便要绳索来勒死。王夫人连忙抱住，哭道："老爷虽然应当管教儿子，也要看夫妻分上。我如今已将五十岁的人，只有这个孽障；必定苦苦的以他为法，我也不敢深劝。今日越发要他死，岂不是有意绝我!既要勒死他，快拿绳子来，先勒死我，再勒死他。我们娘儿们不敢含怨，到底在阴司里得个依靠。"说毕，爬在宝玉身上大哭起来。 贾政听了此话，不觉长叹一声，向椅子上坐了，泪如雨下。王夫人抱着宝玉，只见他面白气弱，底下穿着一条绿纱小衣皆是血渍，禁不住解下汗巾看，由臀至胫，或青或紫，或整或破，竟无一点好处，不觉失声大哭起来："苦命的儿吓!"因哭出"苦命儿"来，忽又想起贾珠来，便叫着贾珠，哭道："若有你活着，便死一百个我也不管了。"此时里面的人闻得王夫人出去，那李宫裁王熙凤与迎春姊妹早已出来了。王夫人哭着贾珠的名字，别人还可，惟有宫裁禁不住也放声哭了。贾政听了，那泪珠更似滚瓜一般滚了下来。正没开交处，忽听丫鬟来说："老太太来了。"一句话未了，只听窗外颠巍巍的声气说道："先打死我，再打死他，岂不干净了!"贾政见他母亲来了，又急又痛，连忙迎出来。只见贾母扶着丫头，喘吁吁地走来。贾政上前躬身陪笑，说道："大暑热天，母亲有何生气，亲自走来?有话，只该叫了儿子进去吩咐。"贾母听说，便止住步，喘息一回，厉声道："你原来是和我说话!我倒有话吩咐，只是可怜我一生没养个好儿子，却叫我和谁说去?"贾政听这话不像，忙跪下含泪说道："为儿的教训儿子，也为的是光宗耀祖。母亲这话，我做儿的如何禁得起?"贾母听说，便啐了一口，说道："我说了一句话，你就禁不起；你那样下死手的板子，难道宝玉就禁得起了!你说教训儿子是光宗耀祖，当初你父亲是怎么教训你来!"说着，不觉就滚下泪来。贾政又陪笑道："母亲也不必伤感，皆是做儿的一时性起。从此以后，再不打他了。"贾母便冷笑道："你也不必和我使性子赌气的。你的儿子，我也不该管你打不打。我猜着你也厌烦我娘儿们，不如我们赶早儿离了你，大家干净。"说着，便命人："看轿马!我和你太太、宝玉立刻回南京去。"家下人只得干答应着。贾母又叫王夫人道："你也不必哭了。如今宝玉年纪小，你疼他；他将来长大成人，为官做宰的，也未必想着你是他母亲了。你如今倒不要疼他，只怕将来还少生一口气呢。"贾政听说，忙叩头哭道："母亲如此说，贾政无立足之地。"贾母冷笑道："你分明使我无立足之地，你反说起你来!只是我们回去了，你心里干净，看有谁来许你打。"一面说，一面只命快打点行李车轿回去。贾政苦苦叩求认罪。贾母一面说话，一面又记挂宝玉，忙进来看时，只见今日这顿打不比往日，又是心疼，又是生气，也抱着哭个不了。
1、用一句话概括选文的故事情节

2宝玉挨打的原因是什么?

3贾政痛打宝玉的目的是什么?

4、王夫人护宝玉与贾母护宝玉方法不同，试分析说明。

5、试加以评析贾政教育儿子的方法是否恰当。

    1、宝玉挨打。 
     2、贾政认定宝玉在外流荡优伶，表赠私物；在家荒疏学业，淫辱母婢。 
    3、除掉将来可能弑君杀父的孽障，为光宗耀祖。    4、王夫人与贾政是夫妻关系，封建伦理决定夫贵妻贱，护宝玉只能苦苦哀求；贾母与贾政是母子关系，母亲有绝对的权威，护宝玉可以随意发号施令。 
    5、该题是开放性试题，能自圆其说即可。答案示例：这种方法不恰当。平时疏于管教，光在官场上钻营，放松对儿子的教育，出了事，也不问清原委，就乱打一气，对儿子的身心发展都会产生极为不利的影响。 
 

(2)“万卷经书曾读过，平生机巧心灵，六韬三略究来精。胸中藏战将，腹内隐雄兵。谋略敢欺诸葛亮，陈平岂敌才能。略施小计鬼神惊。”这首诗赞美的是哪位好汉，写出与他有关的情节(四个即可)

吴用，沉着、冷静、足智多谋;智取生辰纲、智取大明府、智取文安县、排九宫八卦阵

鲁智深：性格粗犷，敢作敢当为朋友两肋插刀;林冲：逆来顺受，武艺高强。

补全回目：①、史大郎夜走华阴县， ________拳打镇关西②、梁山泊________落草,汴京城杨志卖刀。

①、史大郎夜走华阴县，鲁提辖拳打镇关西②、梁山泊林冲落草,汴京城杨志卖刀。

同学们在课外肯定读过不少你喜欢的书籍，现在找出你最喜欢的一本书，和大家分享，请注意写出推荐这本书的理由。

如，《西游记》，中国古典小说四大名著之一。故事曲折离奇，人物各有特点。

 (言之有理即可)

名著阅读。（任选一题作答）

(1) 老舍在《骆驼祥子》中写道:“人把自己从野兽中提拔出，可是到现在人还把自己的同类驱到野兽里去。祥子还在那文化之城，可是变成了走兽。一点也不是他自己的过错。”请举出使祥子“变成了走兽”但“不是他自己的过错”的两个具体事例。来

(2) “当一个人只是呆呆地坐着，空想自己所得不到的东西，是没有用的。”在荒岛生活的28年里，鲁滨逊无时不在实践这句格言，请举出鲁滨逊以具体行动来改变自己生存状况的两个例子。

 _{(1)①祥子连人带车被抓去当壮丁。}

_{②祥子干包月时，辛苦攒的钱被孙侦探搜去。}

_{(2)示例：①没有住处，就在小山坡一块平地的石壁前划了一个半圆圈，先沿着那圆圈安上两排木桩，盘上缆索，外面加上草皮，修成堡垒。②没有桌子、椅子之类的家具，先伐倒一棵树，把它的两面削平，花了几个月时间做成了桌子和椅子。③生病了，发了很凶的疟疾，就用烟叶治病。}

名著阅读。

梁山好汉的故事为人们所熟悉，其中的一百零八位英雄好汉给人留下深刻印象。我们学习过的《智取生辰纲》就是故事里面的一回，请你根据题示，完成下面题目。

①这些故事出自小说：《 》，作者是 （朝代） （人名）。

②请列举出小说中你所熟知的三个人物 、 、 。

③请你选择其中一个人物，通过一个情节，简单概括人物性格特征：

①《 水浒 》，元末明初  施耐庵

②武松、鲁智深、林冲、杨志、李逵等

③请你选择其中一个人物，通过一个情节，简单概括人物性格特征： 。

示例：人物：鲁达（智深）,性格：疾恶如仇,侠肝义胆,脾气火爆,粗中有细等.

附其他人物性格：

李逵：淳朴真诚,鲁莽憨直,__精神最彻底.

武松：心雄胆大,勇武刚烈,果敢沉着,敢做敢为.

林冲：武艺高强,但安分守己,逆来顺受,在忍无可忍没有退路时才坚决__.

名著阅读。

(1)下面一段文字节选自《西游记》第四十二回,读后回答问题。

话说那六健将出洞门,径往西南上,依路而走。行者暗想道:“他要请老大王吃我师父,老大王断是牛魔王。我老孙当年与他相会,真个意合情投……虽则久别,还记得他模样,且等老孙变作牛魔王,哄他一哄,看是何如。”

孙悟空变作牛魔王后是如何引起红孩儿的怀疑并最终被识破的?后来孙悟空又是怎样救出师父的?

答:

(2)《格列佛游记》中语言学校的教授提出取消词汇,采用以物示意的办法表达思想。请你依据原著内容说说这个办法的不方便之处。

答:

 (1)“牛魔王”以吃斋为由不肯吃唐僧肉引起红孩儿怀疑,又因答不出红孩儿的生辰,被红孩儿识破。孙悟空打不过红孩儿,便请来guān yīn pú sà 。guān yīn 降服红孩儿,悟空救出师父。

(2)如果一个人要办的事情较多,范围比较广泛,他就不得不把一大捆东西背在背上,费时费力。

名著阅读。

根据所提供的材料,填写相应的人物或情节。 (任选其中四小题)

(1)武松抢过林子(快活林)背后,见一个金刚来大汉,披着一领白布衫,撒开一把交椅,拿着蝇拂子,坐在绿槐树下乘凉。武松看那人时,生得如何,但见:形容丑恶,相貌粗疏。一身紫肉横铺,几道青筋暴起。黄髯斜卷,唇边几阵风生;怪眼圆睁,眉下一双星闪。真是神荼郁垒象,却非立地顶天人。这武松假醉佯颠,斜着眼看了一看,心中自忖道:“这个大汉,一定是　　　　　(人物)了。”直抢过去。(《水浒全传》)

(2)“我似乎打了一个寒噤;我就知道,我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。”这是因为　　　　　　　　　(情节)。(《故乡》)

(3)立了好久,他决定进去见她;告诉她他又找到了包月;把这两天的车份儿交上;要出他的储蓄;从此一刀两断——这自然不便明说。她总会明白的。(《骆驼祥子》)

“她”是　　　　(人物)。

(4)然后他呆在那儿,头靠着墙壁,话也不说,只向我们做了一个手势:“放学了,一你们走吧。”(《最后一课》)

“他”是　　　　(人物)。

(5)在法庭上,高利贷者夏洛克要按照契约　　　　(情节),由此展开了一场生死交锋。 《威尼斯商人》中的这场戏引人入胜,扣人心弦。

(1)蒋门神(蒋忠)　(2)闰土喊了“我”一声“老爷”

(3)虎妞(虎姑娘)　(4)韩麦尔先生　(5)从安东尼奥身上割下一磅肉抵债(任选四题;如果五题都做,按顺序改前四题;人名中有错别字该小题不给分;情节表述正确,意思符合即可)　[解析]本题考查文学常识的掌握和名著阅读情况。第(1)(3)题涉及的是课后名著,第(2)(4)(5)题涉及与课文相关的文学常识,要求熟悉课文内容。

名著阅读。

(1)把下面A.、B.、C.处略去的人物姓名或绰号填在相应的横线上。

①齐天孙大圣,混世　A.　,只为芭蕉扇,相逢各逞强。这一个,金箍棒起无情义;那一个,双刃青锋有智量。齐斗勇,咬牙锉齿气昂昂。 (选自《西游记》)

②离开桑菲尔德我感到痛苦,我爱桑菲尔德,因为我在那里过着丰富、愉快的生活。我曾经面对面地同我所尊敬的人,同我所喜爱的人——同一个独特、活跃、宽广的心灵交谈过。

我已经认识了你,　B.　先生;感到自己非从你这儿被永远拉走不可,真叫我害怕和痛苦。 (选自《简·爱》)

③全宅子里,谁也不喜欢这位“　C.　”。大家都用讥笑的口气讲他,那个快乐的军人妻子叫他“石灰鼻子”,彼得伯伯叫他“药剂师”“巫师”,外祖父叫他“妖术师”“危险人物”。 (选自《童年》)

A.:　　　　　B.:　　　　　C.:　　　　

(2)从《水浒传》中任选一个人物,概述与其相关的某一件故事情节,并根据故事情节对出下联。(宽对即可)

故事情节:

上联:疾恶如仇,悟空三打白骨精。

下联:

(1)A.牛魔王　B.罗彻斯特　C.好事情　

(2)示例:①故事情节:鲁达等人到酒楼喝酒,听到隔壁金氏父女啼哭。得知镇关西的罪行,鲁达大怒,当即赠送金氏父女银两,安排他们出逃。再到肉案前,戏耍了郑屠一番,并把他摁倒在地,先后三拳便要了他的性命。下联:侠肝义胆,鲁达拳打镇关西。示例②:故事情节:林冲刺配沧州,途经柴进庄园,柴进盛情款待。柴氏庄上洪教头嫉妒林冲,有意挑衅。林冲在柴进鼓动下用棒教训了狂妄的洪教头。下联:武艺高强,林冲棒打洪教头。示例③:故事情节:杨志等人押送生辰纲来到黄泥岗,停车休息。吴用巧设妙计,用药酒放倒杨志一行人,智取了生辰纲。下联:足智多谋,吴用智取生辰纲。示例④:故事情节:武松刺配孟州时,为报答施恩,酒后来到快活林,他先将蒋门神夫人丢进酒缸,又痛打蒋门神,打得他跪地告饶。最后夺回了快活林,归还施恩。下联:有恩必报,武松醉打蒋门神。

名著阅读。

(1)在我国古典小说中,绰号或自号常常能体现一个人物的性格特点,例如《西游记》中孙悟空大闹天宫之后,自称“齐天大圣”,表现了他性格中　　　　的特点,又如《水浒》中宋江绰号“呼保义”,又号　　　　,体现了他为人仗义、好结交朋友的性格特点。

(2)《水浒》塑造了三位身怀绝技的英雄:善盗的是鼓上蚤时迁,　　　　的是小李广花荣,善行的是神行太保戴宗。

(3)英国18世纪著名作家乔纳森·斯威夫特的小说名著《　　　　》以清新的文字把读者带进了一个奇异的幻境,主人公的有趣经历展现了小说的童话色彩,不过,这只是这部小说的表面特征,尖锐而深刻的　　　　才是小说的灵魂所在。

 (1)狂妄自大、叛逆　及时雨　(2)善射　(3)格列佛游记　讽刺